北京市西城区2014-2015年模拟汇编

1、北京市西城区2014-2015年模拟汇编 物 理 一、单项选择题1潜水艇在海面下航行时的排水质量为m1，在海面上航行时的排水质量为m2，设海水的密度为，下列说法中正确的是A潜水艇在海面下航行时所受浮力等于(m1m2)gB潜水艇在海面下航行时所受的压力差(m1m2)gC当潜水艇在海面上航行时，水中部分的体积为(m1m2)/D要使潜水艇潜入海面下，需要充入重为(m1m2)g的海水2汽车前部图5绿灯汽车后部前弹簧后弹簧金属细杆红灯MAB汽车中有如图5所示的电路。上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连并接入电路，M与弹簧套在光滑的水平滑杆上，A、B是弹簧的固定端。汽车静止时，M上的金属细杆与红、

2、绿灯下端的触头都不接触。当行驶的汽车突然刹车时 A红灯、绿灯都亮 B红灯、绿灯都不亮C红灯亮，绿灯不亮 D红灯不亮，绿灯亮 图6abcd甲乙A测量仪3在相距50km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线。输电线的电阻与其长度成正比。若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，在甲、乙两地的检修人员用输出电压相同且不变的电源和电流表做成如图6所示的测量仪，并分别进行了如下测量：将测量仪连接ab时，电流表的示数为0.3A；将测量仪连接cd时，电流表的示数为1.2A。由此可判断短路位置离甲地的距离为 A30kmB40kmC10km D20km图7AL2L1S1S2BL1L2S1S2CL1L2S1S2DL2

3、L1S2S14为了夜晚开灯方便，小明想设计一个带指示灯开关的电路，主要元件由照明灯L1、阻值比L1阻值大很多的指示灯L2、及两个开关S1、S2构成。要求当开关S1、S2闭合时，照明灯L1发光，指示灯L2不发光；当开关S1闭合、S2断开时，照明灯L1不发光，指示灯L2发光。在图7所示的四个电路中，符合上述设计要求的是5利用如图8所示的“坐位体前屈测试仪”可以对学生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。某同学设计了如图9所示的四种模拟测试电路，要求闭合开关S后，电路中滑动变阻器的滑片向左滑动时，电表示数变大，其中符合要求的电路是图9CVPSDVPSAAPS

4、BASP图86如图5所示电路，电源两端电压不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动图5V RSPA时，关于各电表的示数，下面判断正确的是A电流表A表变小，电压表V表变大 B电流表A表变大，电压表V表不变 C电流表A表不变，电压表V表变小 D电流表A表变小，电压表V表不变图4APabSR1R2V2V17如图4所示，电源两端电压不变，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P向b端移动时，下列判断正确的是A电流表A的示数变小，电压表V1的示数不变B电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变小C电压表V2的示数变大，电路消耗的总功率变大D电流表A的示数和电压表V1的示数的比

5、值变大图7V1V2R1R2R3S1S28如图7所示电路，电源两端电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表V1、V2的示数之比为52；当开关S1闭合、S2断开时，电压表V1、V2的示数之比为32。在后一种情况下的全部通电时间内，电阻R1与R3产生的热量之比为A32 B13 C23 D349将额定电压相同的甲、乙两盏白炽灯串联在电压不变的电路中，发现甲灯比乙灯亮，下面判断正确的是A甲灯的额定功率和实际功率都大 B甲灯的额定功率小，实际功率大 C乙灯的额定功率和实际功率都大 D乙灯的额定功率小，实际功率大10小强同学按如图5所示电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为且保持不变，电流表

