2021年八年级化学(上册)第二次月考试卷及参考答案

1、2021年八年级化学(上册)第二次月考试卷及参考答案(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、小红同学在化学实验课上建议用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（）a提出假设b交流评价c设计实验d作出结论2、下列变化属于化学变化的是（）a矿石粉碎 b湿衣晒干 c粮食酿酒 d石蜡熔化3、下列说法正确的是（）a原子的质量主要集中在原子核上b相同的原子无法构成不同的分子c温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大d原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等4、下列图示中的“错误实验操作”与

2、图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（）a液体喷出b污染试剂c酒精溅出d读数偏大5、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）a都属于氧化物 b都含有氧气c都含有氧分子 d都含有氧元素6、空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是（）a洁净的空气是纯净物 b空气中可分离出氧气用于医疗急救c空气中含量最多的气体是二氧化碳 d空气中氮气的化学性质比氧气活泼7、为探究二氧化碳能否和水反应，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验i、中小花变红，实验、中小花不变色。下列说法不正确的是（）a实验、说明醋酸可以使小花变红b实验说明二氧化碳不能使小花变

3、红c实验、说明二氧化碳能与水发生化学反应d上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质8、现有x、y、z三种金属，把x、y分别放入稀盐酸中，y产生气体的速率比x快，把z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是（）axyzbyzxcyxzdzyx9、下列各图中“”“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（）a b c d10、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）a蜡烛燃烧时会发光、发热b蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来c用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊d蜡烛越烧越

4、短11、如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是（）a该反应属于分解反应b生成的甲、乙分子个数比是1:4c该反应前后原子个数不变d该反应的生成物都是单质12、下列关于空气的说法中，不正确的是（）a工业上采用分离液态空气法获得氧气b二氧化硫是空气污染物之一c空气中氧气质量占空气质量的21%d空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用13、在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（）a试管口对着自己或他人b液体的量超过试管容积的1/3c没有擦干试管外壁的水便开始加热d先用外焰均匀加热，再固定位置加热

5、14、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（）a单质b元素c金属d维生素15、如图，将充满co2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（）试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色abcd16、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）a测定空气里氧气的含量b检查装置的气密性c验证质量守恒定律 d证明co2密度比空气的大17、中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）ao2和h2o的含量bo2

6、和n2的含量co2和h2的含量do2和co2的含量18、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）a梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香b爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏c爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉d千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲19、“绿水青山就是金山银山”。下列物质的大量排放不违背该理念的是（）a氮气 b二氧化硫c固体粉尘 d工业废水20、如图所示，将过氧化氢（）溶液滴入瓶中，下列现象描述正确的是（ ）a气球缩小，红墨水左移b气球缩小，红墨水右移c气球不变，红墨水右移d气球胀大，红墨水左移二、填空题（共3小题，共12分）1、铁熔化成铁水；糯米酿成酒；铁在潮湿的空气中容易生锈；灯泡中

7、的钨丝通电后发热发光；食物腐烂；木柴燃烧；胆矾是蓝色固体.上述几种情况中(用序号填空)：（1）属于描述物理性质的是_，描述化学性质的是_；（2）属于物理变化的是_，属于化学变化的是_2、实验室现有5ml、10ml、20ml、50ml、100ml的量筒，现要量取15ml的盐酸，应取_ml 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与_；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ml，则所取液体的实际体积应_15ml(填“”或“”)。3、随着社会的发展，人们的生活越来越离不开化学。（1）煤、石油和_常被称为化石燃料。（2）燃煤发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_ 。（3）木炭不充分燃烧

8、会产生一种有毒气体，写出该反应的化学方程式_。（4）“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物可能是_ （填字母序号，下同）。a甲醇（） b甲酸（） c乙醇（） d乙酸（）（5）下列措施中，不利于降低大气中二氧化碳含量的是_。a大量使用化石燃料 b植树造林，增大植被面积 c将二氧化碳变废为宝，循环利用三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、下图是电解水的实验图示，给水通以直流电一段时间后的现象如图甲所示，回答下列问题：（1）a、b分别连接直流电源的两个两极，则b端连接直流电源的_极，甲试管中得到的气体是

9、_，乙试管中得到的气体是_。（2）该反应的文字表达式为：_，反应的基本反应类型是_反应。（3）实际实验过程中，往往要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液，加入稀硫酸的目的_。（4）电解水的微观模拟示意图如图乙所示：从图中可以看出，宏观上水是由_元素和_元素组成的，微观上每个水分子是由 _。从该模拟图可知化学变化的实质_。2、根据如图所示实验装置图，回答问题：(1)写出数字标号的仪器名称_；(2)实验室用装置b制取o2，加入药品前先_，反应的符号表达式_；(3)使用装置f收集o2，应由_端进入，如装置f中充满了水，收集o2由_端进入；(4)氨气是一种极易溶于水，且密度比空气小的气体，实验室常用加热

10、固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用的发生装置与收集实验装置是_。(5)某同学用kmno4制取氧气时，将温度控制在250加热制取o2。实验结束时，发现收集到o2的质量大于理论产量，针对这一现象同学们进行了如下猜想：（提出猜想）猜想一：反应生成的二氧化锰分解放出o2；猜想二：反应生成的锰酸钾分解放出o2；猜想三：_；（实验验证）分别进行以下实验：实验一：取一定质量的二氧化锰，在250条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变，则猜想_错误；实验二：取锰酸钾置于试管中，在250条件下加热，没有用测定锰酸钾质量的方法，而是用了另一种实验方法得出了猜想二是正确的，该方法是_。四、计算

11、题（共2小题，每题9分，共18分）1、学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200 g，平均分成4份，进行实验。实验1234加入样品的质量/g5101520生成co2的质量/g1.763.524.4m（1）哪几次反应矿石有剩余?_。（2）上表中m的数值是_。（3）试计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数。2、把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧，有关实验数据如下表所示：第一次第二次第三次氧气的质量（g）346so2的质量（g）6请回答下列问题：（1）写出此反应的化学方程式：_；（2）第一次实验中参加反应的硫、氧气和生成二氧化硫的质量之比是_；（3）通过计算，第二次实验生成二氧化硫的质量为_；（4）第三次生成的二氧化硫的质量为_。参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、c2、c3、a4、c5、d6、b7、d8、c9、b10、c11、b12、c13、c14、b15、a16、c17、d18、a19、a20、a二、填空题（共3小题，共12分）1、 2、20 量筒内液体的凹液面最低处保持水平 3、天然气 增大可燃物与氧气的接触面积（或使煤燃烧更充分） a、d a 三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、正 氢气 氧气 分解 增