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文档简介
1、2021年沪教版九年级化学上册月考考试题【带答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:()ahebn2chd2o22、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是()a氧气 b氮气 c二氧化碳 d稀有气体3、下列有关催化剂的说法正确的是()a只能加快反应速率 b二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂c能增加生成物的质量 d质量和化学性质在化学反应前后不变4、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤
2、渣,下列分析正确的是()a如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有cub如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种c在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种d在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有ag和cu5、“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”abcd6、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是()a检查装置气密性 b加热立即收集
3、c收满后移出集气瓶 d结束时停止加热7、对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()h fe2+ cu p2o5 fe3+ nacla能表示一个分子的是b表示物质组成的化学式是c的质子数相同,化学性质也相同d中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子8、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是() a实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置b实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入c实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入d实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放9、在m+n盐+水的反应中,m和n不可能是a.hcl和
4、naoh bco2和ca(oh)2ch2so4和fe2o3 dagno3和bacl210、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()a点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞b用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果c不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好d若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果11、某露置于空气中的cao固体,测得其中ca元素质量分数为50%,取10g该cao固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是()a加入稀盐酸后一定没有气泡产生b该cao样品的成分可能是cao和ca(oh)2c生成cacl2的质量为11.1gd该cao样品的
5、成分可能是ca(oh)2和caco312、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()a等于16mlb大于16mlc小于16mld不能确定13、被称之为“软电池”的纸质电池采用薄层纸片作为传导反应为:,避免了传统电池所带来的污染问题。则下列说法正确的是()a该反应中二氧化锰作催化剂b反应前后有三种氧化物,且常温下都为固体c其工作原理是将化学能转化为电能d反应中只有锌元素化合价发生了变化14、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验i、中小花变
6、红,实验、中小花不变色。下列说法不正确的是()a实验、说明醋酸可以使小花变红b实验说明二氧化碳不能使小花变红c实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应d上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质15、下图为钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是()a钠原子的质子数为11b图中 n的值为10c钠在反应中易失去电子d钠元素位于第三周期16、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的是()a发展公共交通,提倡绿色出行b增加使用太阳能、核能等新能源c加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空d改进燃煤技术,减少so2与粉尘排放17、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了
7、以下四种实验方案,其中能达到目的是()a将fe、cu分别加入agno3溶液中b将fe、cu、ag分别加入稀盐酸中c将fe分别加入cuso4、agno3溶液中d将fe、ag分别加入cuso4溶液中18、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是()abcd19、在已平衡的天平两边分别放一个等质量的烧杯,烧杯中装有等质量、等质量分数的足量稀盐酸,在左边烧杯中加入5.6g金属铁,在右边烧杯中加入5.5g镁和铜的混合物,充分反应后天平仍然保持平衡,则右边烧杯中加入的混合物中镁和铜的质量比为()a36:19b12:43c24:31d13:4220、下列实验操作中,正确的是()a
8、倾倒液体 b点燃酒精灯c取用固体粉末 d过滤二、填空题(共3小题,共12分)1、取用药品应注意操作规范。(1)取用粉末状固体时,先使试管_,用_把药品送至试管底部,再直立试管。(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:_,_。2、根据下列反应事实写出相应的化学方程式。(1)红磷在空气中燃烧:_。(2)铁钉浸入硫酸铜溶液:_。(3)二氧化碳通入澄清石灰水:_。(4)稀盐酸除去铁锈:_。3、运用相关化学知识填空。(1)净化水的操作方法有:沉降,过滤,清毒杀菌,蒸馏等,其中净化程度最高的是_ (选填序号)。净水器中经常使用活性炭,主要利用活性炭的_性。(2)在电解水的实验中,生成氢
9、气和氧气的体积比约为_。(3)10ml水和10ml酒精充分混合后总体和小于20ml的主要原因是_ ( 选填序号)。分子的数目减少 分子在不断运动分子之间有间隔 分子的大小改变三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、请结合下图回答问题: (1)仪器名称:_,_。(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_(选填序号),该反应的化学方程式为_。用e装置收集氧气完毕后,应先_(选填 “从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。(3)实验室制取co2,反应的化学方程式为_,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_(选填序号),可用d装置收集co2的理由是_。 (4)nh4cl溶液与nan
10、o2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为_。实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到_现象。2、图是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。 (实验操作)a向b、c、e三支试管中分别加入5ml的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。b在a、d试管中分别加入2ml浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将d试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)图i中和图e中仪器的名称分别为_、_;(2)e试
11、管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)进行操作b时观察到的现象是_;(4)由此可以得到的实验结论是:_,_。(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_(任写一点)。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、已知一个x原子的质量为9.29610-26 kg,一个碳12原子的质量为1.99310-26 kg,又知x原子中的质子数比中子数少4。求:(1)x原子的相对原子质量(结果保留整数)。(2)x原子的电子数是多少。2、用溶质质量分数为5%的naoh溶液中和73g的稀盐酸,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示。请计算(1)用质量分数为10%的氢氧化钠溶液配制5%的氢氧化钠溶液100g,需要水_克。(
12、2)当a为80g时,所得溶液中溶质的质量分数是多少_(结果精确到0.1%)?七、 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜,含有丰富的花青素,花青素遇酸性溶液变红色,遇碱性溶液变蓝色,在凉拌紫甘蓝丝时,观察到菜丝变成红色,可能是加入了下列哪种调味品()a食盐b味精c食醋d香油参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、a2、b3、d4、b5、d6、a7、b8、b9、d10、c11、d12、c13、c14、d15、b16、c17、d18、a19、b20、c二、填空题(共3小题,共12分)1、倾斜 药匙或纸槽 把瓶塞倒放 手持量筒,使量筒倾斜2、4p+5o22p2o5 fe+cuso4feso4+cu co2+ca(oh)2caco3+h2o fe2o3+6hcl2fecl3+3h2o3、蒸馏 吸附 2:1 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、铁架台 分液漏斗(或滴液漏斗) a 2kmno4k2mno4 + mno2 +o2 从水中取出导气管 caco3+2hcl = cacl2+h2o+co2 c co2密度比空气大 14:3 溶液变蓝
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