（汇编）元旦活动方案汇总5篇

1、different lives have different happiness.整合汇编简单易用（页眉可删）元旦活动方案汇总5篇 元旦活动方案 篇1元旦文艺汇演是学校精神文化重要的组成部分，望各部门、各年级认真对待，高度重视，力争办出特色，办出水平，全校师生共享这幸福美好时刻。一、活动时间：20_年12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩

2、子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝

3、从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e.开火车：

4、准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(68人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g.踩气球：准备：气球玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和元旦活动方案 篇2展示风采 喜迎新年一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质 ，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年

5、活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三、活动时间：12月31日上午9点整四、活动地点：大操场五、分组：全校五个年级分为高年级组和低年级组，其中三、四、五年级为高年级组，一二年级为低年级组。六、项目设置 ：高年级组：项目一：二人三足（每班16名选手）比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将两人的内侧腿捆好。比赛开始，两人向前跑出，在最短的时间内到达终点者为胜。（注：必须走或跑，不能跳跃。）项目二：拖乒乓球跑（每班10名选手）比赛规则：参赛队员站起跑线后，裁判发令后，各组第一位队员拿着

6、乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到终点后将乒乓球放于桶内，则下一个队员接着托乒乓球到终点。（注：必须单手持乒乓球拍后端把手处；托球跑时中途球落地，后一名队员接着从起点开始托乒乓球到项目三：蒙眼敲锣（每班6名选手：其中5人蒙眼敲锣，1人指挥）比赛规则：每组派出一位指挥，并为蒙眼的队员描述准确的方向，从而指挥蒙眼队员去敲响终点处的锣。10分钟后，敲响锣次数最多的组获胜。（注：比赛过程中，指挥者只能语言描述方向，不能有肢体触碰。）项目四：五毛一块（每班10名选手）比赛规则：在比赛中，,男生是一块钱，女生是五毛钱。游戏开始时大家围成一个圈，顺时针慢走，裁判喊出一个钱数（比如：3块5、6块或8块5等），

7、队员要在最短的时间内组成那个钱数的小团队，比如说喊的3块5，就要三男一女或七女或一男五女的团队。当裁判喊停后，组成钱数不对的选手被淘汰。项目五：乒乓球（每班6名选手）淘汰赛低年级组：项目一：二人三足（每班16名选手）比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将两人的内侧腿捆好。比赛开始，两人向前跑出，在最短的时间内到达终点者为胜。（注：必须走或跑，不能跳跃。）项目二：拖乒乓球跑（每班10名选手）比赛规则：参赛队员站起跑线后，裁判发令后，各组第一位队员拿着乒乓球放在球拍上，托球向前跑，跑到终点后将乒乓球放于桶内，则下一个队员接着托乒乓球到终点。（注：必须单手持乒乓球拍后端把手处；托球跑时中途球落地

8、，后一名队员接着从起点开始托乒乓球到终点）。项目三：蒙眼敲锣（每班6名选手：其中5人蒙眼敲锣，1人指挥）比赛规则：每组派出一位指挥，并为蒙眼的队员描述准确的方向，从而指挥蒙眼队员去敲响终点处的锣。10分钟后，敲响锣次数最多的组获胜。（注：比赛过程中，指挥者只能语言描述方向，不能有肢体项目四：赛跑（此项目只针对一、二年级学生；每班6人） 比赛规则：裁判发令后，参赛者将报纸放胸前，不用手扶，飞快向终点跑去，先到终点并不掉纸者为胜。（掉纸者得从起点处重新开始跑）元旦活动方案 篇3晚会主题：_新年狂欢夜晚会简要流程：1. 布置会场2:304:30用彩带和气球以及小装饰品装饰背景墙，摆椅子，围成半椭圆形

9、状，需要15-20人左右2. 彩排4:306:00主持人串词，演员熟悉场地，必须到3. 晚会开始时间6:30，所有同学入场4. 主持人致开幕词，开场舞(或一首能调动气氛的开场歌)5. 节目中穿插两到三个小游戏7:208:40,8:208:401.真心话大冒险(传气球)所有同学围坐成一圈，传一只气球，主持人喊停时，手持气球的人要玩真心话或大冒险，或者用家乡话说一段对白，越经典的越好，元旦晚会主题活动方案。 比如：大话西游里的那个曾经有一段。2、写纸条送祝福(可在晚会开始之前收集，或者各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然 后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)3、猜电影10个人分成2组，说出比

