北师大版初三数学《特殊平行四边形》提高练习题_第1页
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文档简介

1、特殊平行四边形提高训练题1、已知:p是正方形abcd对角线bd上一点,pedc,pfbc,e、f分别为垂足,求证:ap=ef.2、如图:已知在正方形abcd中,ac、bd交于点o,点e是bo的中点,dgce于点g,efodacbg交oc于点f. 如果正方形abcd边长为10cm. 求ef的长.3、如图,菱形abcd,e、f分别为bc、cd上的点,且b=eaf=60,若bae=20,求cef的度数abcdeo4. 如图所示,在 中,对角线、交于点,平分的外角,且;求证:abcepgd5. 如图所示,为的边的垂直平分线上一点,且的延长线分别交、于点、,;求证:6、如图,在梯形abcd中,adbc,

2、bad=90,ad+ab=14,(abad),bd=10, bd =dc,e、f分别是bc、cd上的点,且ce+cf = 4.(1) 求bc的长;(2) 设ec的长为x,四边形aefd的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出函数的定义域;(3) 在(2)的条件下,如果四边形aefd的面积等于40,试求ec的长 .afebdccebfahd7如图:在梯形abcd中,ab/cd,中位线ef=7,对角线acbd,=30,求梯形的高ah.8如图:已知在平行四边形abcd中,于点e,be:ec=1:3,点f、g、h分别是ab、ae、cd的中点,ef=5,gh=21,求(1)ad的长; (2)梯形aec

3、d的面积。daefbcgh 9. 如图,矩形abcd中,ab=2,ad=3,点m为cd上一动点(与点c不重合),将矩形沿某一直线对折,使点b与点m重合,折痕与ad交于点e,与bc交于点f.(1)写出图中全等的三角形(不包括虚线所在三角形);(2)设cm=x,ae=y,求y与x之间的函数解析式,并写出x的取值范围;(3)是否存在点m的位置使bem=900,若存在,求出x的值;若不存在,说明理由.abcdefm10已知矩形abcd和点p,当点p在bc上任一位置(如图(1)所示)时,易证得结论:,请你探究:当点p分别在图(2)、图(3)中的位置时,又有怎样的数量关系? 请你写出对上述两种情况的探究结论,并利用图(2)证明你的结论。

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