各年级书写评价标准_第1页
各年级书写评价标准_第2页
各年级书写评价标准_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、工程评价标准分值写字姿势能做到坐姿端正,作业本摆正,根本能保持“三个一标准。执笔方法使用铅笔,掌握正确的执笔姿势。正确能写好根本笔画、根本结构和根本字, 能把字写正确。错字扣2分端正根本能做到字居格中,字体不歪斜。25分整洁字写得大小适中,本面干净,没有涂抹 和破损。25分笔顺能按照笔顺规那么进行书写。20分间架结构大体上比拟匀称、合理。20分运笔用力根本适度。5分写字工具根本能正确使用和保管书写工具。5分评价工程评价标准分值写字姿势写字姿势正确,书写时能做到“三 个一标准。执笔方法使用铅笔,能保持正确的执笔姿势。正确能正确书写正楷字。错1字扣2分端正字居格中,字体不歪斜,各局部保 持应有的协

2、调相称。25分整洁字写得大小均衡整齐,本面干净, 没有涂抹和破损。25分笔顺根本掌握笔顺规那么,能按照笔顺规 那么进行书写。20分间架结构大体上匀称、合理。20分运笔有较好的收笔、起笔的习惯,用力 比拟适度。5分书写工具能正确使用和保管书写工具。5分评价工程评价标准分值写字姿势写字姿势正确,书写时能坚持“三个一 标准。执笔方法使用铅笔和钢笔,能保持正确的执笔姿 势。正确使用铅笔和钢笔,表达笔划特点,能把字写正确。错1字扣2分端正能用铅笔和钢笔熟练书写汉字,字体不 歪斜,各局部协调相称。30分整洁用硬笔书写的汉字,大小匀称、整齐;本面干净,没有涂抹和破损。30分间架结构用硬笔书写的汉字大小匀称,

3、结构比拟 合理。30分运笔硬笔书写时,有较好的收笔、起笔的习 惯,用力比拟适度。5分书写工具能正确使用和保管书写工具5分评价工程评价标准分值写字姿势写字姿势正确,书写时能坚持“三个 一标准。执笔方法使用硬笔,能保持正确的执笔姿势正确使用硬笔写字,表达笔划特点,能把字写正确。错1字扣2分端正能用硬笔熟练书与汉字,字体不歪斜, 各局部协调。有一定速度。30分整洁用硬笔书写的汉字,大小匀称、整齐; 本面干净,没有涂抹和破损。30分间架结构用硬笔书写的汉字结构比拟合理,字 体美观。30分运笔硬笔书写时,有较好的收笔、起笔的 习惯,用力比拟适度。5分书写工具能正确使用和保管书写工具5分说明:1抄写中,错字1个扣2分。2. 其他评价工程中的分值为最高分,评价时可根据书写情况在相应分值范围内赋分。 如五一一六年级“端正 一项, 总分值30分,可在5 30分之间赋分。3. 计算总分时,从总分值中减去错字分和其他工程的扣分 后即为最后得分。4. 写字姿势、执笔方法因不易操作,本次测试不评价, 但语文老师应在平时教学中照此

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论