党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结

1、党的群众路线教育实践活动第一环节工作总结卫生局党的群众路线教育实践活动自3月14日启动以来，认真贯彻中央、省委、市委和县委要求，紧密结合工会工作实际，聚焦作风建设，多措并举，大力开展第一环节（学习教育、听取意见环节）的各项工作，做到了起步稳，开局好，确保卫生局教育实践活动有序推进。一、加强领导，认真做好工作部署（一）提高认识，领导干部带头示范。卫生局党组班子和班子成员对活动高度重视，党组班子深刻认识到学习教育、听取意见，是开展好党的群众路线教育实践活动的基础环节。这一环节抓好了，思想认识提高了，征求意见找准了，查摆问题、开展批评才能有的放矢，整改落实、建章立制才能真正取得实效。动员会上，卫生局

2、全体党员干部带头进行了党的群众路线教育实践活动承诺活动，签订了承诺书。自活动开展以来，卫生局党员、干部职工深入基层60余人次，为活动的有力开展奠定了坚实的领导基础。（二）全面部署，及早谋划优化方案。3月14日，卫生局动员大会召开后，结合卫生局党组关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案，卫生局党组又专门制定并下发了卫生局党组党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施方案，并细化了卫生局党组党的群众路线教育实践活动深入学习教育活动方案卫生局党组党的群众路线教育实践活动敞开大门广泛听取意见的方案。同时，卫生局成立以党组成员、副局长为组长督促指导组，对本单位党员干部和各部门的教育实践活动基

3、层督促指导，确保各项活动扎实推进。（四）积极协调，有序开展。自活动开展以来，卫生局与县委第4督导组建立了每周工作汇报制度。同时，为了使卫生局教育实践活动按照县委的统一要求顺利开展，对于每个环节、每一项工作部署，都做到了开展前有请示，开展中有汇报，卫生局教育实践活动严格按省委的要求做准、做细，确保活动不跑偏，不流于形式，为卫生局第一阶段工作的顺利起步、扎实推进奠定了良好基础。二、多措并举，深入开展学习教育（一）措施到位，强化学习。卫生局教育实践活动坚持以学为先，坚持开门搞活动，坚持领导带头，坚持注重实践，推动了活动有序开展。一是完善学习制度。卫生局制订了卫生局党组党的群众路线教育实践活动深入学习

4、教育活动方案，制订了自学指导篇目，规定了每周五为集中学习时间，通过领导班子中心组学习、支部会、职工会的形式开展集中学习活动，对集体中学习活动的内容进行了安排。卫生局领导班子先后进行了9次集中学习，班子集中学习3天，对“四风”在学校的表现形式、存在的问题进行了深刻地剖析，在党员领导干部中起到了很好的示范作用。二是丰富学习形式。卫生局紧密联系实际，发挥工会组织优势，认真开展学党章、比履行义务好不好，学理论、比思想武装强不强，学党史、比立场信仰牢不牢的“三学三比”活动，引导党员干部主动学、潜心悟、自觉践，形成切实抓好学习教育的生动局面。集中开展“四项专题教育”活动，目前已经开展了理论宣讲教育活动、帮

5、扶实践教育、反腐倡廉警示教育三项教育活动。三是强化学习要求。卫生局学习教育时间为50天，从3月12日开始到4与30日结束。集中学习教育时间原则上安排在每周星期五全天（7个学时），可以根据工作实际情况进行适当调整。学习讨论要达到48个学时，其中组织集中学习培训4天，开展集中讨论交流3次。要求全体干部职工认真记录学习笔记和民情日记，撰写心得体会、观后感、讨论材料等，督查组不定期进行抽查。同时，对记录学习笔记和民情日记进行了知道和规范，要求做好自学记录，突出自己的体会和感悟。在教育实践活动各环节，凡是出现要求不达标、任务不过关的领导和干部职工，倒查学习教育情况，并在规定时间内“补课”。（二）拓展形式

6、，加强教育。卫生局主要通过办好“五大”课堂、开展“五大讨论”抓好学习教育活动。卫生局举办了以“工运讲坛”群众路线专题讲座和培训班为主要内容的“经典教育课堂”；举办以学习先进事迹、剖析反面案例为主要内容的“典型教育课堂”；开办了“走基层”“实践教育课堂”，开展了与兴隆村困难群众“同吃同住同劳动”活动；举办网上教育学习、qq群、短信微博微信交流为主要内容的“空中教育课堂”，指导干部职工自学。结合五大课堂，卫生局已经开展了“群众观点怎么看”“群众路线怎么走”“改进作风怎么办”三大专题讨论，讨论通过群众坝坝会、车间班组会、工地现场交心会、入户走访等形式进行。（三）舆论引导立体化，营造和谐氛围。卫生局在

7、舆论引导方面着重开展了领导干部讲党课和传唱和观看优秀经典活动。卫生局党组书记、常务副主席分别对全体干部职工和企业职工代表讲了两堂党课，先后组织了干部观看了群众路线警示教育片践行党的群众路线基层党组织案例周恩来的四个昼夜毕世祥先进事迹面向未来的赶考和廉政准则情景短剧，组织参观传统红色教育基地红军文化园、红星公园等地2次，做到了全员参与，全部覆盖。活动中，广大党员领导干部通过焦裕禄、毕世祥、兰辉、曾步超等一个个密切联系人民群众、甘心为民奉献的典型事例，通报了一批严重损害群众利益腐化堕落的违纪党员领导干部及典型案件，进一步深刻理解了廉政准则的有关规定和内容，从而切实巩固了学习教育的成果。同时，切实做

