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文档简介

1、宁德市高级中学2018年高中特长生测试项目评分标准篮球专项,满分100分1 .达标项目75分助跑摸高25分往返运球投篮25分投篮25分分值成绩分值成绩分值成绩25.003.1525.003025.00824.303.1423.6030 523.603.1322.203118.80722.903.1220.8031 522.203.1119.703213.80621.503.1018.6032 520.803.0917.503310.00520.103.0816.4033 519.403.0715.30347.50418.753.0614.4034 518.103.0513.60355.5031

2、7.403.0412.8035 516.703.0311.90363.80216.003.0211.1036 515.303.0110.40372.80114.603.009.7037 513.902.999.003813.202.988.3038 512.502.977.603911.802.966.9039 511.102.956.30402 .技评项目25 分教学比赛合格14-25 分不合格14分(不含14分)以下足球专项,满分100分。一、专项身体素质测试(共35分)1.足成“30米直线不同间距绕杆跑”,10分.说明:方法:测试队员在A起点采用站立式起跑,自己决定开始跑动的时间,单脚

3、离地即开始计时,跑动时必须绕过每一根标志杆(高度 1.5米以上),越过B 终点计时停止。两次机会,取最优成绩。若出现未绕过标志杆将视为犯规,二次 测试犯规成绩以零分计算。图1: “30米直线不同间距绕杆跑测试”图示足千“ 30米直线不同间距绕杆跑成绩对照表分 值成绩(秒)分 值成绩(秒)男女男女106.206.9057.41-7.708.11-8.4096.21-6.506.91-7.2047.71-8.008.41-8.7086.51-6.807.21-7.5038.01-8.308.71-9.0076.81-7.107.51-7.8028.31-8.709.01-9.3067.11-7.4

4、07.81-8.1018.71-9.009.31-9.602.足“5X25米折返跑测试”,15分。说明:方法:考生采用站立式起跑从A点出发,单脚离地即开始计时,推倒标志桶 B即返回起点A,推倒起点A标志桶后返回跑向C点,推倒标志桶C,再返回起 点A,直至依次推倒标志桶D E、F后返回A起点,越过A起终点线,计时停止。一次机会,若出现未按顺序推倒标志桶或未推倒全部标志桶的情况,视为犯规, 补测一次,再次犯规,成绩以零分计算。间起各5MjA起终点。25MMl:图2: “5X25米折返跑测试”图示足千“5X 25米折返跑测试”成绩对照表分 值成绩(秒)分 值成绩(秒)男女男女1533.0035.00

5、735.11-35.4037.11-37.401433.01-33.3035.01-35.30635.41-35.7037.41-37.701333.31-33.6035.31-35.60535.71-36.0037.71-38.001233.61 33.9035.01-35.90436.01-36.3038.01-38.301133.91-34.2035.91-36.20336.31-36.6038.31-38.601034.21-34.5036.21-36.50236.61-36.9038.61-38.90934.51-34.8036.51-36.80136.91-37.2038.91-3

6、9.20834.81-35.1036.81-37.103.足球“灵活性、协调性综合测试”,10分。说明:方法:考生听信号从A点出发,快速跑至B点推倒B点的标志桶后,快速返 回A点,经A点标志外围,快速跑至D点推倒D点标志桶后,快速返回A点,在 ABCEK域内前滚翻(或单肩前滚翻)后快速冲过 C终点,计时停止。两次机会, 取最优成绩。测试中如没有推倒所规定的 B、D点的标志桶;没有经A点外围跑 动或做前滚翻,视为犯规。二次测试犯规成绩以零分计算。图3: “灵活性、协调性综合测试”图示 专项身体素质测试评分标准足球“灵活性、协调性综合测试”成绩对照表分 值成绩(秒)分 值成绩(秒)男女男女106.