6、量程为，电压表量程为，电阻的阻值为，滑动变阻器的规格为“”。将开关闭合后，为保证电路中各元件正常工作，则以下说法中正确的是（）A电路消耗的最大功率为B电压表示数变化量的最大值为C通过电阻的电流最大值为D滑动变阻器接入电路的最小阻值为P图7AV2V1SR1R211如图7所示电路，电源两端电压为U=4.5V且保持不变。电阻R1=10W， 滑动变阻器R2的铭牌上标有“20W 1A”的字样，电流表的量程为00.6A，两块电压表的量程均为03V，在保证电路安全的条件下，下列说法中正确的是A电压表V2示数范围为03VB电流表A的示数范围为0.150.45AC滑动变阻器R2的阻值取值范围为515WD电阻R1

7、的电功率取值范围为0.2250.9WA1A2A3VR1R2R3S图512如图5所示的电路中，电源两端电压不变。开关S闭合前，电压表的示数为6V；开关S闭合后，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数为0.5A，A3的示数为0.9A。下列判断正确的是 A通过R1的电流为0.1A B电阻R2的电阻值为15W C电阻R1和电阻R2消耗的总功率为3W DR2和R3交换位置后，电流表A2的示数不变 图10SRS1S2L13如图10所示的电路中，电源两端电压U保持不变。小灯泡L标有“6V 3W”字样，且灯丝电阻不变。当三个开关都闭合时，小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A；当只闭合开关S，滑动变阻器的滑片置

8、于某点时，电路消耗的总电功率为P，小灯泡L消耗功率是它额定功率的0.25倍。下列判断正确的是AR = 6RL BP=1.5W CRL=24 DU =12V 14不等臂杠杆两端各悬挂一个盛有一些水的小桶，杠杆处于水平平衡状态。若分别从两个小桶中取出体积相等的水，则下列说法正确的是A离支点近的小桶下沉 B杠杆仍保持水平平衡状态C离支点远的小桶下沉 D小桶质量未知，无法确定图8 r1Ar2A甲乙15甲、乙两个相同的溢水杯分别盛满密度为1、2的液体。若将质量为m的小球A轻放入甲溢水杯，小球A浸没在液体中，从甲杯溢出16g液体。若将小球A轻放入乙溢水杯，小球A静止时有1/6的体积露出液面，从乙杯溢出20

9、g液体。若用细线拉住小球A使其分别浸没在两杯液体中，如图8所示，细线对小球A的拉力分别为T1、T2 。g取10N/kg。则下列判断正确的是AT1 0.4N BT2 0.1N CA:15:4 D1:24:5甲乙图816如图8所示，在甲、乙两个完全相同的圆柱形容器内，装有等质量的水。现将质量相等的A、B两个实心小球分别放入甲、乙两容器中，小球均浸没在水中，且水不溢出。当小球静止时，两小球所受浮力分别为FA和FB，容器底对小球的支持力分别NA和NB，桌面对容器的支持力分别为N甲和N乙，甲、乙两容器底部受到水的压力增加量分别为F甲和F乙。已知A、B两小球的密度分别为A2水，B3水。则下列判断中正确的是

10、 AFAFB23BNANB34CN甲N乙23DF甲F乙3417质量相等的甲、乙两个实心球，它们的密度甲乙32。将它们放入水中，待两球静止时，甲、乙两球所受浮力F甲F乙56，则下列判断正确的是A. 甲球下沉到水底，且甲水65 B. 乙球在水中漂浮，且乙水23C. 甲球在水中漂浮，且甲水56 D. 乙球下沉到水底，且乙水6518. 在水平桌面上有高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，将质量相等的水和酒精分别盛在甲、乙两容器中，两容器都刚好盛满，如图10所示。此时，甲容器对桌面的压力为F。现将密度为的物体A分别放入水和酒精中（酒精F甲=FC. F甲=F乙FD. F甲F乙=F二、多项选择题图71

11、9如图7所示，一个小皮球以初速度沿着粗糙的路面从点向点运动，其中和两点在同一水平高度。则下列说法中正确的是 A小皮球加速下滑，是由于它具有惯性 B小皮球减速上坡，是由于它受到路面的阻力 C小皮球从到重力势能增加，机械能减少D小皮球在和重力势能相等，动能不相等20水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将三个长方体、分别放入容器的液体中，静止时的位置如图8所示，三个容器的液面相平。已知三个长方体的质量和体积都相同。则下列判断正确的是A物体受到的浮力B容器对桌面的压力 C液体对容器底的压强 D物体下表面受到液体的压力21将一个小球放入盛满酒精的溢水杯中，静止时，小球浸没在酒精中，

