生命体征观察PPT学习教案

1、会计学1 生命体征观察生命体征观察 2021-8-10 第1页/共39页 2021-8-10 第2页/共39页 2021-8-10 第3页/共39页 2021-8-10 第4页/共39页 1.1.判断体温有无异常。判断体温有无异常。 2.2.动态监测体温变化，分析热型及动态监测体温变化，分析热型及 伴随症状。伴随症状。 3.3.协助诊断，为预防、治疗、康复协助诊断，为预防、治疗、康复 、护理提供依据。、护理提供依据。 2021-8-10 第5页/共39页 2021-8-10 第6页/共39页 2021-8-10 第7页/共39页 低热低热37.337.338.038.0（99.199.1100

2、.4100.4） 中等热中等热38.138.139.039.0（100.6100.6102.2102.2） 高热高热39.139.141.041.0（102.4102.4105.8105.8） 超高热超高热41.041.0以上以上（105.8105.8以上）以上） 过低过低35.035.0以下以下 发热的判断（以口腔温度为例）发热的判断（以口腔温度为例） 第8页/共39页 第9页/共39页 第10页/共39页 第11页/共39页 心理护理 2021-8-10 第12页/共39页 最常用最常用 腋表口表口表肛表肛表 2021-8-10 第13页/共39页 电子耳温计（耳式红电子耳温计（耳式红 外

3、测温计）外测温计） 2021-8-10 第14页/共39页 腋温测腋温测 (axillary temperature(axillary temperature) ) 肛温测量肛温测量 (rectal (rectal temperaturetemperature) ) 口温测量口温测量 (oral temperature) 2021-8-10 第15页/共39页 2021-8-10 第16页/共39页 2021-8-10 第17页/共39页 2021-8-10 第18页/共39页 听心率 1min 3、脉搏短绌 两人同时 计数心率和脉搏一分钟，由数 心率者发口令。 2021-8-10 第19页/

4、共39页 测量部位2021-8-10 第20页/共39页 2021-8-10 第21页/共39页 2021-8-10 第22页/共39页 第23页/共39页 2021-8-10 第24页/共39页 坐位坐位 袖带袖带 血压计血压计 2021-8-10 第25页/共39页 n整理用物 n记录结果 2021-8-10 第26页/共39页 2021-8-10 第27页/共39页 一水平位上，肌肉要放松。如果是卧式， 也要使上臂和心脏处于同一水平，不能过 高或过低 2021-8-10 第28页/共39页 2021-8-10 第29页/共39页 2021-8-10 第30页/共39页 n 2021-8-

5、10 第31页/共39页 2021-8-10 第32页/共39页 第33页/共39页 第34页/共39页 第35页/共39页 第36页/共39页 护理工作不该仅仅局限于机械执行医嘱、输液护理工作不该仅仅局限于机械执行医嘱、输液 、打针、发药喂饭这些日常护理治疗工作。而应该、打针、发药喂饭这些日常护理治疗工作。而应该 是综合、多元化的。是综合、多元化的。 应做到：应做到：1 1、对自己职业自尊自信（敬业）。选我所、对自己职业自尊自信（敬业）。选我所 爱，爱我所选。爱，爱我所选。 2 2、高度的事业心和责任感。、高度的事业心和责任感。 3 3、较强的评判性思维能力。、较强的评判性思维能力。 4 4、获取新知识的意识和创新能力。、获取新知识的意识和创新能力。 5 5、扎实、熟练的护理知识、技术。、扎实、熟练的护理知识、技术。 6 6、关爱沟通、微笑护理、团队协作、关爱沟通、微笑护理、团队协作 。 7 7、在工作中更要学会调适自己。、