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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!小班班主任教学总结报告 小班幼儿刚从家庭走向幼儿园,面对新的环境,他们常常表现出各方面的不适应,需要适应期,今日我给大家整理春期小班班主任工作总结,感谢大家对我的支持。 小班班主任工作总结篇一 敬重的指导、教师们: 时间过的真快,转霎时,一学期又从前了。回忆促从前的半年,有收获也有失落,有出色也有黯淡。但我的心田却是改善的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是无可奈何的。 在这学期中,我担当小班的班主任工作。我可能主动地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,主动参加组里的各项活动,热爱群体、团结共事、敬重老先生,对待幼儿有爱心,严格根据园里的
2、各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动。 新学期我班一下子插班11人,刚开真个一星期,由于贾教师的脚受伤了,我自己带班,所以全体班每天都好象处在混战之中,教师的说教孩子们根底当作充耳不闻。形成了日经惯例差,幼儿的常识面窄,语言表明才能低的可怕气象。发觉了这些状况时,我征求了多少位老教师的的看法,针对班上孩子出现的情形作出分析。转变自己的教导形式是重要的任务,接着是马上与家长获得接洽,告知其孩子的种种状况,以到达家园共育的目的。我还依据我班孩子好动的特点,尽量把课程支配到社区和大自然中! 说一下保育方面: 一贯马虎的我,经过多少年的尽力和改良,已始终进步,我知道保育是保教工作中主要的一环,我依据
3、以往的教训当真地进展工作。早接时,我能主动向家长询问幼儿的身材状态,始终用手摸他们的头。一创造幼儿有不适,就立即记录在晨午检上,早操后,催促幼儿多喝开水,对有汗的幼儿即时催促他们换汗衫或放毛巾。假如值班负责幼儿午睡时,根据景象变革适当训练幼儿添减衣服,昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被,天天做好活动室的卫生清洁工作,从而削减幼儿的发病率,保障他们身体安康成长。 教养方面: 在教学上,我提早一周备课,教具预备充分,仔细上好每一节课,课堂上用活泼好玩的语言,敏捷地利用各种教具进直观教学,教学时能面对全部,不偏爱某一个孩子,常常对个别才能差的幼儿进展辅导,课后多用不同的嬉戏帮幼儿复习常识, 再就是我对我
4、们班的孩子们进展了弟子规的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个教师说了这样一种社会景象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩 我想诚然当时孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进展了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完弟子规这本书。 家长工作: 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,10月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日运动,而且还预备了大量的视频材料,比方:课堂教养,家长可能看到本人的宝宝表现如何,教师是怎么进展蒙氏数学的,有做早操的视频,就餐幼儿吃饭的视频跟照
5、片等等,家长们都看得津津有味,有许多家长恳求把视频照片传到空间,我应各位家长的请求,初步准备明年的家长会连续搜集这样的影像资料,这样家长会才会单调无味。 为了让家长们更懂得咱们的工作在离园、来园活动中,我跟贾教师总会有一人在款待家长,与他们交换孩子的进步,对一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会马上与家长获得联络,请家长协作,使孩子能连续先进。每天早上笑迎幼儿的到来,坚持做好每天的晚送工作,帮助幼儿整理好仪容、书包等,热情接待每一位家长,简洁向家长反映幼儿一天的生活状况,并虚心听取家长的见解。为了空虚家长们的育儿教训,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通
6、。如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体安康情况,实在做好家园同步工作。 在这里说一件大事:小班孩子学舌特殊可恶,我们佳乐的妈妈跟咱们说,佳乐回家说爸爸妈妈不好,爷爷奶奶也不好,只有教师最好。是啊,我们也总是关怀着孩子,他们才会这般的爱我们。还记得王亚楠有次大声的跟我说:“教师,我会穿毛衣了。我赶快表扬她:“你真棒。而后顺口问了句:“谁教你的啊?她说:“你啊。那个时候我只有久久的冲动,孩子说穿毛衣是教师教的,那孩子会穿多少次毛衣,那我们会教会孩子多少货色,或者等她长大了当前对这句话已经不屑一顾了,可是作为教师觉得是一种莫大的美好! 其余方面: 我是一个很情感召的人,在一个融洽的气氛