12、溢水杯中溢出10g的酒精。将这个小球放入盛满水的溢水杯中，静止时，小球漂浮在水中。已知r酒精0.8103kg/m3，g10N/kg，则下列判断正确的是 A若小球在酒精中沉底，它在酒精中所受浮力一定等于0.1NB若小球在酒精中沉底，它在水中的排水体积一定等于10cm3C若小球在酒精中悬浮，它在酒精中所受浮力一定大于0.1ND若小球在酒精中悬浮，它放入水中后，溢水杯中一定溢出10g的水 22下列说法正确的是 A两个力的三要素不完全相同，这两个力可能平衡B物体的运动速度突然减小，所受合力一定减小 C做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零D受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变图9ABC23“蹦极”被

13、称为“勇敢者的游戏”。如图9所示，人将一根有弹性的绳子系在身上，另 一端固定在跳台上。人从跳台跳下，落至图中A点时弹性绳刚好被拉直，下落至图中B点时弹性绳对人的拉力与人受到的重力大小相等，图中C点是人能达到的最低点。不计空气阻力，下列说法正确的是A从A点到B点，绳子弹性势能增大，重力做功变快B到达C点时，人的动能为零，受到的合力为零 C从B点到C点，人的重力势能转化为动能 D从B点到C点，人的动能一直在减少图10F2B乙甲F1A24如图10所示，甲滑轮组中动滑轮总重为G甲，乙滑轮组中动滑轮重为G乙，且2G甲G乙。有A、B两个物体，已知GB2GA。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体，在相同

14、时间内，物体A被提升高度为物体B被提升高度的三倍。若不计绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是 A甲、乙两个滑轮组的机械效率相等 B拉力F1的功率大于拉力F2的功率 C若用甲滑轮组提升B物体，其机械效率将提高D若用乙滑轮组提升A物体，其机械效率将提高三、填空题1. 小利和小刚用一根长1.2m的木棒抬一个重600N的箱子。若木棒后端对小刚的压力为350N，箱子的悬挂点距抬在木棒前端的小利_m（木棒自重忽略不计）。2. 如图15所示，一杯水静止在水平台秤上，杯子与水的总质量为0.6kg。用手将一个系着细线、质量为1.78kg的铜球，缓慢浸没在水中，使其在水中静止，且不与杯子接触。此时，台秤的示数为_kg

15、。（铜=8.9103kg/m3）（g取10N/kg）3. 图16所示的装置，用水平拉力F使重100N物体A以0.6m/s的速度在水平地面匀速前进。物体A受到滑动摩擦力的大小为60N，不计滑轮重、轴摩擦及绳重，则拉力F的功率为_W。4圆柱形容器中装有适量的水，将一只装有配重的薄壁长试管放入圆柱形容器的水中，试管静止时容器中水的深度H1为10cm，如图17甲所示。向试管中注入深度h为5cm的未知液体后，试管静止时容器中水的深度H2为11cm，如图17乙所示。已知圆柱形容器底面积为试管底面积的4倍。则未知液体的密度为 kg/m3。5人通过如图18所示的装置使物体A以0.6m/s的速度匀速上升。装置中

16、的物体A重200N，滑轮B重10N，滑轮C重30N。不计轴摩擦及绳重，则人拉力的功率为 W。6. 如图14所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从A端滑动到B端时，电流表示数变化了0.2A，电压表V1的示数从6V变到5V，电压表V2的示数变化了3V，此过程中电路消耗的总功率变化量P= W。三、实验与探究题1在研究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”的实验中，小华和小利设计的实验装置如图16甲、乙所示。小华在实验中保持木板B静止，用手竖直向上匀速提拉弹簧测力计，使木块A在B上向右运动。小利在实验中保持弹簧测力计静止，用手拉木板B使其水平向左运动。在随后的交流评估过程

