11《新型玻璃》课件----马俊红

1、讲课人：马俊红讲课人：马俊红 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级上 册册 学习目标：学习目标： 1、有感情的朗读课文。、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容，知道课文、理解课文内容，知道课文 中介绍的几种新型玻璃的特点和中介绍的几种新型玻璃的特点和 作用。作用。 3、领悟作者的表达方法，并、领悟作者的表达方法，并 学习运用。学习运用。 自学指导一自学指导一: : 请同学们默读课文第一自然请同学们默读课文第一自然 段，用段，用“”划出描写划出描写“夹丝夹丝 网防盗玻璃网防盗玻璃”的特点的语句，用的特点的语句，用 “”划出描写它作用的语句

2、划出描写它作用的语句 。（。（2分钟后交流）分钟后交流） 种种 类类特特 点点作作 用用 说明说明 方法方法 夹丝网防夹丝网防 盗玻璃盗玻璃 自自 动动 报报 警警 非常坚硬，藕断丝连非常坚硬，藕断丝连 防防 盗盗 高层建筑采高层建筑采 用，安全用，安全 反射阳光改变颜色反射阳光改变颜色调节室内光线调节室内光线 阻挡强光和阻挡强光和 冷空气冷空气 使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉 消消 除除 噪噪 音音 减弱噪音强度减弱噪音强度 举例子举例子 举例子举例子 打比方打比方 打比方、举例打比方、举例 子、列数字子、列数字 夹丝玻璃夹丝玻璃 变色玻璃变色玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 作比较作比较 吸热玻璃吸热

3、玻璃 这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗玻夹丝网防盗玻 璃璃”，博物馆，博物馆可以可以采用，银行采用，银行可可 以以采用，珠宝店采用，珠宝店可以可以采用，存放采用，存放 重要图纸、文件的建筑物重要图纸、文件的建筑物也可以也可以 采用。采用。 你能用“可以可以可以也可以”造 句吗？ 学习方法：学习方法： 读课文读课文画特点画特点想作用想作用填表格填表格 自学指导二：自学指导二： 请同学们用学习第一自然 段的方法分组讨论学习以下四 种玻璃，完成表格。（4分钟 后交流） 种种 类类特特 点点作作 用用 说明说明 方法方法 夹丝网防夹丝网防 盗玻璃盗玻璃 自自 动动 报报 警警 非常坚硬，藕断丝连非常坚

4、硬，藕断丝连 防防 盗盗 高层建筑采高层建筑采 用，安全用，安全 反射阳光改变颜色反射阳光改变颜色调节室内光线调节室内光线 阻挡强光和阻挡强光和 冷空气冷空气 使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉 消消 除除 噪噪 音音 减弱噪音强度减弱噪音强度 举例子举例子 举例子举例子 打比方打比方 打比方、举例打比方、举例 子、列数字子、列数字 夹丝玻璃夹丝玻璃 变色玻璃变色玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 作比较作比较 吸热玻璃吸热玻璃 夜深了，从一座陈列珍贵字夜深了，从一座陈列珍贵字 画的博物馆里，突然传出了急促画的博物馆里，突然传出了急促 的报警声。警察马上赶来，抓住的报警声。警察马上赶来，抓住 了一个划破玻璃企图

5、盗窃展品的了一个划破玻璃企图盗窃展品的 犯罪嫌疑人。你也许不会相信，犯罪嫌疑人。你也许不会相信， 报警的不是值夜班的看守，而是报警的不是值夜班的看守，而是 被划破的玻璃。被划破的玻璃。 它非常坚硬，受到猛击仍它非常坚硬，受到猛击仍安然安然 无恙无恙，即使被打碎了，碎片仍然，即使被打碎了，碎片仍然藕藕 断丝连断丝连地粘在一起，不会伤人。地粘在一起，不会伤人。 (1)“安然无恙安然无恙”和和“藕断丝连藕断丝连”是什么意是什么意 思？思？ (2)这两个词语生动而又准确地说明了夹这两个词语生动而又准确地说明了夹 丝玻璃的什么特点？丝玻璃的什么特点？ 变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变色玻璃还会随着阳光的

6、强弱而改 变颜色的深浅，调节室内的光线，所变颜色的深浅，调节室内的光线，所 以人们把这种玻璃叫做以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘自动窗帘”。 (1)这句话采用了什么说明方法？这句话采用了什么说明方法？ (2)把什么比作什么？把什么比作什么？ (3)这样写的好处是什么？这样写的好处是什么？ 在炎热的夏天，它能阻挡强在炎热的夏天，它能阻挡强 烈的阳光，使室内比室外凉爽；烈的阳光，使室内比室外凉爽； 在严寒的冬季，它能把冷空气挡在严寒的冬季，它能把冷空气挡 在室外，使室内保持温暖。在室外，使室内保持温暖。 噪音像一个来无影去无踪的噪音像一个来无影去无踪的“隐身隐身 人人”，不像烟尘和废水那样可以集中，

