农村成人教育心得体会

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！农村成人教育心得体会 自改革开放以来,我国对农村成人训练事业的进展提出了更高的要求,它对经济建立和科技进步发挥了不行无视的作用。接下来就跟我一起去理解一下关于农村成人训练心得体会吧! 农村成人训练心得体会 篇【1】 西峡县阳城乡成人学校吕和峰农村成人训练在贯彻落实科教兴农战略、建立社会主义新农村、构建终身训练体系、形成学习型社会中有着非常重要意义。20xx年中央1号文件中指出：加快进展农村职业技术训练和农村成人训练，扩大职业训练面对农村的招生规模。可见进展农村成人训练是加快进展农村社会事业的一项重要工作。为了更好地开展这项工作，本文将对农村成人训练进展

2、认识和分析，并提出一些个人建议。 一、农村成人训练重要意义的认识 1、进展农村成人训练是施行科教兴农战略的需要 科教兴农是党和国家振兴农业、进展农村经济的一项重大战略决策。科技的进步和训练的进展是实现农业现代化的打算性因素，邓小平同志指出，农业最终要靠科学解决问题。党的十五届三中全会也明确指出，农业的根本出路在科技、在训练。实行农科教结合，加强农业科学技术的讨论和推广，注重人才培育，把农业和农村经济增长转到靠科技进步和进步劳动者素养的轨道上来。农村成人训练的学员来自于农村，培育之后又扎根于农村，不言而喻，农村成人训练在施行科教兴农战略的宏大工程中具有不行替代的作用。 2、进展农村成人训练是构建

3、农村终身训练体系，建立学习型社会的需要 随着国际竞争的加剧，为了在全球竞争中争得先机和保持优势，当今很多国家都在提倡终身学习理念，建立终身学习体系，并将其列入根本国策。美国在20xx年就通过了终身学习法，日本20xx年制定了终身学习振兴法，韩国在20xx年公布了终身训练法，我国台湾省在20xx年和20xx年5月通过了相关法律，德国的宪法也把终身训练确定为国家的责任。建立终身学习体系，已经成为中国的当务之急，也成为我国训练进展的短腿。由于农村训练设备设施及师资的整体落后，建立农村终身学习体系已成为短腿之中短腿。中国训练改革和进展纲要中指出：成人训练是传统训练向终身训练进展的一种新型的训练制度，对

4、进步民族素养，挺直有效地促进社会、经济的进展具有重要的作用。进展农村成人训练对于建立农村学习型社会具有非常重要的作用，因此，农村成人训练的进展，关系到全民族科学文化素养的进步，关系到整个中华民族的宏大复兴。 3、进展农村成人训练是建立社会主义新农村的需要 对于建立社会主义新农村，农村产业构造的调整，要求农民不断更新学习先进的有用种植、养殖和农产品加工技术;农村劳动力构造的调整，要求我们大力加强岗位培训，尽快进步劳动者的学问程度、专业技能和平安消费学问。市场经济的进展，要求农民不断学习和把握消费、市场营销管理方面的学问。 20xx年中央1号文件中指出，用培育新型农民进展农业，进步农业水利化、机械

5、化和信息化程度，进步土地产出率、资源利用率和农业劳动消费率，进步农业素养、效益和竞争力。农村成人训练坚持以各类有用技术培训为核心，效劳于农村经济进展和社会进步，为致富农民、进步农村人口素养供应不行替代的平台。通过农村成人训练，以市场需求为导向，以科技工程为纽带，引导和关心广阔农民运用新学问、新技术、新工艺，全面进步农村各类从业人员的素养，主动开展对农村基层干部、农业技术人员和乡镇企业职工的技术培训和岗位培训。实行多种形式的训练活动，为乡镇企业和农村产业晋级供应有用技术和管理人才，促进农村小城镇建立和农村劳动力的转移，为农民发家致富、增加收入效劳。 二、对农村成人教现状的分析 当前我国的农村成人

6、训练正处于终身训练的体系之下，较之过去无疑获得了显著的成果，但不行否认的是现阶段的农村成人训练仍旧存在着诸多不容无视的问题。这些问题不仅关系到农村的全面建立和科学进展，也是摆在农村成人训练工面前的重大课题。依据笔者的工作理论和对本地区农村成人训练现状分析，当前农村训练在以下几个方面问题突出，亟待改良 1、整体相对薄弱 从训练的整体来看，人们一般对义务训练重视过高，一般中小学训练进展速度较快，成人训练相对薄弱，甚至可以说处于被无视状态。 2、师资程度较差 农村成人训练的师资程度普遍较差。农村成人学校的老师都来自中小学，人事支配受制于中小学。目前，由于人事体制的限制，农村成人学校不行能挺直从高等师

