幼儿园班级生活常规管理检查评比细则

1、龙翔幼儿园文明班级常规管理评比细则根据幼儿的生理、心理特点和常规教育的规律，从来园活动、盥洗、饮食、午睡、散步、离园等几个环节来规定幼儿生活常规管理的内容并进行检查。来园晨间活动：（ 1 ） . 携带手帕、衣着整洁来园。（ 2 ） . 接受晨检，插放晨间标记。（ 3 ） . 将外衣、帽子、书包放在固定地方，摆放整齐。（ 4 ） . 进行简单劳动，如擦桌椅。盥洗：（ 1 ） . 逐步掌握洗手、洗脸、漱口的方法。（ 2 ） . 饭前、便后、手脏时主动洗手。（ 3 ） . 大小便基本自理。（ 4 ） . 盥洗时保持地面干爽、清洁。（ 5 ）勤剪指甲，讲究卫生。自觉维护班级和公共区域的卫生。餐点、饮水

2、：（ 1 ） . 餐前洗手，安静入座。（ 2 ） . 正确使用餐具。（ 3 ） . 细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜。（ 4 ） . 注意桌面、地面整洁，注意衣服整洁。（ 5 ） . 餐后擦嘴、漱口。（ 6 ） . 自己取用点心，自己取水杯喝水。睡眠：（ 1 ） . 保持寝室安静和卫生，自己在床铺前有序穿脱衣服、鞋袜。整理好自己的东西，放在固定位置。（ 2 ） . 安静入睡，睡姿正确，不玩物品。（ 3 ） . 学习并会整理床铺。散步：（ 1 ） . 在老师的带领下，一个跟着一个，有秩序地散步。（ 2 ） . 散步时不奔跑，不推挤，注意安全。离园：（ 1 ） . 收拾好玩具，整理好场地，愿意完成老师交

3、给的简单劳动任务。如区角的清理工作等。（ 2 ） . 将脱下的衣帽带回家。二、活动常规 理1 、区角活动及游戏（ 1 ）每天入园要安静地到各个活动区活动，能与同伴交流合作；有次序的收放玩具。（ 2 ）要爱护游戏玩具、材料，不争抢、不破坏。（ 3 ）玩具玩完后能及时收拾归位并整理好，要随时捡起掉在地板上的玩具，保持区角整洁。（ 4 ）不把玩具放入口、耳、鼻内，不坐地板等。（ 5 ）要遵守游戏规则，并认真学习各种游戏的玩法。（ 6 ）在游戏中学会做到“三轻”（说话轻、走路轻、搬东西轻）。（ 7 ）游戏中注意自身安全，不伤害伙伴。（ 8 ）学习物归远处和清理活动场地。2、户外活动的管理（ 1 ）积极

4、参加各种体育活动，玩运动器械时候不争不抢，爱护体育器械。2）懂得在指定的范围活动，注意安全，不做危险动作；身体有何不适及时告诉老师。（ 3 ）锻炼前后及进行中，自己学会增减衣服。（ 4 ）在老师的提醒下，遵守游戏规则，正确使用玩具、器械，轻拿轻放。（ 5 ）户外活动时能按自己的意愿选择游戏，和同伴协商一起玩。（ 6 ）能够随口令或音乐节奏走步、排队、做操，精神饱满。3、外出活动的管理（ 1 ）在教师带领下，列队走路，守规则。（ 2 ）外出活动注意安全（乘车安全，观看演出不乱走动等）（ 3 ）外出活动，不随地吐痰，不乱丢垃圾。三、幼儿园学习常规管理1 、室内课堂教学的管理（ 1 ）坐姿自然，端正

5、。（ 2 ）阅读姿势，握笔姿势正确。（ 3 ）说话，唱歌不大声喊叫。（ 4 ）不把学习用品放入口中。（ 5 ）说话前先举手，用标准普通话回答问题，吐字清晰响亮。（ 6 ）安静听老师和同伴讲话，不打断别人的话。（ 7 ）愿意协助老师准备学习用具、材料并正确使用，用完在老师指导下收拾和整理学习用具及材料。2、体育学习管理（ 1 ）主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣。（ 2 ）在教师提醒下，活动前会整理服装系好鞋带，知道要增减衣服。（ 3 ）正确对待游戏竞赛中的输赢。（ 4 ）学习基本动作走、跑、跳、爬、攀登、投掷和排球。学会听口令做动作和变换队形。能掌握基本要领。（ 5 ）积极参加活动，不怕累

6、不怕苦。3、其他学习活动常规的内容（ 1 ）喜欢参加阅读、散步、观察等其他教育活动。（ 2 ）学习和掌握基本的阅读技能方法，爱护图书；懂得按顺序观察画面。（ 3 ）学会用一定的顺序观察，学习用多种感官观察。四、教师的教育常规（ 1 ）做好活动前的一切准备，包括幼儿活动安全、教玩具、幼儿学具的选择。（ 2 ）课前能稳定幼儿情绪，教幼儿听信号坐好。能形成良好的常规。（3） 活动中教幼儿应保持端正的坐姿，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。（4） 正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。（5） 写、画时姿势正确，握笔姿势保持正确。（6） 能坚

7、持带教具进教室，注重幼儿实际动手操作活动寓教于乐，应采用直观的教学方法，注重个别幼儿的指导。（7） 关注幼儿在活动中的表现和反映。敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成积极有效的师幼互动。（8） 值日生协助老师收拾整理学具及材料。在活动结束诗能引导幼儿整理教室。保持桌面和周围环境整洁。五、教师按时高效完成任务；认真做好教学和保育工作；爱护幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，无安全事故，五家长投诉；提前一周写周计划和教案；及时填写各类表格；按时上交各类表格；保持班级的卫生、通风，窗户干净明亮，包干区清洁无垃圾；根据班级情况更换环境布置；不缺勤不缺岗；上班时间不窜班，不打私人电话；认真做好家园工作（包括家访、联系手册，成长档案） 。注： 以上各细则在检查过程中实行扣分制，