7、中我才华快乐的工作,记得有一句话叫做“你想让别人对你一个好,你就要对别人十个好。我很美好,因为我生涯在一个快活力氛中,这种感到促进我更踊跃的面对我的工作和其余事务。 下学期努力的方向: 在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作。 最终渴望在新的一年里,班级工作可以进展的更加有序好玩,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望可以缓缓改掉自己的一些缺乏,将更加完善的自己呈现给大家。感谢! 小班班主任工作总结篇二 新年的钟声敲响了,我们的学期也接近了尾声。回忆这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成
8、以后的工作,进步保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下: 一、班级概况: 我班有幼儿40人,孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉,虽说他们有着“优生优育的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关怀别人,但是孩子良好的独特、文明的习惯必需从小抓起。我们先从礼貌训练入手,早上幼儿来园时,引导幼儿主动说:“教师早上好!“小伴侣早上好!不当心碰撞了别人主动说:“对不起!等。再通过我们的晨间、离园前的谈话,讲故事等,使小伴侣知道了要敬重长辈,团结小伴侣,对人要有礼貌,小伴侣之间要互谦互让,相互关心,并会关怀别人,开学初存在的
9、一些问题,如:小伴侣玩玩具时你争我抢,在这个学期的训练和引导下,根本上没有出现抢夺物品的现象。 二、常规培育 幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的根底。为了培育幼儿的标准意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育,幼儿已根本能自觉遵守嬉戏规章,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,教师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小伴侣们一起洗,几天的时间小伴侣们就学会了这一生活技能。在一
10、日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道如今应当做什么。 三、训练教学工作 幼儿的智力正处于进展阶段,如何开发幼儿智力让他们开窍也是幼儿训练工作中的一项。所以在教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。 四、圆满完成园支配的各项活动,进步幼儿程
11、度,展现幼儿风采。 本学期我们班完成了两次主题环境的创设甜甜美蜜、冬天来了,在环境评比中得到指导的好评。 在12月份进行的体操竞赛中,孩子们整齐的服装,统一的动作展现了孩子们的风采。在刚刚完毕的体能达标测试,咱们班的宝宝全部都得“优的好成果。 五、卫生保健工作 小班幼儿的生活自理力量是比拟差的,所以我们在保健护理方面做了大量的工作。 (1)日常护理工作一刻也不放松。 由于这个学期天气有一些特别,忽热忽冷,气候枯燥,所以我们班三位教师细心地做好保健护理工作,日常生活中特殊留意小伴侣衣服的增减,既不能让他们着凉,也不能让小伴侣们穿得过多而影响活动。 (2)平安工作 平安工作平安工作是最重要的工作之
12、一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 做好交接班工作。针对个别幼儿特别状况我们两个教师做到有商有议,共同商议最好的训练方法。幼儿年龄小,自理、独立力量差,幼儿的平安工作是重中之重,为此我们加强对孩子的平安训练。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品,
13、教室里不摆放危急物品,来园离园要由我们把握的家长接送,把幼儿在园的平安保证好;我们还结合园组织的防火演习活动训练幼儿不玩火、玩电、玩水,知道爱护自己的方法。 六、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙教师,他们的言行是孩子仿照的范本。因此,我们特别重视家长工作。我们开设家园联络栏,创立班级群,家园网站联络,为家长供应各周训练教学内容、各类训练信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式,学期中,我们召开了家长会,进行家长开放半日活动,邀请家长共同参加亲子嬉戏,让家长在活动中观看和理解孩子动手动脑的状况,理解孩子在集体活动的一些表现和活动情况,理解幼儿园的训练任务,主动协作幼儿
14、园的训练工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看,主动与家长沟通做到家园同步,共同训练好孩子。 一个学期完毕了,我班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的根底。训练幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们自始至终做到对幼儿:爱心、耐烦、细心,那幼儿肯定会安康开心地成长,我们要再接再励、不断努力,让每个孩子身心安康成长。 小班班主任工作总结篇三 光阴荏苒,转瞬我的班主任工作也已经有三个三年头了,在这几年时间里,我从紧急到坦然、稚嫩渐渐走向成熟。同时也感悟出悟出:劳碌与改善,苦恼与快乐有着内在的联络。我的劳
