小学体育工作总结4篇.doc

1、优质参考文档体育教学工作总结中营小学本学期我校体育教学工作从全面落实 “健康第一思想出发，牢固树立和坚 持教育面向全体学生的原那么，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、 改革 课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育 工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发 点。根据学期工作方案的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的 成绩。现就本期学校体育工作做如下总结：一、以“健康第一为指导，切实抓好体育教学工作学习落实“课标的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践 中认真反思，努力钻研，不断地更新教

2、育观念，才能准确地理解“课标精神， 才能恰当地选用新的教法和新的学法。 在教学中，各教师从现代课堂教学要求出 发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有方案的教学实践，增强了科研 意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问 题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的 体育教学工作方案教学进度，结合教学的实际情况上好每节课二、常抓不懈，推动“二操一活动有序开展学校“两操一活动是反映学生整 体面貌的形象“工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操也 是学校管理工作方面的一项重要内容。 抓好“两操更能促进学校的全民健身活 动的开展。一

3、学期来，我严格标准播送操进出场的纪律及做操质量， 做到出操静、 齐、快，动作标准、美观。继续实施“领操周周换制度，不断改良播送操动作 质量，树立各班领操员典范模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小 组工作，定人定班定时间，催促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结 果每周点评制度。针对全校播送操质量不高的情况，通过组织全校播送操比赛， 以比赛促质量，大大地改良了全校做操质量及组织纪律性。三、多方努力，齐抓共管，做好?学生体质健康标准?的测试登记工作?学生体 质健康标准?是促进学生体质健康开展、 鼓励学生积极进行身体锻炼的教育手段， 是学生体质健康的个体评价标准，是?国家体育锻炼标准

4、?在学校的具体实施， 也是学生毕业的根本条件之一。为顺利完成学年度体育?标准?测试工作，提高 我校体育?标准?成绩，学期初即特制定学校?健康标准?达标方案 ,要求各班 级认真开展?标准?训练和测试工作，经多方努力，齐抓共管，共同组织实施， 积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼， 高要求、 高质量地完成推行 ?学生体质健 康标准?活动。本学期?学生体质健康标准?测试顺利进行，成绩优良。四、抓好各业余训练队伍的竞训工作， 为更好地统筹安排各教师资源， 做到教练 员、运发动、训练时间、训练场地器材四落实，及早地制订了切实可行的方案 .五、重视场地器材建设， 当好领导参谋根据教育部去年印发的 ?中小学体育

5、器材 设施配备目录?，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管 理制度。六、查漏补缺， 重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作， 迎接市现代 化验收。体育教师工作总结中营小学回首这过去的一年， 岁月记载了我工作中辛勤的汗水， 记载了操场上那与孩 子为伴的欢笑。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、 大集体中逐步成长。在这一年的工作中， 无论是在政治思想上， 还是在实际教学中， 我都有了很 大的进步，但还存在着一些缺乏，以下是我对这一年来工作所做的总结。在领导的支持下，我们学校组建了三跳小组， 这应该是我今年来最大的收获， 从刚开始手足无措，到如今的一点一滴的进

6、步，都是大家看在眼里的，尤其是他 们背后付出的那些艰辛，我想是任何一个孩子都体会不到的，只有我和孩子们的 心里是最清楚的。经过几个月的艰苦训练，终于参加了县举办的三跳比赛，我们 共参加了四项比赛，拿到了四项第一，我们孩子的汗水没有白流我们的孩子是最 棒的！今年我又教低年级体育，孩子数量较多，而且小孩子“哭闹、“内向的现 象很多，相差悬殊。因此，新学期开始，我把如何引导，调动孩子作为重要的教 育任务，在日常生活中，我仔细观察这些孩子的表现，对他们的点滴进步，给予 正确的表扬。和孩子们交谈，并积极主动的与家长沟通。针对每个孩子的不同特 点，进行鼓励和教导，使孩子们热爱这个大家庭，漫漫的“哭闹、“打

7、架等现 象减少了，内向的孩子也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的感情。儿童是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光和雨露，这就 要求作为教师的我们不断的充实自我， 丰富知识，因此在每次教学前，我都认真 备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使孩子们获得更加丰富的知识。为了更 好的调动孩子们的积极性，我还认真听取其他教师的上课经验，学习上课的方法， 并加以改良，运用到我的实际教学中，使上课形式更加灵活多样，激发他们的兴 趣，由于领导对我工作的指导和信任，同事的关心和帮助。使我的工作取得了很 大的进步。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高，并深刻认识到，体育课 是为了解决孩子在生活中遇到的问题

