福建省安溪梧桐中学2012届高三物理第三次模拟考试试题新人教版【会员独享】

1、安溪梧桐中学2012届高三第三次模拟考试 物 理 试 卷时间 满分100分一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。）1质点做直线运动的v-t图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8 s内平均速度的大小和方向分别为( )A0.25 m/s向左 B0.25 m/s向右C1 m/s向右 D1m/s向左22010年广东亚运会，我国运动员陈一冰勇夺吊环冠军，为中国体育军团勇夺第一金，其中有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环（设开始时两绳与肩同宽），然后身体下移，双臂缓慢张开到如图所示位置，则在两手之间的距离增大过程中，吊环的两根绳的拉力F

2、T(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为（ ）AFT增大，F不变 BFT增大，F增大 CFT增大，F减小 DFT减小，F不变第1题图 第2题图 第3题图 第4题图3在离坡底10 m的山坡上O点竖直地固定一长10 m的直杆AO(即BO=AO =10 m)。A端与坡底B间连有一钢绳，一穿于钢绳上的小球从A点由静止开始沿钢绳无摩擦地滑下，取g=10 m/s2，如图所示，则小球在钢绳上滑行的时间为 ( )A B2 s C4 s D4如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体m使其沿斜面向下匀速运动，M始终静止，则下列说法正确

3、的是 ( ) AM相对地面有向右运动的趋势 B地面对M的支持力为（M+m）g C地面对M的摩擦力大小为Fcos D物体m 对M的作用力的大小为mg5近地人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2,设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则( )A B C D6为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是（ ）A根据加速度的定义a=v/t，当t非常小时，v/t 就可以代表物体在t时刻的瞬时加速度B

4、在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系C在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加D在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点7.有一种杂技表演叫“飞车走壁”，由杂技演员驾驶摩托车沿圆台形表演台的侧壁，做匀速圆周运动，如图所示。图中粗线圆表示摩托车的行驶轨迹，轨迹离地面的高度为h.下列说法中正确的是( )Ah越高，摩托车对侧壁的压力将越大 Bh越高，摩托车做圆周运动的向心力将越大 Ch越高，摩托车做圆周运动的周期将越小 Dh越高，

5、摩托车做圆周运动的线速度将越大8.如图所示，甲、乙两同学从河中O点出发，分别沿直线游到A点和B点后，立即沿原路线返回到O点，OA、OB分别与水流方向平行和垂直，且OAOB。若水流速度不变，两人在靜水中游速相等，则他们所用时间t甲、t乙的大小关系为( )At甲t乙 Bt甲t乙Ct甲t乙 D无法确定 天宫1号神舟8号地球第7题图 第8题图 第9题图 第10题图9地面上有一个质量为M的重物，用力F向上提它，力F的变化将引起物体加速度的变化已知物体的加速度a随力F变化的函数图像如图所示，则下列说法中不正确的是（ ） A当F小于F0时，物体的重力Mg大于作用力FB当FF0时，作用力F与重力Mg大小相等C

6、物体向上运动的加速度与作用力F成正比DA的绝对值等于该地的重力加速度g的大小10. 2011年9月29日，我国成功发射了“天宫1号”目标飞行器，“天宫1号”进入工作轨道后，其运行周期约为91min。预计随后不久将发射“神舟8号”飞船并与“天宫1号”在太空实现交会对接。若对接前的某段时间内“神舟8号”和“天宫1号”处在同一圆形轨道上顺时针运行，如图所示。下列说法中正确的是 （ ）A和同步卫星相比，“天宫1号”的向心力加速度更大B“天宫1号”在此轨道运行的速度一定大于第一宇宙速度C“神舟8号”和“天宫1号”的向心力一定相同D“神舟8号”和“天宫1号”运行周期可能不相同11.如图所示，小球沿水平面通