7、不像烟尘和废水那样可以集中 起来处理。起来处理。 “吃音玻璃吃音玻璃”就是消除噪音的能手。就是消除噪音的能手。 第一句话采用第一句话采用_说明方法，说明方法， 把把_比作比作_， 第二句话采用了第二句话采用了_的修辞手的修辞手 法。法。 打比方打比方 噪音噪音 隐身人隐身人 拟人拟人 临街的窗子如果装上这种玻临街的窗子如果装上这种玻 璃，街上的声音为璃，街上的声音为40分贝时，传分贝时，传 到房间里就只剩下到房间里就只剩下12分贝了。分贝了。 这句话通过_和_ 的说明方法来说明“吃音玻璃”的特 点，使人_，_。 举例子举例子 列数字列数字 清楚明白清楚明白 印象深刻印象深刻 学习作者的表达方法

8、学习作者的表达方法: 1、作者在介绍每一种玻璃时先、作者在介绍每一种玻璃时先 讲什么，再讲什么？讲什么，再讲什么？ 2、在介绍说明时，作者都使用、在介绍说明时，作者都使用 了哪些说明方法？了哪些说明方法？ 展销会 1、以组为单位，选择一种玻璃进行、以组为单位，选择一种玻璃进行 介绍。介绍。 2、准备好之后，先在组内说一说。准备好之后，先在组内说一说。 3、组内派代表，在全班推销、组内派代表，在全班推销。 要要求求：语句语句通顺连贯，语言生通顺连贯，语言生 动活泼、有趣味、有吸引力。动活泼、有趣味、有吸引力。 大型玻璃壁 有机玻璃 金属玻璃 铜夹花玻璃 超白玻璃超白玻璃 防弹玻璃防弹玻璃 微晶玻

9、璃微晶玻璃 玻璃家庭中的新秀微晶玻璃比钢还 硬。如果用一根微晶玻璃管当榔头，把钉子 敲进木头里，玻璃管丝毫无损。它还有一个 特性：几乎受热不胀，遇冷不缩。将微晶玻 璃杯放在冰块上，再倒入沸腾的金属熔液， 玻璃杯依然无恙，用微晶玻璃做杯盘锅碟， 不仅敲跌不碎，而且高温不裂。用它做刀具 能削铁如泥。用它做导弹头的外罩能抵得住 高速飞行产生的高温。 功能各异的新型玻璃 这是一种用双层玻璃加工制 造的，可将暖气送到玻璃夹层中， 通过气孔散发到室内，代替暖气 片。这不仅节约能量，而且方便、 隔音和防尘，到了夏天还可改为 送冷气。 空调玻璃空调玻璃 日本工业技术院大阪工业技术研 究所开发出可透过二氧化碳的

10、玻璃膜， 将它应用在居室的玻璃窗上，可将室 内的二氧化碳气体排出室外。它在不 同的湿度下，透过的二氧化碳量不同， 湿度越大，透过性越高。 排二氧化碳玻璃排二氧化碳玻璃 放飞想象的翅膀，发挥放飞想象的翅膀，发挥 创造的潜能，大胆设计一创造的潜能，大胆设计一 种你喜欢新型玻璃！种你喜欢新型玻璃！ 种种 类类特特 点点作作 用用 说明说明 方法方法 夹丝网防夹丝网防 盗玻璃盗玻璃 吸热玻璃吸热玻璃 自自 动动 报报 警警 非常坚硬，藕断丝连非常坚硬，藕断丝连 防防 盗盗 高层建筑采高层建筑采 用，安全用，安全 反射阳光改变颜色反射阳光改变颜色调节室内光线调节室内光线 阻挡强光和阻挡强光和 冷空气冷空

11、气 使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉 消消 除除 噪噪 音音 减弱噪音强度减弱噪音强度 举例子举例子 举例子举例子 打比方打比方 打比方、举例打比方、举例 子、列数字子、列数字 夹丝玻璃夹丝玻璃 变色玻璃变色玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 作比较作比较 种种 类类特特 点点作作 用用 说明说明 方法方法 夹丝网防夹丝网防 盗玻璃盗玻璃 自自 动动 报报 警警 非常坚硬，藕断丝连非常坚硬，藕断丝连 防防 盗盗 高层建筑采高层建筑采 用，安全用，安全 反射阳光改变颜色反射阳光改变颜色调节室内光线调节室内光线 阻挡强光和阻挡强光和 冷空气冷空气 使室内冬暖夏凉使室内冬暖夏凉 消消 除除 噪噪 音音 减弱噪音强度减弱噪音强度 举例子举例子 举例子举例子 打比方打比方 打比方、举例打比方、举例 子、列数字子、列数字 夹丝玻璃夹丝玻璃 变色玻璃变色玻璃 吃音玻璃吃音玻璃 作比较作比较吸热玻璃吸热玻璃 种种 类类特特 点点作作 用用 说明说明 方法方法 夹丝网防夹丝网防 盗玻璃盗玻璃 自自 动动 报报 警警 非常坚硬，藕断丝连非常坚硬，藕断丝连 防防 盗盗 高层建筑采高层建筑采