17、中，多数同学认为小利的方法比较好。其原因有：（1）拉动木板B比拉动木块A更容易；（2）可以使弹簧测力计的示数比较稳定；（3）容易保证测力计沿着竖直方向施加拉力；（4）容易保证木块A受到的拉力沿着水平方向；（5）木块A受到的滑动摩擦力的大小跟运动的木板B是否保持匀速没有关系；（6）木块A受到的滑动摩擦力的大小跟木板B受到的拉力F的大小没有关系。你认同哪几个观点？答：_（请填写序号）。F甲AB图16乙AB2定值电阻R消耗的电功率P随电阻R两端电压U变化的图像如图18所示。请根据图像判断：当电阻R两端电压为 V时，电阻R消耗的电功率P为64W。3定值电阻R消耗的电功率P随R两端电压U变化的图像如图2

18、0所示。请根据图像和已有知识判断：当电阻R两端电压U为3V时，电阻R消耗的电功率P为 W。图18U/V105024 681012P/W152025图19SRXR0S14小刚想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图19所示。 （1）请你添加两根导线完成图19所示的实验电路的连接； （2）只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关S和S1时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。RX 。图26SRXR0S15小萱想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。她选择了满足实验要求的器材，并连接了部

19、分实验电路，如图26所示。 （1）请你添加两根导线完成图26所示的实验电路的连接； （2）只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关S和S1时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和R0表示未知电阻RX。 RX 。图216小明利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小明选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图21所示。（1）请你在图21中只添加一根导线完成实验电路的连接；（2）请补全实验步骤：断开S1、S2、S3，按图21连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P调至最左端。调节滑动变阻器至合适阻值，断开开关S3，闭合开关S1、S2，将此时电压表的示数U1记录在表格中，断开

20、开关S1；保持滑动变阻器滑片位置不变，断开开关 ，闭合开关 ，将此时电压表的示数U2记录在表格中，断开开关S1。（3）请你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx_。SL1L2S2S1R图277小东发现每天妈妈上班前都要检查家中卧室的两个窗户是否关好。为减少妈妈的辛苦，小东想设计一个能显示窗户是否关闭的简单电路。要求：当电路总开关S闭合时，两个窗户只要有一个没关好（相当于一个开关断开），该窗户对应的指示灯就发光。如图27所示，小东在方框中已经画出了部分电路图，请你在方框中将小东的电路图补充完整，使其满足设计意图。图22ABESPCDFGHL电压表正接线柱的连接情况电压表示数/V与B接线柱连接3与C接

21、线柱连接3与D接线柱连接3与E接线柱连接3与F接线柱连接3与G接线柱连接3与H接线柱连接38小强在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图22所示的电路。他闭合开关S后，发现灯泡L不亮，他将滑动变阻器的滑片P从右端移到左端，再移到右端的过程中，灯泡L始终不发光。为了排除电路故障，小强用电压表进行检测。他将电压表的负接线柱与A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数如下表所示。根据以上信息，可判断 段电路一定出现了 故障9下表是小萱同学在实验中记录的实验数据。请根据表格中的数据归纳出压强p和拉力F拉的关系：p_。F拉/N24681012p / 103Pa9876

22、5410小华把一圆柱形物体挂在弹簧测力计的挂钩上，将圆柱形物体逐渐浸入某种液体中，观察并记录物体排开液体的体积V和弹簧测力计的示数F，得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出F与V的关系，F_。V/m3110- 4210- 4310- 4410- 4510- 4610- 4F/N7.05.94.83.72.61.511用功率一定的电加热器给质量一定的某种液体均匀加热，研究液体升高的温度跟吸收热量的关系。下表中是该实验获取的部分数据，请你根据数据归纳出一定质量的这种液体升高的温度Dt跟吸收热量Q的关系：D t_。Q/103 J10356085110135160Dt/621365166819

