化直为曲叙事生动

1、化直为曲 叙事生动文题展示读下面的文字，按照要求作文。鲁迅先生曾在风筝中自省： “然而我的惩罚终于轮 到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看 了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行 为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候 对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿 佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了”生活中，我们 也会做错事，事后你有何深刻的反省呢？请你以“，我错了”为题，写一篇不少于 600 字的作文。作文导写写此文， 首先要选准认错的对象， 这个对象可以是亲人、 学友、师长等。其次要深入思考： “我”错在什么地方，为 什么会犯错，如何去认

2、错。只有想清楚这些问题，才能做到 选材典型、叙事具体。要立意深刻。此文表面上在写“我” 错了， 实质是为表现 “我” 怎样去做不再错， 即做一个诚实、 正直、宽容、富有爱心、 乐于助人、 孝敬父母、 尊重他人 的人。因此，文章应鲜明凸显“学会做人，走向成熟”这一 题旨。写此文，要注意叙述的策略与技巧，清楚地叙述，生 动地表达，才能有效增强文章的表现力和感染力，达到锦上 添花的艺术效果。要生动地叙述材料，重要的是把事情的起 因、经过和结果叙述清楚，尤其是事情的经过要写得具体明 白、条理分明，读来才能扣人心弦。最好运用一波三折的写 作技巧，使文章波澜起伏，引人入胜。总之，要写出自己的 真情实感，写

3、出自己的独特理解与深刻感悟，这样的文章才 是具有创新意识的充满个性色彩的好文章。原文妈妈，我错了湖北松滋市南海中学初二 万秋予 前几天，我们去了广西的北海。顾名思义，那是一个可 以欣赏到海的城市。那里有一片白色的海滩，名为“银滩” 是我非常向往的地方。 【开篇应紧扣文题，最好采用倒叙或 是悬念开头，激发阅读兴趣，巧妙引起下文。 】那天，我们于下午 4 点到达银滩。因为我是第一次见到 海，所以很兴奋，一直玩到 6 点。妈妈见天色已晚，便喊我 回宾馆。可是我依然意犹未尽。面对催促甚紧的妈妈，我向 她保证，再玩最后一会儿，马上就离开。妈妈迟疑了一下， 同意了，并说： “那我去岸上挖些沙带回去做纪念。

4、 ”可是， 她的话我虽满口答应，却全未听进去。 【要抓住“我”的行 为与心理细腻描绘，为下文做有力的铺垫。 】玩了十多分钟后，我立马从深水区返回浅水区，找原先 待在浅水区的妈妈，可没找到。而此时，妈妈也正在找我， 但我们一次又一次地失之交臂。时问也在慢慢流逝。【叙写叙件的发展，推动情节发展。】因为一直没找到妈妈，所以我的心里不免有些担心和害 怕，脑子里只有“该怎么办”。我在沙滩上无力地走着。我 先是找他人借手机，可别人都没带。最后我想到了一个办法， 到景区外去寻求帮助。那时我也没想很多，抱着试一试的心 理，跑向景区外。【对于自我的言行举止描绘过于粗疏，未 能真切展现当时情况的紧急与内心的恐慌，

5、使文章的生动性 大打折扣。】那时，我也不知道妈妈打了电话，她还发动景区的工作 人员帮忙找我。由于我的乱跑与自以为是，差点儿在北海走 丢了。【此段可以放入找到“我”后，由母亲亲口说出来， 会使文章情节更曲折生动，让“我”更加自责，鲜明凸显文 章的中心。】当我找人借到了电话，与妈妈取得联系后，我才安心。 我终于有救了，今天不用“死”在沙滩上了，我不禁为自己 的小聪明而洋洋得意。当妈妈赶过来时，我一下子就扑向她 的怀抱，有一种回家的感觉。这次可真险啊！幸好妈妈也没 有说我，只是告诉我她吓坏了，以为我被大海吞没或是被坏 人带走了。【对于情节高潮描绘不够细腻生动，未能形成全文动情的亮点。】北海银滩，可真

6、好玩，只是这次事件后我有些后悔，由 于我的贪玩，差点儿酿成大祸。我真是对不起妈妈。我真的 好想对她说一声：“妈妈，我错了！ ”我以后一定要听您的话， 做一个好孩子，不再让您操心。这也许就是北海之行的意义 所在吧，这件事让我变得更懂事了！【总收全文，但文章未能有力地升华中心！】失误点击本文选材真实，主题明确。然而作文的主要问题也十分 突出一一行文叙事平直，描述不生动，读之索然无味。主要 表现在如下方面：一是开篇宜用倒叙或是设置悬念开篇，激 起阅读兴趣，巧妙引起下文；二是在叙事过程中，对于自我 的言行举止，尤其是心理活动描写欠细腻，不生动，使得文 章感染力大打折扣，未能收到扣人心弦的艺术效果；三是

