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1、2021年人教版八年级化学上册第一次月考测试卷及答案【精选】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是( )a点燃酒精灯 b检查装置的气密性c读出液体的体积 d液体的取用2、下列做法中,不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是()a人走关灯、少开空调b使用一次性餐具c自带水杯出行d对垃圾进行分类3、下列关于催化剂的说法正确的是()a化学反应前后催化剂的质量不变b化学反应前后催化剂的性质不变c催化剂只能加快化学反应速率d没有催化剂化学反应不能发生4、某纯净物

2、3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是()a该纯净物中含有c、h元素,不含o元素b该反应中和的质量比为14:11c该反应中和的分子数之比为7:6d该纯净物中c、h原子的个数比为1:45、下列化学符号中,表示2个氢分子的是()ah2b2hc2h2d2h+6、“川航3u8633”的成功迫降,挽救了128条生命。迫降过程中属于化学变化的是()a玻璃破裂b轮胎变瘪c燃油燃烧d座椅摇晃7、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是()a 烧杯、玻璃棒 b大试管、集气瓶c酒精灯、铁架台 d导管、单孔塞8、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是()a空气中氮气的

3、质量分数为 78%b空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧c空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一d空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛9、下列说法正确的是()a原子的质量主要集中在原子核上b相同的原子无法构成不同的分子c温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大d原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等10、下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()a金刚石、石墨、c60都是碳元素组成的单质b在加热或高温的条件下,co能与许多金属氧化物反应c二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性d水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼11、下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是()a量

4、筒b试管c集气瓶d锥形瓶12、2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。下列做法与之相违背的是()a秸秆露天焚烧b废气达标排放c工地洒水除尘d禁放烟花爆竹13、下列净化水的方法中,净化程度最高的是()a吸附b沉降c过滤d蒸馏14、化学仪器对应的名称书写正确的()a长劲漏斗b量桶c坩埚钳d椎形瓶15、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()aobcucn2dco216、拉瓦锡通过实验得出:约占空气总体积1/5的气体是()an2bco2co2d稀有气体17、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是() 量筒 试管 燃烧匙 集气瓶 烧杯 烧瓶ab

5、cd18、某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()abcd19、在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中,玻璃棒的用途不正确的是()a称取粗盐后,把粗盐研磨细b溶解时搅拌,加速粗盐溶解c称量精盐前,把精盐固体转移到纸上d蒸发时搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅20、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外下列不涉及化学变化的是()a稻草造纸 b使用火药 c蚕丝织布 d冶炼金属二、填空题(共3小题,共12分)1、按要求写出下列化学符号 (1)钠离子_(2)2个铝原子_(3)氧气分子_(4)镁的原子结构示意图_(5)氧离子的离

6、子结构示意图_2、请你认真观察如图所示的分子模型,回答下列问题:(1)水是由许许多多的_构成的,每个该微粒又是由_构成的。(2)甲烷是天然气的主要成分。一个甲烷分子是由_构成的。(3)一个氧气分子是由_构成的。(4)通过上述分析可知,分子是由_构成的,水和甲烷这两物质的分子中都含有_。3、下面是几种粒子的结构示意图:(1)ae共有_种元素,b所表示的元素位于元素周期表的第_周期,该元素的原子容易_(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_(填序号,下同);(3)表示阴离子的有_;(4)表示阳离子的有_;(5)表示相对稳定结构的是_。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、某

7、兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律进行了如下探究(已知碳酸钠与盐酸反应和碳酸钙与盐酸反应原理相似)。根据下图回答问题:(1)甲组反应过程中气球的变化是_,反应的化学方程式为_。(2)乙组反应后天平指针会向_(“左”或“右”)偏转,原因是:_;某同学将乙组烧杯换成甲组中的带气球的锥形瓶装置,药品不变重新反应后仍达不到实验效果,则造成误差的原因可能是_干扰了实验结果。(3)已知丙组反应前称量的装置总质量是118.4g,则反应后称量的总质量应该是_g。(4)请从分子原子的角度解释反应前后质量守恒的原因_。2、如图是某同学设计的实验室验证二氧化碳性质的实验装置图。请回答下列问题:(1)将a、b装置连接

8、,可验证二氧化碳的性质是_。(2)将a、d装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式是_。(3)将a、f装置连接可收集一瓶二氧化碳气体,应将a装置的导管a与f装置的导管_(选填“b”或“c”)相连接,收集满后,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿e装置烧杯左侧内壁缓缓倒入,观察到的现象是_四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、工业上利用煅烧石灰石(caco3)的方法生产生石灰(cao),同时得到产物二氧化碳,试回答(1)该反应的化学方程式为: 。(2)若煅烧1500t含杂质10%的石灰石,能生产生石灰多少吨?2、某化学兴趣小组的同学为检测石灰石中碳酸钙的含量,他们在实验室里用

9、6g石灰石样品(主要成分是caco3,杂质不参加反应)与19g稀盐酸(hcl)恰好完全反应(其反应产物为cacl2、水和二氧化碳),测得残留物质质量为22.8g,求:(1)依据质量守恒定律,生成二氧化碳多少克?(2)样品中含有多少克碳酸钙?参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、b2、b3、a4、d5、c6、c7、a8、a9、a10、c11、a12、a13、d14、c15、b16、c17、a18、b19、a20、c二、填空题(共3小题,共12分)1、na+ 2al3+ o2 2、水分子 2个氢原子和1个氧原子 1个碳原子和4个氢原子 2个氧原子 原子 氢原子 3、4 二 得到 bd ae c ace 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、先膨胀再缩小到比原来还小 右 盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳排到空气中,使天平左边质量减小 气球漏气 118.4 化学反应前后,原子的种类、数目、质量保持不变2、二氧化碳能和水反应生成碳酸 ca(oh)2+co2caco3+h2o c

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