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文档简介

1、小学三年级修改病句练习一、词语重复1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。5、他首先第一个举手发言。6、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。7、树上结满了许许多多数不清的果子。8、满山遍野到处开满了花。9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。10、大约有50 个左右的人参加这次会议。、成分残缺1、每天早上去公园锻炼身体。2、老师和我去医院看望。3、接到“三好学生”奖状,高兴极了。4、品品从小养成了讲卫生。5、为了班集体,做了很多好事。6、我们学校的诗歌朗诵比赛。7、艰难地向

2、高峰攀登。8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。9、在第二十八届运动上,我国体育健儿顽强拼搏的精神。10、只有努力学习,就能取得好成绩。三、用词不当1、我要连续努力,争取更大进步。2、我把教室打扫得整整齐齐。3、我们要做到节约用水的好习惯。4、联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。5、我们应该爱护时间。6、小红家培养了一只可爱的小花猫。7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。8、少先队员们十分爱惜大自然。9、人们的生活水平比过去增加了。10、锯是鲁班发现的。四、词序颠倒1、语文对我很感兴趣。2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。3、春天的北京是一个美丽的季节。4、他完成了一次又一次的艰巨任务。5、他把

3、小女孩一口气背到了医院。6、小周接受了虚心地同学们的建议。7、这篇好文章对他很感兴趣。8、今年的麦子丰收在望,长势喜人。9、老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。10、不但她好好学习,而且还帮助其它同学。五、词语搭配不当1、在联欢会上,我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。2、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅图画。3、他的写作水平明显改进了。4、改革开放以来,人民的生活有了明显的提高。5、既然你来了,我也该走了。6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。7、只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅度提高。8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。9、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。10、

4、解放军多次抢险救灾,保护了人民群众生命财产的安全。六、前后矛盾1、我估计他这道题目肯定做错了。2、他的一双手几乎完全冻僵了。3、我今天上午看了一天的书。4、我猜想他肯定是一个六年级学生。定是一一个六年级学生。5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。6、这个养猪场养的猪不少于500 头左右。7、听到这个消息,我小声地议论起来。8、大雨整整下了一天,只有中午停歇了一会儿。9、今天,有很多人来我班听课,我断定他们大概是来检查工作的。10、老师交给我们的任务已经将要完成了。七、归类不当1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。3、奶

5、奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。4、昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。八、结构混乱1、我的家乡是广东中山人。2、我国人口是世界上最多的国家。3、言行不一致的人,是一种极坏的作风。4、海上日出的作者是巴金写的。九、指代不明1、老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。”23、张文和王勤约定一起在自己家做作业。4、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。5、这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。十、综合练习:修改病句1、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。2、秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。3、今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。4、我猜想他肯定是一个六年级学生。定是一一个六年级学生。5、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不

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