7、文 章结尾虽总收全文，但未能有力地升华中心。另外，行文中 有些语句表达欠佳，表意不准，须进一步修改，臻于完美。 由此可见：一篇文章只有化直为曲，叙事生动，才会光彩夺 目。升格文妈妈，我错了湖北松滋市南海中学初二 万秋予北海之行，银滩之旅，让人终生难忘。因为在那里，我不仅第一次欣赏到海洋风光，体验了沙滩风情，而且还第一 次经历了惊心动魄的“失联事件” ，让我感到深深的自责与 愧疚【倒叙开篇，设置悬念，引起下文！】那天我们于下午 4 点到达银滩。因为我第一次见到海， 所以好似打了鸡血一般兴奋，如一只贪玩的小猫，玩得忘乎 所以。一直玩到 6 点，妈妈见天色已晚，便喊我回宾馆。可 是我依然意犹未尽。面

8、对催促甚紧的妈妈，我向她保证，再 玩最后一会儿，马上就离开。妈妈迟疑了一下，同意了，并 说：“那我去岸上挖些沙带回去留作纪念。 ”我虽满口答应， 但实际上我根本没听进去她的话。谁知，正是这个疏忽，险 些酿成大祸。 【交代事因，推动情节的发展。 】 玩了十多分钟后，我立马从深水区返回浅水区，寻找原 先待在浅水区的妈妈，可哪里还有她的身影！而此时，妈妈 也正在找我，但我们一次又一次地失之交臂。时间，也在慢 慢流逝。【巧妙过渡，巧妙地引起下文。 】“怎么办？” “该怎么办？”我不禁茫然，甚至不知所 措。时间一分一秒地过去，暮色来临了。望着人来人往的游 客，我瘫软在沙滩上， 恐惧和疲乏使我浑身无力，

9、不能动弹。 我突然灵机一动： “有了，找人借手机联系妈妈呀！ ”我不免 有些沾沾自喜。可是，结果使我非常失望，因为来游玩的人 大多未带手机。我再次瘫倒在沙滩上，束手无策。 【借景烘 托，描绘生动，写出波澜。 】天色又暗了一些，浪也渐渐大了起来。我站了起来，发 现景区里明显少了许多人。突然，我大脑灵光再现，转念细 想：景区里不带手机是因为怕手机落水，但是景区外肯定有 人带手机啊！于是，我怀着试一试的心理，焦急地奔向了冲 水区，借到了电话，联系到了因着急而发动工作人员来寻找 我的妈妈。【写景烘托，过渡巧妙，有力推动情节发展。 】 我挂了电话，向那位不知名的借我手机的阿姨道谢后， 妈妈就急匆匆地赶了

10、过来。只见她脸上满是汗珠，眼圈红红 的，还残留着泪痕。一看到我，她就把我揽入怀中。“你爸爸差点儿就上了飞机，从家中赶来找你呢！我以为你被大海 卷走或是被坏人掳去了！那可叫我怎么向你爸爸交代 啊”她一边哽咽着一边把我抱得更紧了，生怕我再次丢 失。我也抽泣着向妈妈主动承认错误：“妈妈，对不起，我错了！我应该听您的话，早点儿回去，就不会出现这种意外 了。”这时，我的良心受了伤。我感到我的顽劣、我的任性， 都是针，刺着我的良心的针。虽然这次“失联”最后有惊无 险，但它暴露了我的缺点一一贪玩任性与自以为是。从今以 后，我一定要改掉这个坏习惯。【细节生动，描摹精彩，掀起高潮，形成亮点。】北海的银滩很美，但我的迷恋却险些酿成大祸。这是我 永生难忘的教训，在今后的日子里，我一定谨记所有忠告， 走好人生每一步。【总收全文，升华中心。】教师点评修改文化直为曲，跌宕起伏，引人入胜：以倒叙开篇，设置悬念，引起下文；继而交代事因，推动情节的发展；再 写内心的害怕与恐慌，屡次寻找解围之法；最后叙写事件结 果一一母子相聚，主动认错。由此可见：化直为曲，叙事生 动，会使文章曲折生动，扣人心弦。另外，结尾照应开头， 总收全文，深化中心，使得文章上升到一个新的高度。语言 表达简明生动，精准传神，让人