小学二年级上册语文综合测试题

1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水小学二年级上册语文综合测试题 【导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是我整理的小学二年级上册语文综合测试题相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级上册语文综合测试题 一、照样子，写字词。 例：饥（饥饿）机（机关） 始（）场（）昨（）姑（）富（） _（）_（）_（）_（）_（） 二、两个气球上的字有的可以组成另一个字，请你写一写

2、。 例：（门）+（日）（间）（）+（）（） （）+（）（）（）+（）（） （）+（）（）（）+（）（） 像这样的字还有许多，再试着写一写。 （）+（）（）（）+（）（） 三、按要求写词语。 1、立刻（表示时间短的）_ 2、赞助（表示帮助别人的）_。 3、将下面意思相反的词语找出来，配成对。 闹卖缩心爱快活少小帮助勤快 静伸买老大破坏可恨懒惰难受 （）一（）（）一（） （）一（）（）一（） （）一（）（）一（） （）一（）（）一（） 四、下面的词语搭配恰当吗？如果不恰当，请你改正。 热爱的裙子（）冰冷的北风（） 健康的身体（）激动的心情（） 诚实地问候（）欢笑地成长（） 五、发挥想象写句子。 1

3、、节日爸爸故事大王幸福 _ 2、春天阳光小草舞蹈 _ 六、在括号内填上恰当的词语。 心爱、可爱、喜爱、喜欢、欢乐、欢快 我家养了一只小花猫，它长着一身黑白相间的毛，十分（），我们一家人都非常（）它。小花猫最（）吃鱼，吃鱼的时候，它总是一边吃，一边（）地“喵（mio）一喵”叫着。我有一个（）的玩具娃娃，小花猫常常在我不注意的时候，咬着娃娃跑上跑下，逗得我们一家人哈哈大笑。 小花猫给我家带来了（）。 七、把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点。 1、蓝树叶林园园不由得看着脸红了这些 _ 2、王强没来今天怎么上课 _ 3、多么苗家读书小姑娘想啊 _ 八、读句子，正确的打“”，错误的打“。 1、科利亚

4、得的是传染病，所以小朋友们不能去看望他。（） 2、清对淡，薄对浓，暮鼓对闹钟。（） 3、“笑问客从何处来”可以改成“请问客从何处来”。（） 4、“我要给窗前的小树画一个红红的太阳。”应该用兴奋的语气读。（） 九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，再完成练习。 （）这里的空气多么新鲜！ （）山谷里，一条小溪静静地流着。 （）蓝蓝的天空飘着几朵白云。 （）这里的风景多么美丽！ （）远处，有一片绿色的竹林。竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。 1、在括号里写上正确的序号。 2、写颜色的词有：_。 3、写动作的词有：_。 4、用“多么”写一句话，看谁写得又对又好。 _ 十、读下面的儿歌。 假如我是一

5、颗星，假如我是_河， 一颗明亮的星，一条_的河， 那么我将永远，那么我将永远， 闪烁在深蓝的天上。为他人生存流淌。 假如我是一朵花，假如我是_鸟， 一朵美丽的花，那么我将展开翅膀， 那么我将永远，飞到_ 给大地带来芳香。看看_ 看看_ 【篇二】小学二年级上册语文综合测试题 一、在括号里，写上小写字母 d（）b（）l（）f（）n（） p（）r（）j（）e（）h（） 二、读拼音，写词语 guzhubjiococngshnqngshuxi tishnyuynghunynglshyuju 三、将下列的字组成词语，在写下来 碧、玉、绿、水、山、天、阴、树、叶 （）（）（） （）（）（） （）（）（） 四

6、、照样子，填上合适的词语 例：甩着长长的尾巴。 （1）_着_。 （2）_着_。 （3）_着_。 （4）_着_。 （5）_着_。 五、你能从“少”字开始按一定规律读出名言吗？ 徒力努少壮伤大老悲不 _ 六、选词填空； 成功、失败 （1）（）是（）之母。 （2）虽然经过了无数次的（），但他最后终于（）了。 苦甜、旧新 （1）（）社会，劳动人民的生活非常（），（）社会，我们的生活比蜜（）。 （2）通过忆（）思（），我们感到（）（）社会真是两重天啊！ 七、填上合适的词： 轻轻地（）圆圆的（）（）的地毯 慢慢地（）弯弯的（）（）的头巾 紧紧地（）清清的（）（）的泼水节 八、把下面的句子整理成一段通顺的话

7、，标上序号。 （）我照着爸爸的话去做，果然，风筝慢慢地飞起来，越来越高。 （）爸爸说：“风筝要迎着风放，边放边小跑，手不断地往上提线。 （）一次，我在广场放风筝。 （）开始，我怎么也放不起来。 九、读一读，再照样子写几组词语 火辣辣、一顶顶、许许多多 美滋滋、一截截、干干净净 （）（）（） （）（）（） 十、读下面话，回答提出的问题 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯“，同傣族人民一起跳舞。 （1）哪些词语是说颜色的？ _ （2）哪些词语是说动作的？ _ 【篇三】小学二年级上册语文综合测试题 一

8、、拼拼写写我能行。 cidimilpokngzhungjiaxioyun 二、给下列词语注音。 享受茂密谦虚哄骗慈祥 三、给下列字选择正确的读音，用“”标出来。 脏水（zngzng）背包（bibi）鲜血（xixu） 首都（dud）当心（dngdng）转身（zhunzhn） 四、形近字组词。 今（）未（）园（）抱（） 令（）末（）圆（）苞（） 五、请写出带有下列偏旁的字。 扌：_亻：_门：_ 六、我能写出下面词语的反义词。 坏（）哭（）忙（）高（）黑（） 七、轻松找朋友。 热烈的狐狸一条水井 奇怪的掌声一口道路 狡猾的节日一片星星 快乐的问题一颗大雾 八、我能照样子，写句子。 例：树林里落了厚厚

9、的一层黄叶。 _厚厚的_。 例：花籽儿是煮过的，不可能发芽、开花。 花籽儿是煮过的，怎么可能发芽、开花呢？ 花瓶不是自己打碎的。 _ 九、连词成句并加标点。 美丽吹起来很肥皂泡儿 十、补充词语。 （）颜（）色（）（）如茵冰（）雪（） （）姿（）态（）（）雷动（）言（）语 十一、补充句子。 不知细叶谁裁出，_。 _，万径人踪灭。 十二、写一句你喜欢的名人名言。 _ 十三、阅读短文，回答问题。 有一天，公鸡和鸭子比谁的本领大。 它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子拉下一大段路，鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你相信我的本领大了吧！” 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳，公鸡浑身是水，差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说到底还是我的本领大 它们谁也不服谁。 1、这篇短文有_