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1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水个人学风建设整改 篇一:学风建设整改措施 学风建设整改措施 学院在20212021学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以
2、下整改措施: 1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。 2、深入实施班级目标管理和文
3、明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元 3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激
4、励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯, 从而带动和推动学风建设。 4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进
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