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文档简介
1、八年级期末生物试卷(本试卷满分100分,时间60分钟)题 号12345678910111213答 案题 号141516171819202122232425答 案一、请你选一选。(每小题2分,共50分)1、下列不属于仿生的是 ( )a. 雷达的研制b. 飞机的制造 c. 荧光灯的制作 d. 孔雀舞2、若将蚯蚓放在干燥的沙土里面,蚯蚓将会 ( )a. 增加土壤的肥力 b. 很快死亡c. 钻到沙土的深层生活 d. 在沙土的表面生活的很好3、将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是 ( )a. 行为发生的时间 b. 行为获得的途径c. 行为发生的现象 d. 行为发生的规律4、为了保护南极的生态环
2、境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还需要粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极 ( ) a. 缺少生产者b. 没有消费者c. 分解者很少d. 缺乏必要的生活设施5、 被世人称作“微生物学之父”的人是 ( )a. 弗莱明 b. 法国科学家巴斯德 c. 罗伯特虎克d. 荷兰人列文虎克6、青霉因其颜色而得名。青霉的青绿色主要来自 ( )a. 直立菌丝b. 营养菌丝c. 青霉素 d. 成熟的孢子 7、 甲、乙、丙三瓶奶分别加入乳酸菌后,甲乙两瓶密封,丙瓶敞开。甲瓶加热到100再冷却,然后均在室温下放置12小时,可以变成酸奶的是 ( )a. 甲b. 乙 c. 丙 d. 甲和乙
3、8、 下列各种动物中,都属于鱼类的是 ( )a. 鲫鱼、娃娃鱼b. 鲤鱼、海马c. 鲤鱼、章鱼d. 章鱼、鲸鱼9、下列属于恒温动物的是 ( )a、蚯蚓 b、青蛙 c、蛇 d、狗10、制作面包时,往往要将酵母菌放到生面团中发酵,酵母菌在面团中产生了( )使面包松软多孔.( )a、酒精 b、淀粉 c、蛋白质 d、二氧化碳11、自然界中存在一条食物链:植物鼠蛇,如果人们大量捕蛇,那么近期内会发生 ( )a.蛇的数量会增加 b.鼠的数量减少,不会带来鼠害c.鼠的数量不变 d.鼠的数量增加,会造成鼠害12、下列不属于共生现象的是 ( )a.人与体内的蛔虫 b.地衣c.根瘤菌与豆科植物 d.羊的肠道内分解
4、纤维素的细菌13、下列哪项不属于运动系统的组成部分 ( )a.骨 b.关节 c.肌肉 d.神经14、下列哪一种行为不属于先天性行为 ( )a.蜜蜂采蜜 b.蜘蛛结网 c.大山雀偷饮牛奶 d.喜鹊筑巢15、下列动物中,学习能力最强的是 ( )a.蚯蚓 b.大山雀 c.黑猩猩 d.海狮16、俗话说:“人有人言,兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )a.舞蹈 b.气味 c.声音 d.表情17、蝉蜕可以入药,这里讲的“蜕”其实是蝉的 ( )a.皮肤 b.内脏 c.外骨骼 d.翅膀18、遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境 ( )a.鞭毛 b.荚膜 c.芽孢 d.不成形的
5、细胞核19、科学的生物命名法双名法是哪个科学家提出来的 ( )a.林奈 b.巴斯德 c.珍妮古道尔 d.弗莱明20、下列植物类群中,主要分布在海洋中的类群是 ( )a.藻类植物 b.苔藓植物 c.裸子植物 d.被子植物21、我国特有的、被称为“活化石”的哺乳动物是 ( )a.扬子鳄 b.金丝猴 c.大熊猫 d.珙桐22、人患足癣是由于在足表面皮肤有哪种微生物寄生 ( )a.细菌 b.病毒 c.真菌 d.寄生虫23、下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件 ( )a.水分 b.适宜的温度 c.有机物 d.氧气24、青藏铁路穿过可可西里等自然保护区的线路时采取绕避、设置安全通道等措施,这样做的意义
6、是 ( )a.能减少铁路的建设投资 b.有利于保护当地的野生动物c.有利于观赏风景 d.体现人类在自然界面前的无能为力25、生物多样性不包括下列哪一项( )a、生物种类的多样性 b、生物数量的多样性 c、基因的多样性 d、生态系统的多样性二、 填空题:(每空1分,共16分)26、在自然界中,生物之间的信息交流是普遍存在的,正是由于它们之间 、 和 存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为一个统一的整体。通常动物群体间可以通过动物的 、 、 来进行信息交流。27、在夏季和秋季的清晨或雨后,在潮湿的树干、树桩上、落叶腐烂多的地方,甚至粪堆上很容易采到木耳或蘑菇,这说明真菌适于生活在 环境下。
