(语文S版)六年级语文下册课件_故宫

1、 1 1、快速浏览课文，发现文章的结构特点。、快速浏览课文，发现文章的结构特点。 课文是按照课文是按照“总起总起分述分述总结总结” 的顺序行文的。的顺序行文的。 2、按照、按照“总起总起分述分述总结总结”的顺序试的顺序试 着分段。着分段。 第一部分（第第一部分（第1自然段）自然段）简明地讲了故宫的位置、名称、历简明地讲了故宫的位置、名称、历 史。史。 第二部分（第二部分（29自然段）自然段）详细地描述了故宫的建筑。按详细地描述了故宫的建筑。按 空间顺序来介绍。空间顺序来介绍。 第三部分（第第三部分（第10自然段）自然段）极为简略地介绍了故宫的文物。极为简略地介绍了故宫的文物。 第四部分（第第四

2、部分（第11自然段）自然段）总结全文，对故宫的历史价值做总结全文，对故宫的历史价值做 出了评价。出了评价。 故宫知识知多少？故宫知识知多少？ v故宫坐落在什么地方？故宫坐落在什么地方？ v故宫的规模有多大？故宫的规模有多大？ v皇帝的金銮殿在什么大殿中？皇帝的金銮殿在什么大殿中？ v学子们在什么大殿参加殿试？学子们在什么大殿参加殿试？ v故宫中装饰最多的是什么图案？故宫中装饰最多的是什么图案？ 玲珑奇巧玲珑奇巧 矗立矗立 湛蓝湛蓝 琉璃琉璃 亭阁亭阁 永恒永恒 蟠龙蟠龙 击磬击磬 檀香檀香 烟雾缭绕烟雾缭绕 鎏金鎏金 雄伟壮丽雄伟壮丽 奇珍异宝奇珍异宝 1、在北京的市中心，、在北京的市中心，

3、有一座城中之城有一座城中之城紫紫 禁城。现在人们叫它故禁城。现在人们叫它故 宫，也叫故宫博物院。宫，也叫故宫博物院。 这是明清两代的皇宫，这是明清两代的皇宫， 是我国现存最大最完整是我国现存最大最完整 的古代宫殿建筑群，已的古代宫殿建筑群，已 有五百多年的历史了。有五百多年的历史了。 2、规模宏大，建筑精规模宏大，建筑精 美，布局统一。风格独美，布局统一。风格独 特。特。 3、A、总、总分分 总。总。B、南、南北。北。C、 外外内。内。 4、太和殿详写，其余、太和殿详写，其余 略写。略写。 5、默读课文，按文章的说明填写这个图。 、默读课文，按文章的说明填写这个图。 午午 门门 金水桥金水桥

4、-太和门太和门 东华门东华门 西华门西华门 太和殿太和殿 中和殿中和殿 御花园御花园 -保和殿保和殿 乾清门乾清门 -乾清宫乾清宫 - -坤宁宫坤宁宫 故宫示意图故宫示意图 交泰殿交泰殿 神武门神武门 -角楼角楼 午门午门 返回返回 金水桥金水桥 返回返回 太和门太和门 返回返回 太和殿太和殿 返回返回下一张下一张 上一张上一张下一张下一张 上一张上一张下一张下一张 1.介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外介绍了太和殿的外观和内景，说明顺序：外内。内。 2.太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是皇太和殿建筑在紫禁城的中轴线上，是举行重大典礼的地方，是皇 帝的宝座所在地，是故宫

5、最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代表帝的宝座所在地，是故宫最大的大殿堂，在整个建筑群中最具代表 性。性。 3.龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命龙。龙是皇帝的化身，皇帝自命“真龙天子真龙天子”，龙是皇权的象征，龙是皇权的象征， 也就是突出皇权的威严。也就是突出皇权的威严。返回返回 中和殿中和殿 返回返回 保和殿保和殿 返回返回 乾清门乾清门 返回返回 乾清宫乾清宫 返回返回 交泰殿交泰殿 返回返回 坤宁宫坤宁宫 返回返回 御花园御花园 返回返回 神武门神武门 返回返回 东华门东华门 返回返回 西华门西华门 返回返回 返回返回 认真阅读语段，思考问题认真阅读语段，思考问题 紫禁城的城墙高约十米，有四座

6、城门：南面午门，北紫禁城的城墙高约十米，有四座城门：南面午门，北 面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形，面神武门，东西面为东华门、西华门。宫城呈长方形， 占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九 千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角千多间。城墙外是五十多米宽的护城河。城墙的四角 上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大，上，各有一座玲珑奇巧的角楼。故宫建筑规模宏大， 形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古形体壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古 代建筑艺术的优良传统和独特风格。代建筑艺术的优良传统和独特风

7、格。 1、本段主要用了什么说明方法？、本段主要用了什么说明方法？ 列数据列数据 2、文中哪句话概括了故宫的特点？、文中哪句话概括了故宫的特点？ 3、“城墙高约十米城墙高约十米”中中“约约”字能否去掉？为什么？字能否去掉？为什么？ 答：不能。因为答：不能。因为“约约”表估计，去掉后就变成确数了，与实际表估计，去掉后就变成确数了，与实际 情况不相符，情况不相符，“约约”字体现了说明文语言的准确性、科学性。字体现了说明文语言的准确性、科学性。 认真阅读课文第认真阅读课文第4 48 8段，思考下列问题：段，思考下列问题： 1 1课课文第文第5 5段按空间顺序来说明，段按空间顺序来说明， 请从中找出所有

8、的方位词？请从中找出所有的方位词？ 2 2作者为什么要把太和殿作为解说作者为什么要把太和殿作为解说 重点？重点？是按什么顺序来介绍的？是按什么顺序来介绍的？ 3 3在这部分里，在这部分里，描写最多的装饰是描写最多的装饰是 什么？为什么这样写？什么？为什么这样写？ 认真阅读课文第认真阅读课文第4 48 8段，思考下列问题：段，思考下列问题： 1 1课课文第文第5 5段按空间顺序来说明，段按空间顺序来说明， 请从中找出所有的方位词？请从中找出所有的方位词？ 大殿大殿_是一个约两米高的朱漆方台，是一个约两米高的朱漆方台，_ 安放着金漆雕龙宝座，安放着金漆雕龙宝座，_是雕龙屏。方台是雕龙屏。方台 _有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘 绕着矫健的金龙。仰望殿顶，绕着矫健的金龙。仰望殿顶，_藻井有一藻井有一 条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白 色大圆珠，色大圆珠，_环绕着六颗小珠，龙头、宝环绕着六颗小珠，龙头、宝 珠正对着珠正对着_的宝座。梁坊间彩画绚丽，有的宝座。梁坊间彩画绚丽，有 双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙， 多态多姿，龙身多态多姿，龙身_还衬托着流云火焰。还衬托着流云火焰。 正中正中上面上面 背后背后 v两