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文档简介

1、 山东贝特尔车轮有限公司山东贝特尔车轮有限公司安全生产教育培训制度一、目的教育干部、职工掌握有关安全知识和安全技术,全面提高安全意识,防止各类事故发生。二、入公司教育1、新入公司人员(包括新进员工、合同工、临时工、外包工和培训人员、见习人员、外单位调入人员)均须经过公司、车间和班组三级安全教育。 2、公司级教育由人力资源部组织,安全部门负责进行安全教育,教育内容包括国家有关安全生产的政策、法规、制度;一般安全知识、本公司生产特点、重大事故案例,以及入公司后的安全注意事项、安全消防知识和各类灭火器材的正确使用等知识,经考核合格后,方可分配到车间(部门)。 3、车间级教育由车间主任组织并负责进行,

2、教育内容包括:车间生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术规程和制度、事故教训、消防器材和劳动保护设施的使用、安全注意事项等经考核合格,方可分配到班组。 4、班组级教育由班组长负责,教育内容包括:岗位生产特点、主要设备结构原理、操作注意事项、岗位责任制、岗位安全技术规程、事故案例及预防措施、安全装置及工(器)具、个人防护用品和消防器材的使用方法。 5、进公司参观学习人员由接待部门负责对其进行安全注意事项教育,并指派专人负责带队。 6、外来施工单位进公司,由相关部门负责组织,安全部门对其进行安全注意事项教育,相关部门协助配合搞好施工安全教育。 三、日常教育 1、各级领导和部门要对员工进行经常

3、性的安全思想、安全技术和遵章守纪教育,增强员工安全意识和法制观念。 2、应定期组织各类安全技术、生产业务学习班,充分利用黑板报、宣传栏、内部刊物、电视、录像图片展览等多种形式进行安全教育。 3、各车间可根据情况定期举办各种安全活动,组织学习各种安全规章制度及上级有关文件,充分利用班前会搞好班组安全教育工作。 4、在大修或重点项目检修及开停车时,安全部门应督促有关主管部门及检修单位进行检修或开停车前的安全教育。 5、对重大危险性(包括重点施工项目)作业,施工部门在动工前,必须制定安全措施和安全规定,经安全部门审核后,逐条向施工队员进行安全教育,否则不得作业,发现不按措施落实或违章作业,安全管理人

4、员应及时制止并给予批评,如坚持不改,责令停止施工,拿出整改措施后,方可继续作业。 6、对发生的各类事故,要按事故“四不放过”原则,对员工进行事故案例教育,做到吸取教训,警钟长呜。四、特殊工种 1、从事电气、起重、焊接、车辆驾驶及充装等操作的特殊工种人员,必须按特殊作业人员安全技术考核管理规定进行安全技术培训考核,在取得特殊工种作业证后方可从事专业工作。 2、对特殊工种的操作人员,应积极组织参加业务主管部门组织的各类培训班,以不断提高特殊工种操作人员的安全技术水平。 3、在新工艺、新技术、新设备、新材料、新产品接受前,使用单位要按耨的操作规程,对岗位作业人员和有关人员(电仪、维修等)进行专业教育

5、,考试合格后方能进行独立作业(操作)。五、复工或调岗教育 1、凡属脱岗半年以上重返岗位者,必须经过二级、三级安全教育,经考试合格后方许上岗。 2、本公司工作人员因工作需要进行内部调换工种时,必须经过二级、三级安全教育,其后上岗培训,经考试合格后方许上岗操作。3、复工、调岗安全教育考核,由所属车间主任负责进行。六、公司干部和职工教育 1、上岗操作人员必须经过安全培训和业务考核合格后上岗,并每年定期进行安全考核,将其成绩作为每个人的工作考核情况记人档案。 2、人力资源部、安全部门等有关部门每年定期(或不定期)组织对全公司职工进行安全教育。要求每年公司级领导干部学习时间累计不得少于24小时,其它人员

6、(包括工种技术干部、管理干部、生产员工等)累计不得少于2448小时,辅助部门员工累计不得少于24小时。3、公司级领导干部的安全技术培训和考核由上级有关主管部门负责进行。 4、公司中层干部、工程技术人员安全考核,由人力资源部组织,安全部门协助执行。 5、职工安全技术考核由车间主任负责组织具体执行。6、新进员工进入岗位独立操作前必须经安全技术考核,凡未经安全技术考核,或考试不合格又不能胜任本职工作而造成失误的,要追究有关人员的责任。七、培训纪律:1、培训计划下达后,各部门必须认真落实培训事项,不得无故不执行或拖延执行。2、参加培训人员若因特殊原因不能参加培训,应事先向人力资源部请假,培训部门无权准假的特殊情况下,可向上一级领导请假。3、参加培训人员必须遵守培训纪律,将手机关机或调至静音,不得迟到、早退、打盹、睡觉、打闹等行为。授课人员无故旷课按旷工处理。4、部门领导不得阻碍参训人员参与培训。5、培训过程中要做好记录并对培训内容妥善管理。6、各部门要及时将培训计划、课程与教材、培训签到表等相关培训资料送交人力资源部。7、培训结束后,受训人员如不能按时参加考核,必须事先向人力资源部请假,事后由人力资源部组织补考。8、考核成绩不合格者,全

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