浅谈语言在音乐教学中的运用

1、浅谈语言在音乐教学中的运用 【摘 要】音乐教师的教学语言在音乐课教学中发挥着极其重要的作用，好的教学语言可以深深地抓住学生的注意力，让学生在教学语言的牵引下跟着教师进行教学活动，达到良好的教学效果。一般来说好的教学语言要做到标准的咬字发音、抑扬顿挫的声调和节奏，以及精炼的教学内容。 【关键词】教学语言 咬字发音 节奏 语调 语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号。苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率！”在音乐教学中，教师的语言占有极其重要的作用。如何很好地运用语言艺术上好音乐课呢？笔者认为得做到以下几方面： 一 标准

2、的咬字发音 要想上好一堂成功的音乐课，教师的语言首先要做到的就是要准确、清晰。只有学生听懂了、听清楚了教师的语言，才可能进行正常的教学活动，学生才可能跟着教师的思路去进行教学活动，那么如何使得我们的教学语言准确清晰呢？要想教学语言清晰、准确，首先得从单个字的咬字发音说起，只有单个字的咬字发音准确清晰了，句子才能清楚，进而教师的教学语言才能达到准确、清晰的要求。练习单个的咬字发音首先要清楚咬字器官和发音原理。咬字器官包括双唇、上下齿、舌、硬腭和软腭等，其中唇、舌和软腭在吐字过程中动作最积极、作用最大。舌又分为舌尖、舌叶、舌面和舌根。发音的原理是咬字器官对喉部发出的声束和肺呼出气流的节制加工的过程

3、，不同的节制加工方式形成不同的元音、辅音和音节。每个字在发音时需要我们不同的发声器官相互配合协调运动，所以音乐教师的课堂语言首先要做到的是运用发声器官正确的咬字发声，具体总结为四句话，字头要分清，字腹不变形，字尾须收好，声调要念准。要在平时多练习吐字，交代清楚字头、字腹、字尾。只有将每个字的咬字发音做正确了，我们的课堂语言也就基本可以达到准确、清晰了。 二 准确的语调 语调即说话的腔调，就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变化。一句话除了词汇意义还有语调意义。语调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。同样的句子，语调不同，意思就会不同，有时甚至会

4、相差千里。音乐教师在课堂上要充分发挥语调的作用，让语调充分地发挥教学作用，比如说发起提问，引发思考。在高中音乐鉴赏课民歌单元当中，有一节醇厚的中原韵当对比聆听河南民歌王大娘钉缸和好汉歌时，我说了一句：“同学们，你们能听出这两首歌之间有什么相似点吗”，如果我很平的用叙述的语调说的话，很多同学只是简单的想一想，而当我着重强调了疑问的语调、把“有什么相似点吗”这半句语调上扬上来时，就立刻引起了所有学生的注意力，学生的思维也就立刻开始活跃起来了，立刻就已发了学生对这个问题进行深入的思考和探讨，教学效果可想而知了。除了发起提问，语调还有陈述、总结知识点，强调重点、抒发情感等作用。所以音乐教师在课堂上应该

5、积极地发挥语调的作用，进行音乐课堂教学。 三 合理的节奏 节奏是构成音乐艺术最重要的要素，节奏是音乐的灵魂，在音乐中，节奏的定义是指组织起来的音的长短关系。在音乐课上教师的语言节奏的运用很重要，语言的节奏是语言韵律的一部分，正所谓说话要讲究抑扬顿挫，其中的顿挫就是指语言的节奏，当我们说话时，我们不是一口气说出很长的句子来，当然也不是一个字一个字地说出来，或者说一个词一个词地说出来，一般我们都是根据所要表达的意思把一些词组组合起来组合成节奏块说出来。在音乐课堂上，我们一定要讲究语言的节奏，通过节奏的运用表达语言的意思，强调重点。比如说一句话的重点词语一定要强调，课堂中的新内容或知识性内容节奏要慢

6、，常规性语言或者课堂衔接性语言一般来说速度节奏要适中，要随时根据课堂内容调节课堂语言的节奏，从而达到良好的教学效果。 四 精炼的内容 音乐教师在音乐课堂上所使用的语言在内容上一定要有选择性，一般来说要讲究精炼，避免没有意义的繁琐冗长的语句，要简明扼要。要选择与课堂教学相关的内容，要紧紧围绕音乐教学活动展开，所有的教学语言都要为达到教学目标服务，避免说与课堂教学内容无关的内容来分散学生的注意力。使教学语言成为教学的很好的工具。除此之外教师在课堂中的教学语言都有不同的功能和作用，不同类型和作用的教学语言所要达到的要求也不同。教学语言按照课堂功能一般来说包括导入语、衔接过渡性语言、课堂指令语言、知识性陈述语言和总结性语言。教学过程中，教师必须对自己的这些课堂语言进行精心组织和选择，导入语应该做到准确、简短，从学生熟悉的内容入手，衔接过渡性语言应该清楚自然且精炼，课堂指令语言应该简短、准确，知识性陈述语言要做到全面、科学且条理清晰，总结性语言应该简短、概括全面总结性强。总体来说应该选择确切、精辟、通俗、常用的字、词、句，避免使用令人费解的、罕见的方言词和文言词等。这样才能达到课堂语言形象生动而通俗易懂的目的。 现在的教育非常注重素质教育，高中音乐课是实施素质教育非常重要的途径，那么上好音乐课是每