7、过O点进入半径为R的半圆弧轨道后恰能通过最高点P，然后落回水平面不计一切阻力下列说法中正确的是 ( )(1).小球落地点离O点的水平距离为2R (2).小球落地点时的动能为5mgR/2 (3).小球运动到半圆弧最高点P时向心力恰好为零(4).若将半圆弧轨道上部的1/4圆弧截去，其他条件不变，则小球能达到的最大高度比P点高0.5RA. B. （2）（3）（4） C. （2）（4） D. （4）Fv12.质量为m的物块在平行于斜面的力F作用下，从固定斜面的底端A由静止开始沿斜面上滑，经B点时速率为v，此时撤去F，物块滑回斜面底端时速率也为v，斜面倾角为，A、B间距离为x，则（ ）A.整个过程中重力

8、做功为； B.整个过程中物块克服摩擦力做功为；C.上滑过程中克服重力做功为D.从撤去F到物块滑回斜面底端，摩擦力做功为二实验题（12分）13（4分）如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图。图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电。小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2。（1）下列说法正确的是 。A每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 B实验时应先释放小车后接通电源C本实验m2应远大于m1 D在用图像探究加速度与质量关系时，应作a图像（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测

9、量得到的a- F图像，可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)14（8分）（1）将打点计时器固定在斜面上某处，一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下，如图所示是打出的纸带的一段当电源频率为50 Hz时，每隔0.1 s取一个计数点，它们是图中a、b、c、d、e、f等点，这段时间内加速度的平均值是_(取两位有效数字)若电源频率高于50Hz，但计算仍按50Hz计算，其加速度数值将_ (填“偏大”、偏小或“相同”)（2）为了求出小车在下滑过程中所受的阻力，除需要测出小车的质量m外，还需要测量的物理量是_，用测得的量及加速度a表示的阻力的计算式为f=_三、计算题（本题共3小题，共40分

10、。解答过程应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。）15.（13分）运动员驾驶摩托车做腾跃特技表演是一种刺激性很强的运动项目。如图所示，AB是水平路面，长度为L=6m，BC是半径为R=20.75m的圆弧，AB、BC相切于B点，CDE是一段曲面。运动员驾驶功率始终为P=9kW的摩托车，从A点由静止出发，经过t1=4.3s到B点，此时压力传感器显示摩托车对地压力大小为F=3.6104N。再经t2=3s的时间，摩托车通过坡面到达E点水平飞出。已知人的质量为m=60kg，摩托车的质量为M=120kg，运动员驾驶摩托车行驶时，前

11、后轮着地点连线到整体重心的距离恰为r=0.75m，坡顶高度h5m，落地点与E点的水平距离x16m，重力加速度g10m/s2。求：（1）摩托车过B点时速度vB多大？（2）设人和摩托车在AB段所受的阻力恒定，该阻力f多大？（3）人和摩托车在冲上坡顶的过程中克服空气和摩擦阻力做的功W。16（13分）如图所示，一质量为m=1kg的滑块从高为h=1m的光滑圆弧形槽的顶端A处无初速度地滑下，槽的底端B与水平传带相接，传送带的运行速度恒为v0=5 m/s，长为L=lm，滑块滑到传送带上后做匀加速运动，滑到传送带右端C时，恰好被加速到与传送带的速度相同（取g=10m/s2）求：（1）滑块到达底端B时的速度v；

12、（2）滑块与传送带间的动摩擦因数；（3）此过程中，由于克服摩擦力做功而产生的热量Q。17. （14分）如图所示，质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数1=0.1，在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数2=0.4，取g=10m/s2，(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)试求：（1）若木板长L=1m，在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N，经过多长时间铁块运动到木板的右端？（2）若在木板（足够长）的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F，请在图中画出铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图像（写出分析过程）f/N1023

13、4564F/N268101214物理试题参考答案题号123456789101112答案AABCBCDCCACD13（4分）（1）D（2分） （2）丙 （2分）14（8分）(1)0.8m/s2 (0.80.82范围均正确) （3分） 偏小（1分）(2) 斜面的高h与斜面的长L（或斜面的倾角）（2分） （2分）15.（13分）(1) 根据牛顿第二定律，对人和车在B点分析：（2分） 解得m/s（1分）（2）在AB段运动过程中有： （2分） 解得N（1分） (3)由动能定理得 （3分） 又由平抛运动得 解得=16m/s （3分） 克服空气和摩擦阻力做功5040J（1分）16（13分）. 3分1分17.（14分）解：（1）研究木块m F-2mg