高一物理实验班物理用题

1、1如图，一固定斜面与水平方向成角，一物块质量为m，在一垂直于斜面的压力F作用下，保持静止状态，则物块受力个数为mFA可能受3个力 B可能受4个力C一定受3个力 D一定受4个力 2.如图所示，甲、乙两物体叠放在水平面上，用水平力拉物体仍保持静止状态，甲、乙间接触面也为水平，则乙物体受力的个数为 ( )A3个 B4个 C5个 D6个 3如图所示：质量为m的木块的在质量为M的长木板上滑行，长木板与地面间动摩擦因数为，木块与长木板间动摩擦因数为，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为 （ ）A1（m+M）gB2mg C1mg D1mg+2Mg4.下列说法中准确的是 （ ）静止的物体也可

2、能受到滑动摩擦力作用有摩擦力存有时一定有弹力，有弹力存有时不一定有摩擦力两的物体间的弹力越大，摩擦力越大两物体间的摩擦力方向和弹力方向一定相互垂直5某人爬山，从山脚爬上山顶，然后又从原路返回到山脚，上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则往返的平均速度的大小和平均速率是 （ ）A、， B、，C、0， D、0，6.如图所示，物体在斜向上的拉力F的作用下沿水平面运动，则物体受力的个数（ ）FA.可能是两个 B.不可能是三个 C.可能是四个 D.一定是四个7如图所示，一个质量为m，顶角为的直角劈和一个质量为M的长方形木块，夹在两竖直墙之间，不计摩擦，则M对左墙压力的大小为AMgtan BMg+

3、mgtgCmgcot Dmgsin8如图所示，质量kg和kg的两物体，叠放在动摩擦因数为0.40的粗糙水平地面上，一处于水平位置的轻弹簧，劲度系数为200N/m，一端固定于墙壁，另一端与质量为m1的物体相连，弹簧处于自然状态，现用一水平推力F作用于质量为m2的物体上，使它缓慢地向墙壁一侧移动，取g=10m/s2，当移动0.50m时，两物体间开始相对滑动，这时水平推力F的大小为（ ）A80N B280N C.380N D100N9如图所示，A、B两物体通过两滑轮悬挂起来，处于静止状态。现将绳子一端从P点缓慢移到Q点，系统仍然平衡，以下说法准确的是（ ）ABPQA夹角将变小 B夹角保持不变C绳子张

4、力将增大 D物体B位置将变高10如图所示，A、B都是重物，A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，B放在粗糙的水平桌面上；滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点；是三根线的结点，b水平拉着B物体，c沿竖直方向拉着弹簧；弹簧、细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于平衡静止状态。若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是，则下列说法中错误的是：A弹簧的弹力为 10 N B重物A的质量为2kgC桌面对B物体的摩擦力为N DOP与竖直方向的夹角为11.远程洲际导弹在飞行过程中,如果不考虑其质量的变化,下列说法准确的是A.导弹重力的大小和方向都变化B.导弹重力的大小和方向都不变化C.导弹重力的大小变化,

5、方向不变D.导弹重力的大小不变化,方向变化12.两个滑块A和B质量分别为m1和m2,它们与斜面间的动摩擦系数分别为1和2,今将它们粘合在一起,并使它们的底面共面从而构成一个大滑块,则该滑块与斜面间的摩擦系数为 D13.A和B两块质量均为m的木块叠放在水平面上,A受到斜向上与水平成角的力F作用,B受到斜向下与水平面成角的力F作用,如图所示,两木块保持静止,则ABA.A,B之间一定存有静摩擦力B.B与水平间可能存有摩擦力C.B对A的支持力一定小于mgD.水平面对B的支持力可能大于2mg14如图所示,OA为一个遵从胡克定律的弹性绳,其一端固定于天花板上的O点,另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上