15、碌,我的改善,我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获来诠释班主任工作。 一、首先我觉得班主任工作应当科学优化班级管理工作,进步班级凝聚力。 1、采纳民主化管理。每周随机的召开班级会议,听取班级成员对班级工作的合理化建议,准时解决本班出现的各种问题。 2、发扬班级成员的主人翁精神,在班级工作中给每位成员供应施展自己特长的时机,凝聚集体的才智,互相做到取长补短。 3、发挥班主任的模范带头作用,多请教有阅历老师,多与其他同事沟通争论,使班级全体成员共同进步,共同进步。 4、工作中互相理解、
16、互相支持,学会换位思索,生活上互相关怀、互相关心,心往一处想,力往一处使,进步班级凝聚力。 5、加强班级文化建立,建立良好的学习风气,不断学习、不断反思,努力进步班级成员的思想素养及业务程度。多渠道捕捉训练信息,拓宽新的训练思路。主动参与园组织的各项业务学习,使班级成员得到共同进展。人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个同学。行驶在信息化的高速大路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存缺乏,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。 二、以保教结合为根底,促进幼儿平安、安康、欢乐的成长。 活动中我们始终把平安工作放在第
17、一位,在开展了丰富的的平安训练活动,同时我们随时随地查找平安隐患,准时上报处理,杜绝担心全因素,以增加幼儿自我爱护意识,把握自我爱护技能,尽可能地排除外患。注重保教结合,树立科学的保育观。主动协作保育员教师做好班级的环境卫生管理和清洁工作。对于个别体弱幼儿,予以更多的关注。保育工作许多,我们努力做到了保中有教,教中有保,使孩子们对我们有了慈母与严师的感觉,真正地喜爱我们、信任我们。 三、实在贯彻纲要精神,主动更新训练观念,提升自身内涵,以全面加特色的训练,促进幼儿全面和谐进展。 在“全面加特色的训练思想指引下,每学期结合季节、传统节日、幼儿爱好点等,我们开展了丰富多彩的主题活动,主动做好活动预
18、备于配班工作,活动中努力做到了寓训练于嬉戏之中,寓训练于一日生活之中,使幼儿都在原有的根底上得到了良好的进展。并创设良好的环境,让幼儿在环境中学习。准时地更换主题墙面内容,并深化、丰富主题墙内容, 四、以“家园共育为打破口,获得家长协作,实现家园同步训练。 幼儿园的训练离不开家长的关怀与支持,我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们训练事业的合作人,是训练责任的分担者,是珍贵的训练资源。一年或是两年多的接触,我们用对孩子的爱、用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。通过召开家长会,向家长介绍我园大型活动及本学期本班活动支配,家园共育栏目,以“亲亲家园为阵地,供应“亲子阅读平台。通过家长
19、借阅的方式,把最新的训练观念和教养方式方法准时地传递给家长、注重日常的沟通,利用来、离园时家长接送时间和电访等方法,加强个别指导,针对孩子在园的表现和不同的家长以及家庭训练现状,开展有针对性的沟通。开展家园共育活动和家长助教活动、针对爷爷奶奶负责接送、体弱、生病的一些孩子,仔细做好电访工作,使其充分发挥桥梁作用、开展丰富好玩的亲子活动、发挥家委会代表的作用,并让他们科学地参加班级管理工作,进步训练教学质量、引导家长阅读早期训练的杂志,更新家长的训练观念。 当然我还存在许多缺乏,如对孩子们在活动中出现的问题分析还不够到位,还有待进一步学习与观看;在训练过程中,对于每一环节的目的达成有效性还有待于
20、进一步探索与讨论,在沟通的艺术中还有待进一步学习。 我的成长归于指导的栽培,更离不开教师们的关心,只不过要多付三分汗水,五分士气,七分毅力,十二分的艰辛。总之,我们将连续在理论中多发问、勤反思,努力将训练观念转化为自身的训练行为,在今后的工作中,将不断地找出差距,针对本班缺乏,迎难而上,努力使班级每一个孩子都有喜人的进步,使班级工作实现新的跨越。有了前行的目的,再加上大家的努力,信任我们的保教活动能更加顺当地进展,我们的孩子能更健壮、安康地成长! 小班班主任工作总结篇四 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回忆这一学期自己的工作,真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我喜爱我的职业。
21、在工作中我严格要求自己,以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作为宗旨,全身心的投入到工作当中,现将这学期的工作总结如下: 一、思想政治方面 喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原那么,拥护中国共产党的指导,仔细学习贯彻党的“_思想。主动参与党员先进性学习,仔细做好学习记录。主动参与双关爱活动,为困难老师及幼儿尽一份爱心。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,理解国家大事,进步自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。 二、训练教学方面 1、仔细学习幼儿园新纲要及走进新教材,全面理解幼儿训练新动态,思想紧紧跟上现代训练的步伐。仔细钻研教材,主动参与并完成教研组布置的各项任