7、208.9057.41-7.7010.11-10.4096.21-6.508.91-9.2047.71-8.0010.41-10.7086.51-6.80F 9.21-9.5038.01-8.3010.71-11.00716.81-7.10r 9.51-9.8028.31-8.70 111.01-11.3067.11-7.409.81-10.1018.71-9.0011.31-11.60二、足球专项技术测试(65分)(一)足球专项技术测试内容:颠球(10分)、定位球传准(15分)、20 米运球过竿射门(15分)、比赛(25分)。(二)测试方法1 .脚背正面颠球(10分)A.测试方法:a.考生在

8、规定区域作好准备,经考评员示意后方可开始。b.考生需用左、右脚正脚背部位交替颠球,其他有效部位得触球可作为调整, 但不计算有效次数。当球触及地面时测试及为结束。c.每个考生限做两次,取最高成绩。d.开始颠球得方式不限。颠球次数达到满分成绩(50次)可自行停止。B.颠球成绩评分标准表:脚背止面颠球成绩对照表分值次数分值次数分值次数10507.2364.4229.8497354.2219.6486.8344209.4476.6333.8199.2466.4323.6189456.2313.4178.8446303.2168.6435.8293158.4425.6282.8148.2415.4272

9、.6138405.2262.4127.8395252.2117.6384.8242107.4374.6232 .定位球传准(15分)A.场地设置,如图4以半径为2米、2.5米、3米画同心圆。(传 准距离男为25米、女为20米)。以。为圈心,圆 心处插上一根1.5米高并系有彩色小旗的标志竿, 作为传准的目标。B.测试方法a.受试者将球放在限制线上,用任一脚脚背内 侧向圆圈里传球,球落在圈里或圈线上均为有效。b.每人连续做5次,每次均计成绩,5次成绩 之和为该项考试达标成绩。C .评分标准图4:定位球传往图示2.5米圈者,得2测试时,每传入半径为2米圈者,得3分;每传入半径为 分;每传入半径为3米

10、圈者,得1分。未传准者,不计成绩。5次测试成绩之和 为该项测试成绩。3 .20米运球过竿射门(15分)A.场地设置,如图5a.在罚球区线中点处,画一条20米长的垂线, 距罚球区线之远端为起点。b.距罚球区线2米处起,沿20米垂线插置标 竿8根,竿间距离为2米,第8根标竿距起点4米c.标竿固定垂直插在地面上,插入地下深度不 限,以受试者碰不倒竿为宜。竿高至少 1.5米。图5: 20米运球过竿射门图示B.测试方法a.受试者从起点开始运球,脚触球则立即开表计时。运球逐个绕过标竿后射 门、球越过球门线时则停表。b.每人做两次,取最佳一次成绩。c.运球漏竿或未射中球门,则无成绩。若射中球门横木或立柱,可

11、补做一次C. 20米运球过竿射门成绩对照表20米运球过竿射门成绩对照表分值成绩(秒)分值成绩(秒)男女男女159.210.27.8111214.69.310.37.4P 11.112.1114.29.410.4711.212.213.89.510.56.611.312.313.49.610.66.2P 11.412.41139.710.75.811.512.512.69.810.85.411.612.612.29.910.95r 11.712.7111.810114.611.812.811.410.111.14.211.912.91110.211.23.81213 10.610.311.33.

12、412.113.110.210.411.4312.213.29.810.511.52.6r 12.313.319.410.611.62.212.413.4910.711.71.812.513.58.610.811.81.4P 12.613.618.210.911.9112.713.74.比赛(25分)A.测试方法考生进行教学比赛,监考员根据考生在教学比赛中的表现给予比赛成绩。考生的最终技评成绩为各个监考员技评成绩之和的平均值。级别ABCDE跑位准确合理,动跑位准确合跑位比较合跑位不合理,跑位不合理,动作运用合理,能主理,动作较运理,动作运用动作运用不作运用小台埋,动与同伴进行配用合理,能主较合理,能与合理,能与同不能与同伴进合,及时准确的给动与同伴进同伴进行配伴进行配合,行配合,传、接评定

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