8、，体育课的内容是由教师与孩子们共同构件 的，是从孩子感兴趣的事情出发，使孩子在活动中积累更加丰富的经验。在工作中我还存在着缺乏之处，处理事情还不成熟，对待孩子还需要更多的 爱心，耐心，童心，诚心、热心，在以后工作中，我会认真观察孩子，努力工作， 争取更大的进步，不负领导的众望。体育教学工作总结中营小学转眼一个学期的教育教学工作就要过去了， 在这一学期里，作为体育教师我 认真学习“新的课程标准的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求 自己，认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课，完成了体育教学的目的 和任务，培养了学生德、智、体全面开展的好风习，进一步提高了体育课教学质 量，调动了学生

9、学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的开展，为我 校精神文明建设起到了良好的作用，同时也改变了我校体育课的教学过程。一、指导思想：全面贯彻落实党的教育方针，认真学习党的十 P 大重要思想、深入学习党 的十 P 大及?学生体质健康标准实施方法? 。坚持以德育为首，教学为中心，加 强学科创新意识， 深化教育教学改革， 提高自身的业务素质和体育教学质量， 多 向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。二、根本内容及工作重点： 1、学习?新的课程标准?和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学 生观去分析已经陈旧教学模式， 改变和探讨新的教学思路， 力图改变学生的学习 方式，引导学生主动参与、 乐于

10、尝试、 肯于锻炼，逐步提高学生的各项运动能力。2、本着学生的兴趣、需要、情感和个性，通过学生亲身体验，参与活动， 自主学习，促进学生的个性开展。3 、鼓励学生在“玩中学 、“做中学倡导学生自主“创意 、设计“聪明 玩的方案，倡导学生共同游戏，把“玩作为教育的一种形式和手段，培养学 生的创新精神和实践能力。三、课堂教学方面：课堂教学是教师向学生传播知识的主要途径， 搞好课堂教学是我们的神圣职 责。体育教学也是同样，首先要向经验丰富的教师学习，采取别人之长，补自己 之短的方法。来提高自己的教学能力，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯 错误等，进行策化，巧妙的按排所学的内容，为了动作的准确性、课前

11、认真练习 了每一个示范动作，使学生能得到正确的模仿和学习。 并结合学校体育工作方案， 抓住学生求知的迫切心理、 及时而准确地讲授有关内容。 例如；学校运动会讲比 赛规那么，球类比赛讲裁方法等， 由于学生们迫切需要了解这方面的知识， 因而学 习起来特别积极主动， 较轻松的到达了目的。 完成了教学任务， 使学生体质与理 论得到了较好的结合。四、在备课与业务进修方面： 本学期能够认真备课，坚持无备课不上堂的原那么，并把“新的课程标准的 实质要求贯穿在教学和备课之中， 及时的学习报刊、 杂志、来提高和补充自己的 业务水平。例如：在田径课教学中，只靠教材的知识是不够的，我翻阅了不少有 关资料，掌握了跑、

12、跳、投的各种动作，先利用多媒体教学再让学生实践，大大 提高了课堂教学效率。 在学校布置的各项练功材料的完成中， 能及时认真的做好 政治、业务、听课笔记的学习。总之，本学期的成绩是值得肯定的，但也存在着缺乏之处。所以，以后，应 更加努力的去学习和探索。体育教学工作总结中营小学时光如梭， 转眼这学期结束了， 在本学期我较好的完成了体育教学工作， 现 在我将本学期的工作情况总结如下 :一、教学工作。 首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。 运用这个规 律可以减少伤害事故的发生， 使学生科学的锻炼身体并健康的成长。 在教学过程 中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重

13、视人的认知规律的培养。 这样，可以使学生尽 快的学好技术， 形成技能， 使体育教师真正实现精讲多练， 为体育教学研究科学 的教学方法和组织方法奠定根底。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育， 利用体育教材的特点结合具体 内容，向学生进行思想教育。 培养学生的自觉性、 组织性、纪律性、集体荣誉感、 不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 我坚持做到让孩子们在玩中学， 在学中乐。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，因为学生经过一个暑假，对播送操有些陌生， 如不及时紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过 以下几点对播送操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性， 培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。 示范是体育教学的主要教学方法之一， 通 过示范能使学生建立正确的动作表象。 因此，要求教师示范要清楚、 准确、标准、 优美。第三，讲解要少而精。 我在播送操教学时的讲解， 主要是结合我的示范动作， 让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。 第五，纠正错误动作