教师先进个人演讲稿

1、教师先进个人演讲稿教师先进个人演讲稿该怎么写?为大家整理了与教师先进个人相关演讲稿3篇,欢迎大家阅读教师先进个人演讲稿篇1课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生学情不了解学生学习英语习惯差等种种困难认真研究每位学生,及时与家长交流鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖我所教的

2、两个班的成绩在2xxx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖出示市级区级公开课多节在市青年教师大比武中荣获二等奖荣获张店区第六批教学能手张店区优秀青年教师张店区教学工作先进个人等荣誉称号被授予全国教育科研先进教师称号所撰写的多篇论文在现代教育科研音体美报学生双语报学英语上发表,并参与了区毕业

3、班复习资料的编写工作我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育聆听教诲,获得知识和能力我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生无数家庭的希望,更是祖国的未来我深深感到,自己要做的还有很多很多现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁高尚的心灵!教师先进个人演讲稿篇2大家好! 今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个

4、光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈第一要正确处理好同事之间的关系首先,尊重同事相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时

5、的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方其次,对同事的困难表示关心同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽第三不在背后议论同事的隐私每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的有害的行为最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明同事之间经常相处,一时的失误在所难免如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对

6、方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀以真心真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快第二要正确处理好师生关系回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!第三要正确处理与家长和社会的关系教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的

7、步骤认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合 任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美不出差错而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信尊重学生家长的人格,不训斥,不指责 尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑高低之别因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结

8、所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女作为教师,更不能训斥指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度教师先进个人演讲稿篇3尊敬的各位领导各位老师:大家好!今天,我能站在这里向各位领导老师们谈谈自己的工作经验和体会,感到无比的幸福和感激在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀无私帮助辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福

9、!用笔墨耕耘用语言播种用汗水浇灌用心血滋润,是我对教师的注解教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!我爱我的学生爱学生,是教师的天职面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声我爱我的班级每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣学习态度行为习惯乃至身心健康的发展努力创建有特色的班级

10、文化和班集体,形成了良好的班风班貌我爱我的事业“台上一分钟,台下十年功”我把“认真古诗大全勤奋实践”作为自己的座右铭,2xxx年来,我对待工作勤勤恳恳,敬业尽职,认真钻研业务,积极投身课堂教学改革,踊跃参加各级组织的教研活动,争做一个科研型教师参加一次次优质课比赛,接受大家的指导,经受了一次次的反思和成长,我的专业知识专业技能在不断的提高我大胆尝试课堂教学改革,收获了累累硕果xx年,我荣获邯郸市级优秀班主任称号2xxx年,我被县.委县政.府授于第二届县级名师2xxx年,我被评为华罗庚优秀辅导员2xxx年,我在县教育局组织的抽考中,获得数学第二名的成绩我多次在学校上公开课示范课,做过多次典型发言

11、有3篇论文省市获奖一路走来,辛勤的汗水,深深的足迹,记载着我对教育事业的忠诚!我更加无悔于当初的选择,我为自己是一名光荣的人民教师而无尚荣光!我觉得我有责任回报唯有把热情与梦想奉献,用永不褪色的激情,用对教学工作的刻苦钻研大胆创新来回报学校回报社会,才能无愧于名师这个光荣称号我更加强烈地感受到责任和义务的重大我积极响应魏县教育局名师帮扶活动,充分发挥名师的引领作用,促进全校教师队伍的提高,带动年轻教师共同进步我校大部分教师是30岁左右的年轻人,思想活跃,上进心强,接受新鲜事物快,但教学经验不足,对教材教法理解不太深刻我与他们结成帮扶对子,一起备课课后进行交流研讨,帮助他们解决数学中的疑难问题;

12、被帮扶的教师也常到我处研讨学习备课咨询教学中的疑难问题通过学习,讨论及解决问题,增强他们的自信心,使他们能够在轻松的环境和条件下,自觉地心悦诚服的完成各项工作,让他们尽快成长起来我校的李红艳王贵梅陈志锋高艳刚等多名教师在我的帮扶下,先后都取得了较好的成绩同时,我给自己定下了五个“要”,与他们共勉:一要不断提高自身修养,更加严于律己,身正为范高尚的师德,是对学生最生动最具体最深远的教育真诚地去关爱每一位学生,做学生的良师益友做学生健康成长的引路人二要永葆积极进取的精神状态,不断加强学习,充实自己我们是知识的重要传播者和创造者,要成为合格教育者,就必须不断学习树立终身学习理念,不断地学习新知识新技能拓宽视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,向学者型教师迈进三要积极参与教研活动,认真踏实上好每一节课不断提高自己的专业水平和教学水平,积极带动全校的年轻教师共同进步四要勇于创新奋发进取在教学中积极进行教育创新实践,探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学模式,与时俱进五要努力实现自我追求让学生喜欢自己的学科,让学生喜欢自己的课堂,让学生喜欢自己的为人向着专家型教