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文档简介
1、单击此处编辑母版标题样式 2021-8-81 第一课时第一课时 2021-8-82 人幼年期生长激素过多或过少人幼年期生长激素过多或过少 生长素越多生长素越多, , 我我长得越快吗长得越快吗 ? ? Oh, no ! Oh, my god ! 2021-8-83 学习目标 1、概述植物生长素的生理作用。 2、理解植物激素的作用特点。 学习重点 1、生长素的生理作用 2021-8-84 作用方式:作用方式: 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激 素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传 达一种达一种调节代
2、谢调节代谢信息。信息。 生长素促进生长的机理生长素促进生长的机理 增大细胞壁的可塑性,促进细胞纵向伸长,从而使植物增大细胞壁的可塑性,促进细胞纵向伸长,从而使植物 生长得快。生长得快。 生长素的生理作用生长素的生理作用 2021-8-85 既能促进生长,也能抑制生长 既能促进发芽,也能抑制发芽 既能防止落花落果,也能疏花疏果 既能促进生根,也能抑制生根 表现表现 生理作用两重性 浓度较低促进生长 浓度过高抑制生长 表表 现现 2021-8-86 生长素所发挥的作用,因生长素所发挥的作用,因浓度浓度、器官的种器官的种 类类和和细胞的年龄细胞的年龄不同而有较大的差异不同而有较大的差异 一般情况下,
3、生长素在浓度较低时一般情况下,生长素在浓度较低时 促进促进 生长;浓度过高时会生长;浓度过高时会抑制抑制生长,甚至生长,甚至杀死杀死 植物。植物。 影响生长素发挥作用的因素影响生长素发挥作用的因素 2021-8-87 生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情生长素发挥的作用会因浓度、植物细胞成熟情 况和器官种类及植物种类不同而有差异。况和器官种类及植物种类不同而有差异。 1)浓度:)浓度:低低促进促进 高高抑制抑制 过高过高杀死杀死 2) 对生长素对生长素敏感性敏感性 器官:器官: 根根 芽芽 茎茎 ; 侧芽侧芽 顶芽顶芽 细胞:细胞:幼嫩细胞幼嫩细胞 衰老细胞衰老细胞 植物种类:植物种类:双
4、子叶植物 单子叶植物 (以各器官的最适生(以各器官的最适生 长素浓度为标准)长素浓度为标准) 影响生长素发挥作用的因素影响生长素发挥作用的因素 2021-8-88 同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应 敏感性:根敏感性:根 芽芽 茎茎 顶芽顶芽 侧芽侧芽 影响生长素发挥作用的因素影响生长素发挥作用的因素 幼嫩细胞衰老细胞幼嫩细胞衰老细胞 2021-8-89 双子叶植物单子叶植物双子叶植物单子叶植物 影响生长素发挥作用的因素影响生长素发挥作用的因素 2021-8-810 1、概念:、概念: 植物的顶芽优先生长,植物的顶芽优先生长, 而侧芽生长受抑制的现象。
5、而侧芽生长受抑制的现象。 具体例子:顶端优势具体例子:顶端优势 2021-8-811 A A处产生生长素处产生生长素 向下运输向下运输 在在B B处积累处积累 B B处浓度过高处浓度过高 抑制了侧芽的发育抑制了侧芽的发育 顶芽生长较快顶芽生长较快 A A顶芽处生长素浓度适宜顶芽处生长素浓度适宜 顶端优势形成的原因顶端优势形成的原因 2021-8-812 形成原因:形成原因: 顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧顶芽产生的生长素向下运输,枝条上部的侧 芽附近生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度芽附近生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度 又比较又比较敏感敏感,使侧芽的生长受到,使侧芽的生长受到抑制抑制
6、(主动运输的证据)(主动运输的证据) 去掉顶芽去掉顶芽 顶端优势顶端优势 顶端优势现象体现了顶端优势现象体现了生长素的两重性生长素的两重性 。 2021-8-813 顶端优势原因验证顶端优势原因验证 A.完整植株中的腋完整植株中的腋 芽由于顶芽的存在芽由于顶芽的存在 而被抑制生长;而被抑制生长; B.去除顶芽后腋芽去除顶芽后腋芽 生长;生长; C.对顶芽切面用对顶芽切面用 IAA 处理,从而抑处理,从而抑 制了腋芽的生长制了腋芽的生长 A B C A B C 2021-8-814 顶端优势原理在园艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用 2021-8-815 2021-8-816 顶端优势原理在园
