教师寒假培训学习心得.doc_第1页
教师寒假培训学习心得.doc_第2页
教师寒假培训学习心得.doc_第3页
教师寒假培训学习心得.doc_第4页
教师寒假培训学习心得.doc_第5页
免费预览已结束,剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除教师寒假培训学习心得教师寒假培训学习心得(一)教师的使命是教书育人, 作为一名教师, 除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外,还应当具备奉献和服务的精神,所以,我们教师应该每时每刻都学习 “充电 ”,通过这次寒假培训,使我感触颇多,受益非浅。2 月 1 日上午砂子塘小学孙瑛老师的玩转课堂40 分钟,使我在观念上有了改变,让我们更深刻的体会到,要热爱本职工作,必须懂得本职工作的每一细节;拥有阳光心态,改变人生境界;激励加赏识,师生共同成长;运用智慧技巧,效率事半功倍;心中怀有理想,追求就有力量。也让我们深知,没有水就不成为池塘,没有爱,

2、就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到教书育人这一历史使命上去。2 月 2 日上午圭塘小学余逵老师的微课制作和一师一优课对微课的制作、上传等知识做了详细的介绍, 并且精心准备老师们下载回家学习的资料,使得老师们学习更加方便。2 月 2 日下午教科中心李良主任的教育信息化让全体老师大开眼界,信息技术在当今社会各领域的应用已十分广泛, 而教育信息化对学校教育所产生的影响也越来越大, 尤其对转变教育思想和教育观念、促进教学改革、 实现教学手段的现代化等都能起到显而易见的作用。那么,作为一名教师,如何在教育信息化面前应对自如、如何通过提高自身的信息化水平来促进教学水平和教学能力,

3、使之更能切合课堂教学的实际与学生的需求等等, 诸如此类的问题必须进行深入的思考。首先,要树立现代化教育观念。其次,要有应用现代信息技术的能力。再三,信息化需要每个人的参与。最后,信息化能力的建设是一个长期的过程。2 月 3 日上午教科中心的陈主任的讲座让我们认识到只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习。正如陶行之先生所讲: “要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今

4、教育改革的新形势。“做一辈子教师 ”必须“一辈子学做教师 ”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。 使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。教师寒假培训学习心得(二)本次培训为我们提供了各类丰富的专题讲座、 事例观摩,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、有趣,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间, 也使我们深切地感受到了课堂的艺术。 几天的培训学习,是对教育思想的洗礼和升华, 也是对教育教学方法的改进和提升。通过与同行们的讨论、交流,思维的碰撞,发现了教育教学过程中的一些不足,也找到了许多解决问题的办法。一、重新认识了自己的责任

5、和态度,树立科学的教育观。勇于创新,永无止境,教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时, 教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念, ()为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长, 应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在良好的环境中健康成长。二、对自己的教育教学水平有了新的认识。通过学习,真正体会到课堂教学的艺术,同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析,利用所学理论认真备

6、课、备学生,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来 ”。然而这需要我们教师不断学习,更新教育理念,更好地发挥自己的教学价值,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师,让自己的教学生涯也因此而更精彩。三、重新认识到数学教学应重视交流与沟通。在学习过程中多方交流, 互通有无也是一种很好的学习方式。 尽可以与同学、教师自由沟通,探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有:神气的态势语言;魅力的教学语言;巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会,互相鼓舞学习信心,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。通过这次教育培训,让我如沐春风,受益匪浅。在这里,我得到的不仅仅是知识, 更重要的是一种理念, 一种带着现代技术投身于教育事业的信念。 因此我们一定要抓住机遇, 努力提高自己的教育教学水平,力争成为一名教育的成功者!善于捕捉教育的机会,发掘学生学习过程中的积极因素,让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态,并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。 在关爱每一个学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论