角的度量PPTPPT学习教案

1、会计学1 角的度量角的度量PPT 从一点可以引出无数条射线。从一点可以引出无数条射线。 射线：只有一个端点，可以向一端无限延伸。 不可度量长度。 第1页/共26页 线段线段射线射线射线射线直线直线线段线段 线段线段 射线射线 直线直线 无数无数 角角 即即 时时 训训 练练 第2页/共26页 这三个角是怎样画的呢？ 先画一点，再引出两条射线。 角 从一点引出两条射线所组成的图形，叫做 。角 第3页/共26页 角的各部分名称及角的表示方法。 顶点 边 边 角通常用符号“ ”表示，读作：“角” 如果有几个角，可分别编上号（在角内写1,2,3等） 如： 12 分别记作：1，2，3。 （注意与小于号“

2、”的区别。） 3 第4页/共26页 量 角 器 量角器的中心量角器的中心 量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线 量角器的内刻度量角器的内刻度 量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线 第5页/共26页 角的计量单位是“度”, 用符号“ ”表示 。把半圆分成180等分，每一份所对的角叫 做 。记作 “ ” 。一度角 1 1 第6页/共26页 用量角器量角的步骤： 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。 1 50 第7页/共26页 120 第8页/共26页 判断

3、（请用手势“ ”或“ ”表 示）。并说说理由。 这个角是80 这个角是110 这个角是40 即即 时时 训训 练练 第9页/共26页 请在量角器上找出请在量角器上找出20的角的角 20 20 第10页/共26页 请在量角器上找出请在量角器上找出40的角的角 40 40 第11页/共26页 请在量角器上找出请在量角器上找出100的角的角 100 100 第12页/共26页 请在量角器上找出请在量角器上找出135的角的角 135 135 第13页/共26页 你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。 30 70 猜一猜 第14页/共26页 60 60 150 100 你能发现什么？ 观察与思考 观察与

4、思考 角的大小与角的两边画 出的长短没有关系。 角的大小要看两条边叉开的 大小，叉开得越大,角越大。 1 2 34 第15页/共26页 (1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合， 0刻度线和射线重合。 (2) 在量角器 65刻度线的地方点一个点。 (3) 以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画 一条射线。 65 (4) 画完后在角上标上符号，写出度数。 第三课第三课 画画 65角的步骤：角的步骤： 第16页/共26页 (1) 画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合， 0刻度线和射线重合。 (2) 在量角器 135刻度线的地方点一个点。 (3) 以画出的射线的端点为端点，通过

5、刚画的点，再画 一条射线。 135 (4) 画完后在角上标上符号，写出度数。 画画 135角：角： 第17页/共26页 135角还能咋画? 可以用一副三 角板拼出来。 135 45+ 90= 135 还能画好多呢！ 一副三角板各一副三角板各 个角的度数个角的度数 第18页/共26页 用三角板画出 75 角。 用三角板的 30 45 75。 75 第19页/共26页 怎样用三角板画出 15角？ （45 30 ） 15 用三角尺可以画出15、 30、 45、 60、 75 90、 105、 120、 135 、 150、 165 180 的角来，可真多！其他的角 可要用量角器来画哦！ 第20页/共

6、26页 下面的角各是哪一种角 ? 1 2 3 4 钝角直角 平角 锐角 周角 小于 90的 角是锐角 等于 90 的 角是直角 大于90 ，而小于180 的角是钝角 。 等于 180 的 角是平角 等于 360 的 角是周角 第21页/共26页 判断判断： 1、小于 90 度的角是锐角。 （ ） 2、大于 90 度的角是钝角。 （ ） 3、平角就是一条直线。 （ ） 4、周角就是一条射线。 （ ） 即即 时时 训训 练练 第22页/共26页 下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗? 1 = 130 2 = 3 = 4 = 180- 130 = 50 计算角的度数计算角的度数 ： 24 1 3 130 50 第23页/共26页 计算角的度数计算角的度数 ： 1 = _， 2 = _， 3 = _。 1 2 2 3 40 4 90 140 40 . 90- 40= 50 . 180- 40- 90=50 . 140- 90= 50 4 = _50 第24页/共26