7、艺中的应用顶端优势原理在园艺中的应用 2021-8-817 探究一:探究一: 生长素浓度不同对生长作用影响的图像生长素浓度不同对生长作用影响的图像 (1)当生长素浓度小于)当生长素浓度小于i时均为时均为“低浓度低浓度”, 高于高于i时才会抑制植物生长,成为时才会抑制植物生长,成为“高浓度高浓度” (2)曲线)曲线OH段说明:段说明: 随着生长素浓度升高,随着生长素浓度升高, 促进作用促进作用 (3)曲线)曲线HC段说明:段说明: 随着生长素浓度的升高,随着生长素浓度的升高, 促进作用促进作用 (但仍为促进作用);但仍为促进作用); 【合作天地【合作天地 共同探究】共同探究】 促进 抑制 增强增
8、强 减弱减弱 2021-8-818 (4)H点表示促进生长的最适浓度点表示促进生长的最适浓度 是是 ,C点表示点表示 , 大于大于C所处生长素浓度,将会使生长受抑制,所处生长素浓度,将会使生长受抑制, 即所谓的即所谓的“高浓度高浓度”; (5)若某植物顶芽的生长素浓度)若某植物顶芽的生长素浓度 为为g时,产生顶端优势现象的侧芽时,产生顶端优势现象的侧芽 生长素浓度是图中曲线的生长素浓度是图中曲线的 区间。区间。 促进 抑制 g既不生长也不抑制既不生长也不抑制 C点以后的点以后的 2021-8-819 探究探究2:下图是科学家研究不同浓度:下图是科学家研究不同浓度 生长素对植物不同器官的作用生长
9、素对植物不同器官的作用 所得到的结果:所得到的结果: 1.对于根来说,生长素的作用对于根来说,生长素的作用 与与 浓度有什么关系?浓度有什么关系? (1)曲线)曲线AB段表示:随着生长素段表示:随着生长素 浓度的升高,生长素对根的促进作用越浓度的升高,生长素对根的促进作用越 ; (2)B点表示生长素促进根生长的点表示生长素促进根生长的 浓度;浓度; (3)曲线)曲线BC表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的表示:随着生长素浓度的升高,生长素对根的 促进作用越促进作用越 (但仍为促进作用);(但仍为促进作用); (4)C点表示的生长素浓度对生长的效应是点表示的生长素浓度对生长的效应是 ; (5
10、)超过)超过C点,生长素对根的作用转为点,生长素对根的作用转为 ,而且浓度越,而且浓度越 高,这种作用越高,这种作用越 。 大大 最适最适 弱弱 既不促进也不抑制既不促进也不抑制 抑制抑制 大大 2021-8-820 2.对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓 度相同吗?度相同吗? (1)根最适浓度约是)根最适浓度约是 mol/L; 芽最适浓度约是芽最适浓度约是 mol/L; 茎最适浓度约是茎最适浓度约是 mol/L。 (2)不同器官对生长素的敏感程度比较:)不同器官对生长素的敏感程度比较: 10-10 10-8 10-4 根根 芽芽 茎茎 202
11、1-8-821 探究探究3: 根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性 将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。 这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏 感性不同有关感性不同有关。 2021-8-822 分析:分析: (1)由于 作用,B处生长素浓度 于A处, 茎对生长素敏感性较 ,B处生长速度 于A处, 茎向上生长。 (2)由于 作用,D处生长素浓度 于C处,根 对生长素敏感性较 ,D处生长速度 于C处, 根向下生长。 (3)如果是在太空中的空间站中生长,植株会 生长 重力重力 弱弱 高高高
12、高 重力重力 高高 高高 低低 水平横着水平横着 2021-8-823 不同器官对生长素浓度敏感度不同不同器官对生长素浓度敏感度不同 C D A B 植物根的向地性和茎的背地性植物根的向地性和茎的背地性 根部:根部: 生长素浓度:生长素浓度:C D 生长速度:生长速度: C D 生长素的效应:生长素的效应: 茎部:茎部: 生长素浓度:生长素浓度:A B 生长速度:生长速度: A B 生长素的效应生长素的效应: C促进促进D抑制抑制A促进弱促进弱B促进强促进强 2021-8-824 由于由于重力作用重力作用,生长素在,生长素在下部的浓度高下部的浓度高。 对于植株的对于植株的茎茎来说,这个浓度的生
13、长素能来说,这个浓度的生长素能促进促进 生长生长,因而下面的生长较快,植株的茎就向上,因而下面的生长较快,植株的茎就向上 弯曲生长。同样的生长素浓度,对于植株的弯曲生长。同样的生长素浓度,对于植株的根根 来说,却会来说,却会抑制生长抑制生长,因而,根部下面的生长,因而,根部下面的生长 比上面的慢,根就向下弯曲生长。比上面的慢,根就向下弯曲生长。 如果是在太空中的空间站中生长,植株就如果是在太空中的空间站中生长,植株就 不会出现这样的情况,而是水平横向生长。不会出现这样的情况,而是水平横向生长。 2021-8-825 结论:结论: 由于重力作用,生长素在下部的浓度高。 对于植株的茎来说,这个浓度