10、较经典的电影里的台词，答对最多的组获胜(可以有亲友团支持)4、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.5、首先准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题 答错问题,报纸折半继续 ,答对问题,问下一道 男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物 总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品6.节目结束9:007.留下班委和部分同学打扫卫生，10人左右元旦晚会主题活动方案2一、整体状况1、晚会主题名称：20_新年狂欢夜2、晚会目标：融合师生情谊、展现新余高专思进学社的风采3、时刻：待定4、地点：新余高专多媒体报

11、告厅5、主办单位：新余高专校团委6、承办单位：新余高专思进学社7、工作人员二、工作安排顾问：待定统筹组：新余高专思进学社8、项目组：(1)第一项目组：节目组组长：待定组员：文艺部成员及各部和各学院任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作b、主持人的选取、形象体育及台词审核;c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接d、准备好晚会所需的一切体育道具;(2)第二项目组：宣传组组长：待定组员：宣传部、外联部两部部员任务：a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像(3)第三项目组：外联组组长：待定组员：公关部、外联部、宣传部三部部员任务：a、负责联系商家以及

12、完成承诺给予赞助商的服务工作，规划方案元旦晚会主题活动方案。b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等(4)第四项目组：礼仪组组长：待定组员：主体育团助理、公关部任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、到校礼仪队确定礼仪队(人数待定);c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师e、联系媒体报道、记者、及摄影人员;(5)第五项目组：舞台组组长：待定组员：实践部、体育部两部部员任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。(6)第六项目组：机动

13、组组长：待定组员：其他成员任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况三、各阶段任务及工作分配10、晚会前三个阶段：(1)晚会策划及准备期(待定)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商节目收集：由节目组负责。采取各个部门带给节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作前期宣传：由宣传组负责。海报体育及张贴、横幅。(2)晚会协调及进展期(待定)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监

14、督，地点暂定多媒体报告厅。到各社团选取优秀节目，并进行排练。中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开络宣传(、论坛及校邮箱)、广播宣传。舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要状况征求各部。(3)晚会倒计时期(待定)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时刻暂定(待定)，地点多媒体报告厅。末期宣传：宣传组负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计和发放，广播宣传，及

15、晚会当日抽奖券的收集。领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录1)12、晚会后期工作：(1)为演员分发小礼品(2)费用处理(3)书面归纳(4)vcd制作及络宣传元旦活动方案 篇4一、活动目的：欢度元旦，喜迎新年，增进营销_班同学之间以及师生之间的友谊。二、活动内容：（一）活动时间：20_年1月1日晚上6点（二）活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室（三）参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师（四）活动安排：1、活动前安排：（1）向

16、班主任和任课教师发出邀请；（2）借教室、布置活动场地；（3）确定主持人；（4）准备好节目和小游戏；（5）买好水果瓜子等零食；（6）买好游戏奖品。2、活动当天安排：（1）通知参加人员准时到场；（2）主持人开场白；（3）活动正式开始。活动后安排：（1）清理教室；（2）互送礼品祝福，各回各家。三、具体活动流程：（一）6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起；（二）主持人出场开场白；（三）班主任讲话，各任课教师讲话；（四）各寝室表演节目；（五）玩游戏“采珍珠”；（六）班上有才艺的同学才艺展示；（七）玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”；（八）被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”；（九）播放班级从开

17、学军训到现在的照片；（十）师生共同合唱难忘今宵；（十一）发卡片各自写下新年祝福；（十二）互相赠送礼物或祝福；（十三）活动结束。四、事后评估通过这一次的活动，同学间，师生间更添加了一层友谊。也是真正做到了欢欢喜喜庆元旦，让每个人都感受到了浓厚的节日气氛。五、活动小组成员：1、 组 长：王聪（班长） 2、 策 划：任秀秀（副班长） 3、 主持人：任秀秀（副班长） 4、 音 响：吴敏超 5、 摄 像：庞晓杨6、 会场布置：张婕娜（学习委员） 7、 采 购：陈佳群（生活委员） 8、 清 洁：其余班委教师庆元旦活动方案元旦活动方案 篇5一 、活动主题展示风采 喜迎新年二 、活动目的为了迎接元旦的到来，感

18、受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。三、 活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比 （各班班主任）2、庆元旦书法、绘画比赛（各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师）3、元旦文艺汇演 （各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信）四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张；书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。参赛对象：全体学生和教师。参赛要求：、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前