7、对我们养殖食物菌的启示是:在养殖食物菌时一方面要保持养殖场所的 ,另一方面要提供 。28、 生物学家曾经做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放到大鱼缸中,中间放一块玻璃板,将鱼缸隔成两部分,其高度低于玻璃缸的高度,使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧,将食物如小虾放入远离章鱼的那一端,当它看见食物时,只是扑向玻璃板,在玻璃板上乱撞,不会绕过玻璃板去捕捉。多次碰撞之后,才能学会绕道;而猴子只要一次就学会了绕道捕获食物。请分析回答下列问题:(1)在上述实验中,章鱼、猴子越过障碍物而获得食物,都属于学习行为。这是动物在成长过程中,通过 和 逐渐建立起来的行为活动。(2) 上述实验证明,某些 动物
8、也可以形成学习行为;动物越高等,学习行为越 ,能利用经验来解决生活中的问题,这大大增强了 能力。29、鱼是一类能在水中生活的动物,它们能靠 来取食和避敌,能用 在水中呼吸。三、是非判断题:(共10题,每题1分,共10分。对的画“”,错的画“”。)30、昆虫的翅膀上没有肌肉,所以昆虫的飞行运动没有肌肉参加。 ( )31、蝗虫常常成群结对地危害农作物,它们是有明显社会行为的动物。 ( )32、动物的各种行为都是动物具有的本能 ( )33、生物防治就是利用生物防止病虫害的技术。 ( )34、不同种类的细菌形态不同,其基本结构也不同。 ( )35、利用青霉提炼的抗生素青霉素所有人都能注射。 ( )36
9、、人类利用转基因技术可以使细菌产生人类所需要的一些药物。 ( )37、生物分类的主要意义是更好弄清生物之间的进化关系。 ( )38、巴西的裸子植物种类最多,被称为“裸子植物的故乡”。 ( )39、外来物种入侵是我国生物多样性锐减的主要原因。 ( )四、连线题: (共8分)40、用线将下列两组中相关的内容连接起来。a细菌 a细胞膜、细胞质、细胞核b动物 b细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核c植物 c有个体较大的种类,能产生孢子d真菌 d细胞内没有成形的细胞核41、用线将下列两组中相关的内容连接起来a药用动物 a蝴蝶鱼b珍稀动物 b蝎、蜈蚣c观赏动物 c猪、羊d食用动物 d扬子鳄、白暨豚、麋鹿、大熊猫
10、五、 识图分析题:(每空1分,共16分)42、用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。(1)从形态上属于青霉的 ,属于曲霉的是 。(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是 (填“单”或“多”)细胞生物。(3)能够吸收营养物质的应是菌丝 (填序号)(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有 ,不能自己制造有机物,营养方式是 。43、 根据右图回答:1)图中是 ,是 。(2)图中是 。它的作用是减少运动时和接触面的 。(3)图中是 ,内有少量的滑液,起着 作用。(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从 里面滑落出来。44、如右直方图表示17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量,完成下列问题:
11、 (1)鸟类和哺乳类灭绝的速度加快是在哪一年以后?(2)请你说说鸟类和哺乳类灭绝速度加快的原因。(2分)一、请你选一选题 号12345678910111213答 案dbbcbdbbdddad题 号141516171819202122232425答 案ccbccaaccdbb二、填空题:26、 物质流 能量流 信息流 动作 声音 气味;27. 温暖、潮湿和有机物丰富 清洁、温暖、潮湿 (蘑菇生长所需的)有机物;28、(1)生活经验 学习 (2)低等 复杂 适应复杂环境;29、游泳、鳃三、连线题:30、a细菌 a细胞膜、细胞质、细胞核b动物 b细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核c植物 c有个体较大的种类,能产生孢子d真菌 d细胞内没有成形的细胞核31、a药用动物 a蝴蝶鱼b珍稀动物 b蝎、蜈蚣c观赏动物 c猪、羊d食用动物 d扬子鳄、
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