14、的生长素能 促进生长,因而下面的生长较快,植株的 茎就向上弯曲生长。同样的生长素浓度, 对于植株的根来说,却会抑制生长,因而, 根部下面的生长比上面的慢,根就向下弯 曲生长。 2021-8-826 课堂巩固 1、园林工人经常修剪路旁灌木围城的绿篱,其目的是 A、促进顶端优势,促进侧枝的生长 B、促进顶端优势,抑制侧枝的生长 C、去除顶端优势,促进侧枝的生长 D、去除顶端优势,抑制侧枝的生长 2、一般情况下,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,顶芽产生的生长素 都大量积存于侧芽部位,由此可知生长素的运输方式为 A自由扩散 B主动运输 C协助扩散 D渗透作用 3、棉花长到一定的高度后,摘去顶芽,侧芽就发育
15、成枝条。这说明 A、顶芽产生的生长素运向侧芽 B、原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C、顶芽摘除后,侧芽开始分泌生长素 D、顶芽摘除后,侧芽大量分泌生长素 2021-8-827 4、生长素对植物生长的作用,一般地说 A、高浓度和低浓度都促进生长 B、高浓度和低浓度都抑制生长 C、高浓度抑制生长,低浓度促进生长 D、高浓度促进生长,低浓度抑制生长 5、顶端优势现象的原因是( ) A、顶端阳光充足有利于生长 B、顶端蒸腾作用强,水肥多 C、顶端产生生长素多促进生 D、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧 芽生长 2021-8-828 6、如图3所示,将植物横放,茎弯曲向上生长, 根弯曲向下生长,这与重力
16、影响生长素的分布和 根、茎对生长素的敏感性不同有关。下列分析正 确的是( ) AA处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性 高,A处生 长受抑制,B处生长快,茎向上生长 BD处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性 高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长 CC处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长 DB处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长 2021-8-829 7、如图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线的A点(为 10-10mol/L ,下列有关描述正确的是 A、 在FC的范围内均能促进生长 B、AD属于生长抑制范围 C、b侧的生长素浓度低于a侧,相当于 曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢 D、
17、在太空中(重力为0),根的生长将不同于上图的弯曲 生长,坐标图中生长素的曲线也不适当根的生长 2021-8-830 8、如图表示不同浓度生长素对某植物茎生长的影 响,下列叙述中错误 A、P点对应的生长素浓度是该植物茎生长的最适 浓度 B、当生长素浓度高于P时,茎生长仍可被促进 C、曲线表明生长素的生理作用具有两重性 D、当生长素浓度高于M时,该植物的根生长开始 受到抑制 2021-8-831 9、图中、图中A表示生长素浓度与植物表示生长素浓度与植物 不同器官的生长关系。将已长出幼根不同器官的生长关系。将已长出幼根 和幼芽的豌豆种子置于水平状态和幼芽的豌豆种子置于水平状态 (图(图B中所示)。请
18、回答下面的问题。中所示)。请回答下面的问题。 (1)图)图B中的生长素大部分分布在靠地侧是由于中的生长素大部分分布在靠地侧是由于_作用的结作用的结 果。果。 (2)豌豆幼芽继续生长的方向是)豌豆幼芽继续生长的方向是_,而幼根则,而幼根则_。 (3)由图)由图A可知,幼芽与幼根对生长素的反映的灵敏度不同。根对生可知,幼芽与幼根对生长素的反映的灵敏度不同。根对生 长素反应的灵敏度长素反应的灵敏度_。10-10molL-1的生长素的生长素_根的生长;根的生长; _molL-1的生长素的生长素_根的生长,却强烈地根的生长,却强烈地_芽芽 的生长。的生长。 (4)由分析可知,同浓度的生长素对不同器官的影响)由分析可知,同浓度的生长素对不同器官的影响_;不;不 同浓度的生长素对同一器官的影响同浓度的生长素对同一
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