8、好教育活动的宣传工作，在避免铺张立求节俭的基础上，开辟多种形式的学习载体，认真编写教育实践活动简报15期，做好了活动信息的上传下达，及时了解学会教育实践活动的动态，较好地宣传了卫生局党的群众路线教育实践活动各项工作。三、形式多样，广泛征求意见建议（一）广征意见，深入查摆。卫生局多次深入到所联系的“三千干部包万户、带领群众奔小康”结对帮扶对象、企业和社区，通过组织座谈、个别谈话、入户面对面交流、发放征求意见表等形式，广泛征求各界职工群众对卫生局党组班子及成员、干部职工的意见和建议，着重查找“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题三个方面。卫生局设立了“群众接待室”，

9、公布了职工群众投诉热线，在公共场所设立了党的群众路线教育实践活动意见箱，在qq群和网站公布了电子邮箱征集意见，扩展意见和建议来源渠道，敞开大门广泛征求意见。截止到目前，召开卫生局召开座谈会3次，下发征求意见表120余份，已梳理出征集到的对卫生局党组班子存在问题的意见建议9条，对党组领导班子成员存在问题的意见建议15条。这些意见，将对我们理好、更准地查摆存在的问题，制定整改措施，改进工作作风，促进工作开展，起到非常大的作用。（二）专项研讨，突出主题。卫生局部按照省委确定的“清廉为民务实”的工作要求，联系自身思想和工作实际，围绕本单位本部门“四风”具体表现和为民务实清廉的具体要求，进行主题研讨和心

10、得交流。结合“五大讨论”专题内容，党组班子领导干部带头开展了学习讨论，并带头交流学习心得。从理想信念、党群关系、干群关系上切入，从工运事业发展、班子谋大事、管理水平与决策力、执行力等方面开展研讨交流。四、务求实效，切实抓好即知即改针对征求到的意见建议和查摆出来的问题，特别是“四风”方面存在的问题，卫生局党组班子和成员坚持对号入座、端正态度、放下思想包袱、认真查摆。在涉及深入基层和企业生产车间一线与普通职工群众交流沟通听取意见不够密切、开展经常性群众文化体育活动不够广泛、帮扶救助覆盖面窄工作力度需要进一步加大等问题方面，按照“纵向到底，横向到边”的要求，进行全员查、主动查、公开查、上下查、内外查

11、，找准自身存在的问题与不足，并按照“谁主管、谁负责”的原则，深刻剖析根源，研究提出整改措施。五、突出实践特色，深入开展“三千干部包万户、带领群众奔小康”活动根据县委开展“三千干部包万户、带领群众奔小康”活动主题部署，卫生局11名机关事业干部职工，重点包带46户困难群众。通过“五问五送”活动，心系结对包带户，送服务下基层，真情关爱扶助联系困难群众。一是问需求，送发展目标。到结对帮扶户家中，走访慰问，了解基本情况，问结对帮扶户的需求，帮助确立发展目标，树立追求幸福生活的志向。二是问项目，送规划方案。卫生局党组一班人带领干部职工5次入户走访，共同商议帮扶发展规划，帮助结对帮扶户选准发展项目，确立脱贫

12、规划，并帮助协调技术、资金、培训等时间问题。三是问就业，送信息岗位。针对该村需要要外出务工的群众，通过区就业局、培训学校等社会资源，帮助寻求合适的工作岗位，并全程联系，帮助维护其务工期间的合法权益。四是问农事，送劳力设备。针对农村外出务工人员较多，留守老人、儿童多的实际，拟定计划，春播秋收时节，帮助收种。五是问贫苦，送温暖慰问。结合帮扶工作职能，加大对结对帮扶户困难群众家庭的帮扶救助，通过生活、医疗、就学、法律援助等形式，送去真情关怀。元旦春节等节假日“送温暖”，为困难群众和孤寡留守老人（儿童）送去必需过冬物资，及时把党和政府的关怀送到群众手中。六是开展与结对帮扶群众“同吃同住同劳动”活动。4

13、月17日、18日卫生局全体干部职工，开展了为期2天的“走亲戚”与结对帮扶群众“同吃同住同劳动”活动。开展了“群众观点怎么看”专题讨论活动，与帮扶困难群众代表、村组干部座谈，面对面听取帮扶对象的意见和建议；开展了领导班子和党组成员群众测评活动；参加了兴隆村党的群众路线教育实践活动启动会；举办了“实践教育课堂”，全体干部职工分别到结对帮扶户家中进行入户走访，与结对帮扶群众同吃同住同劳动，同困难群众交心谈心，帮助解决困难群众的实际问题，与帮扶对象共同制定脱贫致富方案和规划；开展“改进作风怎么办”专题讨论，召开党组中心组（扩大）学习活动，学习县委“6+3”制度和改进作风相关材料，深入讨论卫生局机关干部

14、职工关于改进作风、提升服务职工群众水平方面的方法和措施。通过第一环节各项活动的开展，卫生局全体党员干部对此次党的群众路线教育实践活动认识进一步提高，参加活动的积极性进一步加强，在下一阶段，将巩固第一阶段取得的成果，不断提高区总工会开展实践活动的能力和水平，更好地服务职工群众。qcwa3ptgz7r4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgshls50clmtwn60eo8wgqv7xav2ohum32wgeauwydiawgmer4i30ka1dkaghn3xtkknbycudxqa7fhyi2chhi92tgkqcwa3ptgz7r4

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