6、的滑块A相连,当绳子处于竖直位置时滑块A对地面有压力作用.B为紧挨绳子的一枚光滑水平小钉子,它到天花板距离BO为弹性绳子的自然长度,现在用一水平力F作用于A,使之向右缓慢直线运动,在运动过程中OBAFA.地面对A的支持力N逐渐增大 B.地面对A的摩擦力f逐渐增大C.地面对A的支持力N逐渐减小D.水平拉力逐渐增大15. 两车在平直公路上同时、同地、同向出发，甲车初速度为10m/s,加速度-8m/s2.乙车初速度为0,加速度2m/s2,则乙车追上甲车的时间为A.2s B.2.5s C.3.3s D.4s填空题 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12V0cm16.某同学利用一架固定

7、好的自动相机，用同一张底片多次曝光的方法，拍下了一辆小轿车启动后不久做匀加速直线运动的照片。相邻两次曝光的时间间隔为2.0s,已知小轿车的车长为4.5m。他用刻度尺测量照片上的长度关系，结果如图所示，估算这辆小轿车的加速度a_和小轿车在照片中第二个像所对应时刻的瞬时速度v_ 。 1.875 7.87517（8分）某同学和你一起探究弹力和弹簧伸长的关系，并测量弹簧的劲度系数。做法是先将弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧的一侧，并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时，指针指示的刻度数值记作L0；弹簧下端挂一个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L1；

8、弹簧下端挂两个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L2；挂七个50g砝码时，指针指示的刻度数值记作L7。（1）下表记录的是该同学已测出的6个值，其中有两个数值在记录时有误，它们的代号是 和 。测量记录表：代表符号L0L1L2L3L4L5L6L7刻度数值/cm1.703.405.108.6010.312.1（2）实验中，L3和L7两个值还没有记录，请你根据上图将这两个测量值填入表中。（3）为了充分利用测量数据，该同学将所测得的数值按如下方法逐一求差。分别计算出三个差值：d1L4L06.90 cm，d2L5L16.90 cm，d3L6L27.00 cm，请你给出第4个差值d4_ cm。（4）根据以

9、上差值，能够计算出每增加50g砝码的弹簧平均伸长量DL，DL用d1、d2、d3、d4表示的式子为DL_；代入数据解得DL_cm。（5）计算弹簧的劲度系数k_N/m（g取9.8m/s2）。L5,l6,6.85;14.05;l7-l3;7.20 ;1.75 k=28N/m18.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素相关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相对应的示

10、数；甲乙丙第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相对应的示数。（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你协助小明填全表格内的数据；（g=10N/）（2）比较_两次实验数据，能够发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，能够初步得出的结论是_（4）木块与长木板间的动摩擦因数为 实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0答案实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N1204.04.02204.04.03408.08.01,2 摩擦力和压力成正比, 0.2计算题19

11、.“10米折返跑”的成绩反应了人体的灵敏素质。测定时，在平直跑道上，受试者以站立式起跑姿势站在起点终点线前，当听到“跑”的口令后，全力跑向正前方10米处的折返线，测试员同时开始计时。受试者到达折返线处时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所用时间即为“10米折返跑”的成绩。设受试者起跑的加速度为4m/s2，运动过程中的最大速度为4m/s，快到达折返线处时需减速到零，减速的加速度为8m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线。求该受试者“10米折返跑”的成绩为多少秒？6.25s20一物体从斜面顶端由静止匀加速滑下，头3S由位移为S1，最后3S内位移了S2，已知S2-S1=6m，S1：S2=3：7，求斜面长。12.5m21(10)跳伞运动员做低空跳伞表演，飞机离地面224m水平飞行，运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动；经过一段时间后，立即打开降落伞，展开伞后运动员以125m/s2的加速度在竖直方向上匀减速下降，为了运动员的安全，要求运动员落地时竖直方向的速度最大不超过5ms，(g=lOms2)求： (1)运动员展开伞时，离地面的高度至少多少?99m(2)运动员在空中的最短时间是多少?5s竖直墙壁16 如图所示，物体的质量，用与竖直方向成的斜向右上方的推力把该物体压在竖直墙壁上，并使