2020—2021年人教版八年级化学上册期末试卷及答案【完整版】

1、20202021年人教版八年级化学上册期末试卷及答案【完整版】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、对下列事实的解释，不合理的是（）a通过气味辨别氮气和氨气分子是运动的，不同分子的性质不同b氧气经压缩储存在钢瓶中压强增大，分子之间的间隔变小c干冰升华为二氧化碳气体状态变化，分子大小随之变化d蔗糖在热水中溶解更快温度越高，分子运动速率越大2、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）a都属于氧化物 b都含有氧气c都含有氧分子 d都含有氧元素3、下列物质或方式中的“碳”，主要不

2、是针对碳单质的是（）a碳素墨水b打印碳粉c低碳生活d石墨碳棒4、下列符合化学实验安全要求的是（）a易燃易爆药品放在火源附近b随意丢弃实验室剩余的药品c向燃着的酒精灯里添加酒精d实验中要特别注意保护眼睛5、在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中，温度下降。这种物质可能是（）a氯化钠b硝酸铵c氢氧化钠d蔗糖6、下列碳单质的用途与其化学性质有关的是（）a用石墨制作干电池的电极 b用碳素笔书写档案文件c用活性炭做饮水机的净水剂 d用铅笔芯粉末使生锈的锁头容易开启7、如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验，下列说法正确的是（）a装置中的红磷可以用铁丝来代替b待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹

3、，再观察现象c红磷在空气中燃烧产生大量的白雾d实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/58、下列事实的微观解释中，不正确的是（）a墙内开花墙外可闻到花香分子在不断地运动b蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了c氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同，其化学性质相同d水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起水分子间的间隔增大9、在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：n2、no2、nh3、no、n2o3、n2o4、nano2、nh4no3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有（）a4种b5种c6种d7种10、下列微粒中不能直接构成物质的是（）a分子 b原子 c中子 d离子11、要将一充满空气的瓶子中的o2除

4、去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）a木炭b硫磺c红磷d铁丝12、我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称led）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如下图所示，下列说法正确的是（）a镓元素位于第三周期，属于金属元素 b镓原子核内有31个中子c镓的相对原子质量是69.72g d氮化镓的化学式为gan13、在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节（）a提出假设b进行实验c收集证据d得出结论14、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是（）a

5、钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失去电子d钠元素位于第三周期15、相同质量的m、n两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（m、n在生成物中均为+2价），生成h2质量和反应时间的关系如图所示下列有关叙述正确的是（）a金属活动性：nmb生成h2的质量相等c相对原子质量：nmd消耗盐酸的质量相等16、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置，下列说法中不正确的是（ ） ab导管连接供给氧气的钢瓶bb导管连接病人吸氧气的塑料管c使用该装置用来观察是否有氧气输出d使用该装置用来观察氧气输出的速率17、自然界中二氧化碳的循环如图所示，下列过程放在x处不合理的是（ ）a

6、人和动物的呼吸 b植物的呼吸作用c化石燃料的燃烧 d利用太阳能发电18、最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2pbso4+2h2o=pb+pbo2+2x，则x的化学式为（）aso2bso3ch2so3dh2so419、用下图装置进行实验。升温至60的过程中，仅燃烧；继续升温至260的过程中，仅燃烧。下列分析不正确的是（ ）a燃烧，说明白磷是可燃物b对比，可说明红磷的着火点比白磷的高c对比，可验证燃烧需可燃物与氧气接触d未燃烧，说明无烟煤不是可燃物20、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（）a“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动b热胀冷缩，

7、说明分子的大小随温度升降而改变c10ml酒精和10ml水混合后体积小于20ml，说明分子间有空隙d湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快二、填空题（共3小题，共12分）1、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:(1)太空飞行人员需要携带的气体是_； (2)白炽灯泡内含有的气体是_；(3)电工“测电笔”内充有的气体是_； (4)植物光合作用需要的气体是_。2、化学用语是国际通用语言。请用化学用语填空：(1)镁_ ；(2)硅原子_；(3)氧气_；(4)氢气_； (5)水分子_； (6)氧原子_。3、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：(1)用来吸取和滴

8、加少量液体的仪器是_；(2)可以直接加热的仪器是_；(3)用作量度一定量液体体积的仪器是_；(4)实验室常用的加热仪器是_。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、今天是学校实验室的开放日，科学探究小组来到实验室进行了如下实验：（1）小组成员准备练习制取和收集氧气，实验员为他们提供了如图实验装置、仪器和药品。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时应选用_（填字母标号）做气体收集装置；如果用d装置收集氧气，那么检验氧气已收集满的方法是_。在化学反应前后，二氧化锰的质量和_保持不变。（2）如果利用上述装置中b和e组合制取并收集氧气，写出该方法制取氧气的化学方程式_。b装置在实验前要先检查

9、气密性，再装药品，请写出检验方法：_。（3）常温下二氧化硫是一种无色的有刺激性气味的气体，它的密度比空气大，实验室常用烟硫酸钠固体与稀盐酸（液体）在常温下反应制取二氧化硫。现用两者制取二氧化硫，你选择的发生装置是_（填“a”或“b”）：用装置d收集二氧化硫时，导管的下端应放在_（填“a”或“b”）处。2、某兴趣小组依据教材实验对质量守恒定律进行了如下探究（已知碳酸钠与盐酸反应和碳酸钙与盐酸反应原理相似）。根据下图回答问题：（1）甲组反应过程中气球的变化是_，反应的化学方程式为_。（2）乙组反应后天平指针会向_（“左”或“右”）偏转，原因是：_；某同学将乙组烧杯换成甲组中的带气球的锥形瓶装置，药

10、品不变重新反应后仍达不到实验效果，则造成误差的原因可能是_干扰了实验结果。（3）已知丙组反应前称量的装置总质量是118.4g，则反应后称量的总质量应该是_g。（4）请从分子原子的角度解释反应前后质量守恒的原因_。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?2、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的_

11、都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为_g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是_?参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、d3、c4、d5、b6、b7、b8、b9、c10、c11、c12、d13、b14、b15、c16、a17、d18、d19、d20、b二、填空题（共3小题，共12分）1、氧气 氮气 氖气 二氧化碳2、 mg si o2 h2 h2o o3、g d c h 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、d或e 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 化学性质 2h2o22h2o+o2 关闭分液漏斗开关，在导管上连接带导管的橡皮管，把导管伸入水中，双手紧捂锥形瓶，