《夜莺的歌声》教学设计_第1页
《夜莺的歌声》教学设计_第2页
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文档简介

夜莺的歌声教学设计 请下载附件：1、夜莺的歌声教学设计（a、b案）（共2页，本地下载在线阅读new！）学习目标认识“屑、拧”等8个生字；会写“削、喂”等14个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。理解课文内容，体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。理解课文中含义深刻句子的意思。有感情地朗读课文。课前准备布置学生通过上网、翻阅书籍、请教大人等方式收集有关苏联卫国战争的资料。（历史背景、有关故事）没见过“夜莺”的同学，通过查字典，了解一下夜莺这种鸟。预习课文，注意读准字音，读通句子，想想课文主要讲什么。回顾自己熟悉的小英雄的故事。a案第一课时谈话导入同学们，你们了解“夜莺”吗？谁来说一说。请下载附件：1、夜莺的歌声教学设计（a、b案）（共2页，本地下载在线阅读new！）-全文完-

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