7、范类院校毕业生中选拔优秀人才，这样造成了农村成人训练的师资老化，观念陈旧，学问构造单一，如今农村成人训练师资根本上以文化型为主，缺乏农科专业学问与技能。 3、训练质量不高 训练质量不高，成人训练有的只是流于形式，而没有发挥它本该有的功能和作用。如此的农村成人训练更是得不到训练管理部门和农民本身的认可，管理者、训练者和受训练者都对农村成人训练失去了信念，导致农村成人训练呈现恶性循环的状态。 4、管理形式陈旧 目前对农村成人训练的管理，始终沿用传统的普教式的管理形式，即由训练部门向成人学校下达任务，并进展指导、考核等系列管理，成人学校根据普教形式进展近似封闭式的关门办学，这样的训练与农村将来的进展

8、和农村的实际状况相脱离，缺乏特色。 5、沟通协作不够 农村成人学校之外，其他部门也会从事一些成人训练活动，但他们只是各自为政，在对自身有利时投入，无利之时不顾，与训练部门根本上没有沟通协作，这样形不成集约化、规模化办学优势，办学质量缺少保证，出一种群龙无首的现象。 三、对搞好农村成人训练的建议 1、推行合理的政策制度 合理的政策制度可以充分激活一项事业，反之，那么会抑制事业的进展。人们常常反映农村成人训练的师资缺乏，构造老化，程度偏低，技能缺乏，这好像是农村成人训练的老大难问题。这其实也与政策制度有关，就笔者所在的地区，我们目前成人学校的师资都来自于中小学，人事关系在中小学，考核聘评在中小学，

9、对农村成人训练的师资，没有一套针对性制度政策的约束，仅参照中小学老师的考核方法。这样的政策制度环境卫下，在成人学校工作的老师对学习技能没有主动性，因为中小学对老师考核注重的是课时和同学统考成果。这样的政策制度环境卫下，年富力强的老师不能、也不愿到成人学校工作，因为他必需经过中小学的挑选，即使到了成人学校工作，也就会担忧自身的评聘和晋升而担心心、不愿意。在政策制度上对农村成人训练师资装备考核有卑视性，造成农村成人训练进展永久的痛。 2、施行严格资格证书制度 20xx年中央1号文件指出：建立现代农业，最终要靠有文化、懂技术、会经营的新型农民。必需发挥农村的人力资源优势，大幅度增加人力资源开发投入，

10、全面进步农村劳动者素养，为推动新农村建立供应强大的人才智力支持。农村要进展，要的人才，如何从制度上保证人才的培育和开发，那就是实行职业资格证书与学历证书并重的制度。这是国家训练事业十二五规划纲要提出来的。学历训练已被人们普遍的承受，但职业资格证书制度没有受到人们普遍重视，而这却是成人训练最有用武之地的一个方面。 3、发挥好现有的成教资源 目前，农村成人训练都有肯定的训练资源，在笔者所的地区，每个乡镇都有单门独院的成人训练中心校，有专职老师和专职干部，但由于种种缘由，局部农村成教工对自己重视的行业不重视，甚至有鄙薄、轻视自己的行业。一个成教工，假设保持这种心态，怎么能信念百倍、一心一意的搞好农村

11、成训练?一个人假如对自己的工作丢失信念，那么他所从事的工作不管多么有潜力，也无法很好地开展起来。因此，我们应当提倡：不管条件多艰辛，肯定要布满信念、理直气壮地利用好现有的成教资源，乃至争取猎取更多的训练资源为农村成人训练效劳，大力开展各级各类培训，大力开展社区训练的试验活动，为构建学习型社会作奉献。只有通过很多胜利的成人训练理论活动，才能进步农村成人训练的社会地位;也只有通过很多胜利的成人训练理论活动，才能得到社会对农村成人训练的支持。 4、做好农村成人训练的宣扬和理论讨论 搞好农村成人训练是一项冗杂的系统工程，人们对其重要意义必需充分认识;对其如何科学、合理、有条不紊地开展，必需有系统的科学

12、理论来指导，有完善合理的政策制度来导向和标准。因此，搞好农村成人训练肯定要有一大批有识志士为之奔跑呼喊，肯定要有一大批既有理论素养，又有理论阅历的学者专家对之讨论分析，也肯定要有全社会的热心支持、共同参加。农村成人训练的整个进展，都有赖于我们对其广泛的宣扬和系统的讨论。 5、促使农村成人训练成为农村民众承受终身训练的重要基地 在我国构建终身训练体系的大背景下，农村成人训练一个极为重要的任务就是为农村民众承受终身训练发挥作用，使成人训练成为农民承受终身训练最重要的场所。在中国，农民占人口的绝大多数，要想建立终身训练体系，农民是关键，农村是主战场。而农民要实现承受终身训练的目的，在现阶段还是应当依靠农村的成人训练。需要借助成人训练到达以下目的： (1)、无论是青年还是老人在他们有需要受训练的时候可以得到必要的训练。 (2)、满足农民对学问的需求、对职业和技术的