22、务,全面细致的理解每名幼儿的身心进展情况,因人施教,努力使幼儿得到全面进展。 2、在教学中,敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的爱好。我力求敬重每个小伴侣,依据本班的实际状况制定训练方案,仔细备课。我努力让每一位小伴侣都有发言的时机。多数用嬉戏的方式进展各项训练,让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平常多鼓舞小伴侣多方面的进展,在平常活动的时候,有时候我会放一些音乐给小伴侣听,让他们学会观赏。有时候放比拟动感的音乐跟小伴侣一起笑啊,唱啊,跳啊,让
23、小伴侣有真正自由空间!让我也回到了童年时间!我鼓舞每一个小伴侣用自己的方式去表现自己。让小伴侣在一日生活环节中有所放松! 3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是老师、幼儿共同的责任。我们依据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们预备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆用法和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,表达课程的进展、目的的改变,幼儿在平常发挥想象,大胆进展绘画和手工创作等,他们的作品得了教师和同伴的确定。 4、在训练小伴侣的过程中,我也不断的努力进步自身的素养,不断的完善自身修养
24、,不断汲取教学阅历。到莘松幼儿园参与观摩学习,汲取他们的教学阅历,让我受益非浅!在园内,主动主动参与学校组织的教学比武、演讲竞赛等活动,撰写的案例荣获了上海市三等奖的抱负成果。工作中,我时刻严格要求自己,努力把理论学问转化为理论,并运用到教学活动中!我喜爱幼儿训练事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到理论工作中的意义与快乐! 三、保教工作方面 我力求从小事做起,耐烦细致,我班连榆昊小伴侣刚进园时自理力量比拟差,语言、动作进展都比拟慢,刚开头时,我关心他做一些事情,后来就鼓舞他自己吃自己穿衣、穿裤,鼓舞他要学会自己的事情自己做,体验胜利的喜悦。如今的他在各方面都有所进步,也适应了幼
25、儿园的生活与学习。 四、家园联络方面 老师与家长互动效果挺直影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决训练问题,提升对幼儿的关怀,共同分担训练责任。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞;家长的满足,是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子训练方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的训练孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的教师,也是家长的伴侣。同时,我还利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性。班主任老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与教师进展联络,更好地关怀孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动,使他们理解了班内课程特
26、点,并针对一些问题开展争论。在园内举办的“创新艺术节活动中,我主动与家长沟通、合作,培育幼儿的创新力量。 五、其他方面 在珍惜幼儿园供应学习时机的同时,也努力汲取外界的信息和学问,今年我本科学习结业。扫瞄考试吧站,翻阅幼儿训练杂志,看提升个人品尝的书籍,利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习,让自己永久处于一湾活水、碧波之中。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在缺乏,我会在今后的工作中加以改良,扬长避短,连续努力,把工作做好,力争更上一层楼! 小班班主任工作总结篇五 每一次总结都会去感慨时间过的很快,时间总是在我们弹指间悄悄消逝,中班上学期马上就完毕了,一个学期的成长无论对
27、孩子还是教师我们都有许多的收获和缺乏之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。 一、班级现况分析 本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展现、冬季亲子运动会及期末展现等多种形式为孩子供应自我展现的时机,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比拟内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展现自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达力量的进步、自理力量、交往力量、都有了很大进步。我们班有两名代课教师,一名保育教师,我们三位教师
