幼儿教师德育工作期末总结

1、精品文档幼儿教师德育工作期末总结-word文档，下载后可复制编辑修改-【说明】一年的工作已经结束了，在即将迎来的一年中，我们会继续不断的努力 的。幼儿教师德育工作期末总结是作者为大家准备的，希望对大家有帮助。篇一：一个学期以来，我能按照自己制定的德育工作计划进行工作， 注意自己的师 德形象，重视对学生进行品德教育，现将情况总结如下：1、认真学习师德规范，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规 范和十不准为标准，在家长中树立起良好的形象。2、根据学生的身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师 的道德标准，深入贯彻纲要精神，模范履行社会公德、职业道德、家庭美德， 不断提高教师的全

2、面道德修养。3、认真学习新课改，提高对新课程改革的认识和教育理念，并进一步提高 自己的教学水平，使自己能更加适应日益发展的教育势。4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当 前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为灾区群众积极捐款捐物，明确任务、 增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习教育法、教师法等 法律法规，通过学习统一思想，进一步明确自己的义务和法律责任， 不断提高对 自己肩负特殊使命的认识。7、制定了班级德育教学计划，利用各

3、种机会对学生实施德育教育，使班级 内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。另外，我能遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习，团结同事，作为 班组长，努力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗，热爱学生，为人师表， 责任心强，在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境，让学生在宽松、民主 的氛围里学习。尊重学生，不体罚，使他们身心得到愉快的发展。在家校联系方 面，我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、 内容和 实施方法外，还通过家访或个别交谈的形式，共同分析学生的情况，帮助家长形 成正确的教育观点和方法，取得家校教育的一致性。总之，经过一个学期的教育和培养，学

4、生在品德和行为习惯的形成方面已取 得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。篇一：经过一学年的德育渗透，我班的孩子已形成了初步的道德观， 能判断日常事 件的对与错，说话有礼貌，会使用礼貌用语，知道正确地处理问题的方法，懂得 谦让和尊重劳动者等等。这一切，都归功于我们班安排的系列活动和我们平时的 点点滴滴随机的品德行为的培养。一、精心设计活动，在活动中培养幼儿优良的品德行为我们设计、组织的活动，注重综合运用各种教育手段，从而发挥教育的整体 效益，寓教于乐，让幼儿在玩乐中，在轻松愉快的活动气氛中，懂得道理，受到 熏陶，达到教育过程的化。(1)节日活动一年四季，有不少节日

5、，我国在欢庆节日的同时，利用节日，开展系列教育 活动。如三八”节进行爱妈妈教育;五 一”节进行劳动教育;十 一”节进行 爱国教育等等。(2)参观活动组织幼儿参观小区风光，认识各种花草。让幼儿了解珍惜人们的劳动，激发 幼儿爱护花草树木、爱护公共设施的情感。(3)娱乐活动幼儿喜欢看表演，也喜欢参加表演，因此，在娱乐活动中对幼儿进行德育渗 透，也是一种有效的途径，(4)体育活动幼儿园体育活动形式多样，内容丰富多彩，这就为德育渗透提供了得天独厚 的条件。如在各类竞赛性游戏中，教育幼儿团结一致，激发上进心和胜不骄、败 不馁的品德；(5)“大带小”活动由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式， 我们班的孩子

6、最感兴趣了。看 着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼，让孩子感受到国旗的庄严和神圣。 通过这种 活动，培养了幼儿相互关心、相互照顾、团结友爱、和善交往、办事有责任感等 优良品质。二、把德育渗透到幼儿家庭教育中去幼儿园和家庭，是两个背景极不相同的群体，幼儿进入幼儿园后，一方面受 到幼儿园的教育，一方面继续受到家庭教育的影响。俗话说，孩子是父母的一面镜子”。家长的品德个性、习惯、爱好特长，为人处世的态度及对子女的教育 方法，对幼儿品德的形成和发展，具有特殊的潜移默化的作用。根据这些情况， 我们努力做好幼儿家长工作，如家访、电访、定期召开家长会、家长开放日， 接待家长来访等，及时了解家长对子女教育的情况，向幼儿家长宣传和普及教育 幼儿的知识和方法，帮助他们端正教育观点，促使家庭教育和幼儿园教育协调一 致。通过教育的实践和思考，我们感到幼儿园的