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文档简介

练习2(苏教版国标本第十一册教案) 2 第二课时一、教学第二题（诵读与感悟）1、诵读我不期望回报（1）教师讲清本题的要求。（2）学生自由练读。（3）教师范读。（4）学生理解着去诵读。并说说每小节各写了什么？（第一节讲“我”给予后不期望回报；第二节讲“我”乐意做装扮湖水的堤岸和点缀山岭的青草；第三节揭示了一个人生哲理。）（5）指名背诵，集体背诵。2、感悟诗中表达了什么样的人生哲理？（要从诗中感悟人生的价值：尽量多地不求索取地为社会、为他人做些事情，努力使自己的心灵边的充实、美丽。）二、教学第三题（写好钢笔字）1、学生读句子并观察句子的抄写特点。2、指导学生观察书写格式，字与字之间、字与标点之间的距离及每个字方在一行中的位置。3、重点指导“哈尔威、履行”等词的间架结构和整体布局。4、学生描红，师巡视指导。5、评价，表扬写的好的同学，鼓励写的不太好的同学。三、教学第五题（学写毛笔字）1、出示学生的优秀书法作品让学生欣赏。2、学生对照自己的毛笔字谈感受。3、学生观察课本中的两个字“行”“剧”。4、教师指导，范写并讲解要点。5、学生练写，师巡视指导。6、反馈。四、小结-全文完-

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