苏科版物理八年级上学期导学案51长度和时间的测量

1、课型：新授课题：5.1长度和时间的测量片区主备人： 学校集备组长签名 执教教师签名班级： 学生姓名： 家长签名： 学习目标1、认识长度和时间的测量工具及其国际单位2、观察并动手操作测量长度和时间的工具，提高操作能力3、培养善于利用多种方法去解决问题的创新精神，勇于探索科学实践的进 取精神.学习重难点测量长度和时间的多种方法教学方法观察、探究、讨论、归纳、课前预习1、五次测量某一物体的长度，结果分别为1.64m、1.65m、1.64m、1.66m、1.67m ,则平均值为 m 。2、完成下列单位的换算1年=天 1 天=小时 1 小时=分 1 分=秒3、给下列长度补上合适的单位(用符号表示)(1)

2、 一本书的厚度为 8 ;(2) 一位学生的身高为 160双人课桌的长度是 120;(4)圆珠笔芯塑料管的直径是3;(5)乒乓球的直径约是 40 ;(6)教室门的宽度是 0.95。二、课堂新授【情境创设】秦始皇统一中国时也统一了中国的“度、量、衡”,自此中国人就有了统一的测量工具和标准，然而国外又有着自己的测量工具和标准，面对这样的问题大家如何实现统一的呢？任务一：长度的单位在国际单位制(si)中，长度的单位是 ,符号为。长度的常用单位还有：其中千进制换算有：十进制换算有： 任务二：测量长度的工具【合作探究】取出你的刻度尺，仔细观察：1、它的量程是：2、它的分度值是：其他测量长度的工具：【任务解

3、决】使用刻度尺测量物体长度的方法选 放 看 读 记 【应用升华】请使用刻度尺测量物理书的长、宽、厚分别为多少？任务三：用刻度尺直接测量出物理书中一张纸的厚度【合作探究】测量中我们遇到了什么问题？那么我们该如何利用刻度尺测量一张纸的厚度呢？【试一试】把测量值填入下表中。实验序号1张纸的厚度/mm平均值/mm123在测量的过程中每个人读数一样吗？为什么呢？测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。1、误差的来源：1、估读造成。2、仪器本身不准确 。3、环境温度、湿度变化。【教师点拨】误差是不可避免的，误差不可能消除，只能尽量的减小。误差不是错误。2.减小误差的办法：任务四：时间的单位【合作探究

4、】小明7点从家里出发，到校时间是 7点15分，在途中用了 15分钟。上述中：7点、7点15分和15分钟有什么不同？通常所说的时间包括既有差别又有联系的两个内容：时间间隔和时刻。表示时间间隔的是 表示时刻的是 【任务解决】在国际单位制（si）中，时间的单位是 ,符号为 。时间的常用单位还有1年= 月1月=_日1日=_一小时1小时= 分1分二秒1秒=毫秒1800秒=分=小时15分钟=秒=小时任务五：秒表及其使用【合作探究】实验室里常用来测时间间隔的计时器是什么?【任务解决】你会使用机械秒表吗?1、仔细观察表盘：大表盘一周量度的时间是 ,分度值是。小表盘一周量度的时间是 ,分度值是。2、平静的坐下来

5、，测出你 1次脉搏的时间为 ,这样你就有了一个随身携带的生物钟了。 三、课堂检测1 .几个同学在讨论测量时出现的错误和误差，你认为正确的是a.多次测量结果的平均值，可以避免误差b.误差和错误都是可以避免的c.只要选择较精确的测量工具就可以避免d.测量中，错误可以避免，误差不可避免小明测量的结果为122.9cm,小华测量的结果2 .小明和小华用各自的刻度尺分别测量同一张课桌的长度。是1.228m,下列几种说法中正确的是（）a.小华的读书比小明的准确b.两人所用刻度尺的分度值是相同的c.两人中至少有一人的测量是错误的d.小明刻度尺分度值是厘米、小华的分度值是毫米4.如图所示，都是用刻度尺测量一长方

6、体的边长分析其3 .用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是（）arck中正确的有：（）5 .换算下列单位：（1）发行的第5套人民币百元券的长度为166mm =m =cm（2）目前世界上最先进的微电子器件芯片中的线宽已降到0.13科m,数年后，有可能降到0.05科m即50nm, 50nm 合 mb四、课后巩固1 .某同学用手中的 mnm尺测物理课本长度5次，测得的5个结果是：25.94cm, 25.98cm, 26.0cm, 25.39cm,26.05cm,请你对他的测量结果进行分析、评估:(1)合理的数据: (2)不合理的数据：,不合理的原因：2 . (1)木块的长度是cm

7、。在铅笔上整齐排绕 20匝漆包线，则漆包线直径为mm 。3 .某同学用以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度。(1)将从封面开始的10页纸叠紧；(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为l;(3)算出每张纸的厚度 d=l/10。该同学以上做法中的三个错误是：4 .如左下图所示为机械秒表的实物图，此表大表盘一周量度的时间是 ,分度值是 。小表盘 一周量度的时间是 ,分度值是 。图中记录的时间为所示停表的示数为 ,右下图机械 表示数为。5 .某校一节课 45min=h=s。中学生10次脉搏的时间大约为 0.26 .甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm,乙卷的标签已经模糊不清了。不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？7 .有两位同学测同