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1、人教版初一上册生物同步练习检测题：第五章练习是同学们学习生活的重要方面，只有牢固掌握知识，才能学好这门课，鉴于此，小编为大家准备了这篇初一上册生物同步练习检测题，欢迎阅读!1. 蒸腾作用时，水分是以什么状态散失的 ( )a. 液态 b. 气态 c. 固态 d. 都不是2. 蒸腾作用发生的部位是( )a. 根、茎、叶b. 叶、叶柄和幼嫩的茎c. 所有器官 d. 花、果实、种子3. 控制蒸腾作用强弱的结构是( )a. 保卫细胞 b. 气孔 c. 叶片 d. 根毛4. 由植物的根从土壤中吸收的水分绝大部分用于( )a. 人光合作用 b. 呼吸作用c. 蒸腾作用 d. 光合作用和呼吸作用5. 植物蒸腾

2、作用的意义是( )a. 促使根从土壤中吸收水分b. 增加植物表面的湿度c. 促使分解体内的有机物d. 降低植物体内的水分6. 关于蒸腾作用的叙述正确的是( )a. 蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输 b. 蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉c. 蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现d. 蒸腾作用晚上要比白天旺盛7. 下列哪项与水分的蒸腾作用无关 ( )a. 促进植物对水分的吸收和运输b. 促进无机盐在体内的运输c. 促进光合作用和呼吸作用d. 降低植物体的温度8. 号称世界爷的巨杉，树高可达142 米，影响水分输送到树梢的生理活动是 ( )a. 光合作用 b. 呼吸作用 c. 蒸腾作用 d. 吸收作用9. 蒸腾作用是指植物体内的 以 形式散失到 的过程。10. 气孔的张开和闭合由 细胞控制，大多数植物的气孔主要位于 表皮。11. 蒸腾作用可以降低，促使根从土壤中 ，同时促进植物体内水分和 的运输。12. 炎热的夏季，树林里空气湿润，凉爽宜人，这是因为树木的蒸腾作用提高了空气的 ，降低了大气的。13. 在森林地带，由于植物的 ，可有效地增加，使空气中云量增多，从而增加降水量。小编为大家精心

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