23、6图2512在课外物理小组的活动中，老师让同学们利用如图25所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度。“密度瓶”是一个玻璃瓶，配有瓶塞，瓶塞中央有一根细管，在密度瓶中注满水后用瓶塞塞住瓶子时，多余的水经过细管从上部溢出。请回答下列问题：（1）请你将同学们的实验步骤补充完整：用天平称出待测金属颗粒的质量m1，并记录；在“密度瓶”中注满水，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平称出“密度瓶”的总质量m2，并记录； 将_，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平称出“密度瓶”的总质量m3，并记录； 根据已知量和测量量，推导出计算金属颗粒密度的公式_。（2）实验结束后，小丽想知道“密度瓶”的容积。她向老师借来量筒，先将密

24、度瓶注满水，再将瓶中的水倒入量筒中。测出这些水的体积为250ml，小丽由此得知此“密度瓶”容积为250cm3。小丽在测量容积过程中，采用的物理方法是_。图26甲mL乙V2V1mL13小刚想利用量筒、小筒和水，测量一小块铁矿石的密度。请你将小刚的实验步骤补充完整：（1）在量筒中倒入适量的水，将小筒放入量筒中，使其漂浮在水 面上，如图26甲所示，读出量筒中水面的刻度值V1，并记录；（2）将待测矿石放入小筒中，使小筒仍漂浮在水面上，如图26乙所示，读出量筒中水面的刻度值V2，并记录；（3） ，读出量筒中水面的刻度值V3，并记录；（4）根据已知量和测量量，导出计算铁矿石密度的公式 。14小明猜想导体的

25、电阻越大，电流通过导体产生的热量就越多。为了验证猜想，他准备好三个完全相同的烧瓶，烧瓶内装有质量相等、初温相同的煤油，并将三段阻值不同的电阻丝（RARBRC），浸在煤油中，再用带有规格完全相同的温度计的橡胶塞封住瓶口，如图25甲所示。然后他将电源、开关、电流表、滑动变阻器、图25甲中的烧瓶、导线连成如图25乙所示的电路。接下来小明进行了如下操作：a. 闭合开关，移动滑动变阻器滑片到适当位置，电流表的示数为I，记录相关数据。b. 断开开关，用烧瓶替换下烧瓶，闭合开关，记录相关数据。c. 断开开关，用烧瓶替换下烧瓶，闭合开关，记录相关数据。请你分析并回答下列问题：（1）在小明设计的探究实验中，自变

26、量是 ；（2）小华认为小明的实验操作不能验证他的猜想。其理由是： 。图25甲RBRCRARA乙 15小强认为：“物体的运动方向总是与其受力的方向相同。”请你只利用一个乒乓球，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。16小强观察到：两个体积相同的正方体A和B，在水中均漂浮，物块A露出水面的体积较大。于是他认为：物块A所受浮力较大。请你借助弹簧测力计及细线，设计一个简单实验，证明小强的观点是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。17小强观察到：体积相同的正方体A和B，A在水中漂浮，B下沉至杯子底部。于是得出结论：漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大

27、。请你根据所学的浮力知识，借助弹簧测力计及细线，设计一个简单实验，证明小强的结论是错误的。要求：简述实验步骤、实验现象并简要说明。18学习了弹力知识后，小萱发现：给弹簧施加拉力，当拉力越大时，弹簧的伸长量就越大。于是小萱提出猜想：弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上已经备有如下器材：一个满足实验要求的弹簧、一个铁架台、一个刻度尺、六个质量均为的钩码。请你利用上述实验器材，设计一个实验探究：“弹簧的伸长量（）跟所受拉力（）是否成正比”。要求：（1）请写出实验步骤（可画示意图辅助说明）；（2）画出实验数据记录表。图27大头针19实验桌上有连接完好的实验电路如图27所示。请你利用此电路进行实验探究，证明：当螺线