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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年文明礼仪优秀演讲比赛稿 文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最至少的道德标准,文明礼仪是无处不在的。我为大家整理了文明礼仪优秀演讲竞赛稿3篇,盼望对你有关心。 文明礼仪优秀演讲竞赛稿篇1 教师们、同学们: 早上好!今日我讲话的题目是做一个文明之人。 记得有人说过:人,一撇一捺,写起来简单做起来难。我们要常常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情关心,是平常与

2、人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不当心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简洁地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有礼仪之邦之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在美好时代的我们,假如不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个欢乐的人。 良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最简单做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的学问都重要。礼貌常常可以替代最宝贵的感情。 同学们,让我们在

3、国旗下共同祝福,祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明! 做文明之人,永久的召唤!一生的追求! 文明礼仪优秀演讲竞赛稿篇2 很兴奋今日能站在这里,我想用一首诗来开头我的演讲,有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长.今日我来说一说校内礼仪! 当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里做什么呢? 当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在洁净、干净的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老

4、爷爷老奶奶的艰辛 我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的! 在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手 你怎么忍心让洁净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢 你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢 莫非你没有发觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡疲乏。同学们,漂亮的校内不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小

5、事做起,从身边做起,引领文明风气、创立文明校内、争做文明同学!我信任通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样布满盼望、布满活力! 一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不当心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么一般的一幕,不由让人想起一句话:素养,是一种习惯。认真想想,不是吗 无论这位母亲,还是将来的孩子文明素养如何,在这一详情中已有了答案。 而现实中,还有不少与素养不高对号入座的行为,都是因为不留意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素养,其实,每个人内心

6、都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的看法、力度不同,才有了令人一目了然的区分。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真盼望我们在构建文明和-谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和-谐的音符,少些,再少些。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化学问,对人对已对社会又有何用 千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。 要构建文明和-谐社

7、会我们作为同学应如何去做 这是中学在最近组织全校同学争论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、别人、班级找出与校内文明礼仪相违反的做法,用你手中的笔描绘出来,用你的心声去建议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。 这是中学布满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对同学横加批判和指责,没有指令和强迫要求,有的是反思,关注,倾听不同的看法和建议。活动后从同学交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点转变,说明德育只有深化人心才会具有实效性。 文明礼仪优秀演讲竞赛稿篇3 古人说,不学礼,无以立。就是说,你不学礼,就没法在社会中立身。 那么

8、,什么是礼仪呢?简洁地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为标准,是表现对别人敬重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素养、教养的表达,也是个人道德和社会公德的表达。更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以,学习礼仪不仅可以内强个人素养、外塑单位更可以光滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展现民族精神的重要途径。 我们身在社会中,身份、角色在不停地改变之中。我们这一刻厌烦别人,下一刻往往成了别人厌烦的对象。这些无非都是不拘小节的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的

9、时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会抱怨同学的不拘小节,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声愧疚的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的进展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越盼望得到理解、受到敬重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。 火车跑得快,全凭车头带。在家里,假如家长可以带好头;在学校,假如师长可以带好头;在单位,指导假如可以带好头;在窗口单位,窗口工作人员假如可以带好头推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,假如首都一千多万人民可以带好这个头;假如我们每个人都能从我做起,从如今做起 毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加简单。那么我们的精神文明建立,就会和物质文明建立

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