爱是师德的根

1、休息时间，请君欣赏休息时间，请君欣赏 天籁之爱天籁之爱 天上飞的是什么，鸟儿还是云朵？我把天上飞的是什么，鸟儿还是云朵？我把 自己唱着，你听到了没？风里飘浮着什么，花自己唱着，你听到了没？风里飘浮着什么，花 瓣还是露水？我把欢乐散布，你收到了吗？用瓣还是露水？我把欢乐散布，你收到了吗？用 天籁传递哎，中国爱拉索；幸福随着哎，梦想天籁传递哎，中国爱拉索；幸福随着哎，梦想 来临哎；用天籁传递哎，中国爱拉索；希望不来临哎；用天籁传递哎，中国爱拉索；希望不 遥远，层层歌声飞。遥远，层层歌声飞。 爱是师德的根爱是师德的根 张先华，绵阳师范学院教授，教育部、财政部中小 学教师国家级培训计划四川省语文教师培

2、训首席专家， 中共四川省委统战部“四川同心专家服务团”专家， 绵阳师范学院教育文化研究所所长。主要从事教育研 究和教师培训。出版书20本，至少拥有23万读者，应 邀赴全国各地讲学510场，听众达12.03万余人次（截 至2013年12月30日） 沟通从这里开始沟通从这里开始/ QQ:526023407/ QQ:526023407 看不到看不到本性本性， 就看不到就看不到品性品性。 我们要我们要尊尊重重人的本人的本 性，性，提升提升人的品性。人的品性。 判断一个教师的判断一个教师的师德师德高不高高不高 尚尚, 主要取决于学生的主要取决于学生的优

3、劣优劣。 师德师德看得见看得见的，的， 就在你的就在你的眼神里眼神里， 就在你的就在你的手上手上。 “误人子弟误人子弟”是是 教师最大的教师最大的“缺德缺德”。 一个人一个人小赢小赢靠靠智智，大赢大赢靠靠德德。 如果一个国家的如果一个国家的医师、教师医师、教师 和律师和律师还保持着还保持着道德道德良知，那良知，那 么这个国家就有么这个国家就有希望希望。 激情是青春的标志激情是青春的标志 没有激情的人没有激情的人, 已经已经“老老”了。了。 没有激情的人没有激情的人, 也已经也已经“死死”了。了。 人生两大悲剧：一是踌躇满志，人生两大悲剧：一是踌躇满志， 二是万念俱毁。二是万念俱毁。 主主讲：绵

4、阳师范学院讲：绵阳师范学院 张先华张先华 题目：爱是师德的根题目：爱是师德的根 教师要有激情，应先有爱教师要有激情，应先有爱 爱是激情的根、师德的根。爱是激情的根、师德的根。 爱与不爱，大相径庭。爱与不爱，大相径庭。 “有深爱者必有和气，有和气者有深爱者必有和气，有和气者 必 有 愉 色 ， 有 愉 色 者 必 有 婉必 有 愉 色 ， 有 愉 色 者 必 有 婉 容。容。”(礼记礼记) 爱爱 学校学校本地本地 学科学科 生活生活 教育教育 学生学生 学习学习 生活生活生活生活 教育教育 主主讲：绵阳师范学院讲：绵阳师范学院 张先华张先华 题目：爱是师德的根题目：爱是师德的根 爱的前提是可爱（

5、爱的前提是可爱（美美），可爱），可爱 （美）的前提是（美）的前提是欣赏欣赏。教师要有爱，。教师要有爱， 就要学会欣赏。就要学会欣赏。 主主讲：绵阳师范学院讲：绵阳师范学院 张先华张先华 题目：爱是师德的根题目：爱是师德的根 你要想你要想批评批评一个人，就一定找得一个人，就一定找得 到批评的到批评的理由理由，因为你开始，因为你开始指责指责了。了。 主主讲：绵阳师范学院讲：绵阳师范学院 张先华张先华 题目：爱是师德的根题目：爱是师德的根 你要想你要想表扬表扬一个人，就一定找得一个人，就一定找得 到表扬的到表扬的理由理由，因为你开始，因为你开始欣赏欣赏了。了。 主主讲：绵阳师范学院讲：绵阳师范学院 张先华张先华 题目：爱是师德的根题目：爱是师德的根 有有欣赏欣赏的地方就会有的地方就会有美美， 有美的地方就会