28、分工合理、相处融洽,会依据自身优点结合园指导布置的工作任务及有限资源来完成,互相谅解、互相沟通,本着和谐、团结的原那么,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建立结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓教师还被评为“师风师德标兵。 二、平安工作 幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的根底工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们准时针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进展平安方面的再训练,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种
29、形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识也有所进步。但是还是不够好,需要重点抓。 三、训练教学 本学期我们在园长、副园长及教学中层的指导和催促下,我们的训练教学工作也有了肯定程度的进步,每节课能做到课前有预备课后有反思,虚心承受听评课教师的看法并学习优质课件使自己的训练教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议,反思自己的缺乏进展提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解力量、社会阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。 四、家园共育 本着互相敬重、公平的原那么,我们会针对孩子的实际状况引领家长,共同努力让孩子安康进展,我们通过与
30、家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长效劳家长赢得了家长对我们的全都好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。 工作中会有甜也有苦,有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去承受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力改善自己让孩子有更好的进展,下学期加油! 小班班主任工作总结篇六 时间飞逝!转瞬之间,一个学期很快过去了。回忆这一学期大班的工作,真是有喜有忧。但我们以“_为宗旨,全身心地投入到工作当中,同时也特别感谢_双语幼儿园指导的信任和支持。本学期,
31、我班依据园内的支配,结合班务方案,各项工作开展得有声有色。回忆劳碌、紧急的一学期,做以下总结,以便扬长短,争取更上一层楼。 一、班级工作管理方面 本学期我班老师能严格遵守园内的各项规章制度,仔细执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作,始终保持主动向上的精神状态。仔细参与园部组织的各项学习,进步自身的效劳意识,做到微笑效劳、爱心效劳、耐烦效劳,让家长、幼儿真正感受到老师的效劳热情,不断进步效劳和自身业务程度。在本期开展的各项活动中,我班老师能主动协作园办,出谋划策,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出团结协作精神与主人翁精神。 二、培育良好的班级常规 一个良好的
32、班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用。本班幼儿在教师的要求下有序地进展日常的生活和学习。本学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实,班上幼儿已形成一种有序的行为标准,不但能自觉地遵守秩序还能关心和提示个别违背常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤、打闹;上课时的小动作少了,主动发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。 三、训练教学工作方面 1、努力学习新纲要,增加专业意识、进步科研程度。通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结训练教学心得,写教学心得和训练反思,努力做到理论和理论相结合;操作和总结相结合。 2、充分的课前预
33、备工作。我班老师能仔细备课,写好教案,主动预备教具,常常上网查资料、自制教具,因材施教。让幼儿在“玩中学、玩中乐,轻松开心地学习学问,娴熟自如地把握本事。老师的悉心训练和细心教学,使孩子们在不同程度上得到了进步,营造了孩子们主动学习的气氛,建立了良好的学习常规。 3、主题活动的开展。开展主题活动,需要老师做大量的预备工作。本学期,我班开展了神奇洞、特殊的我、叶子和诧异一线四个主题活动,梦幻西游记这个活动正在进展之中。开展主题活动的目的是要开发幼儿的多元智能,让幼儿在活动中互相沟通、合作,体验创作和探究学习的欢乐。从活动效果来看,幼儿能专注地进展活动,并且增长了各种学问和技能,体会到了学习的欢乐,收到了较好的训练效果。 四、合理组织活动,丰富幼儿生活 本学期,除了完成教学任务外,我班组织幼儿开展了很多丰富多彩的活动。10月份我们组织幼儿去南郊公园秋游,感受了秋天的气息,家乡的美,激发幼儿喜爱大自然,喜爱美的情感;“半日开放活动和“亲子活动中家长亲自理解到了幼儿在园的学习和生活状况,家长在和孩子主动参加活动中,融洽了和孩子之间的感情。12月底的“圣诞party和“迎新年party上,孩子们一个个盛装装扮,向爸爸妈妈展现了一个又一个的才艺表演,赢得了家长们的阵阵掌声。元月的“你show,我show,大家show幼儿智能竞赛活动中,孩子
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