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文档简介
1、部编版二年级语文上学期期中考试知识点检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 qun go zun ch t rn di dio zu wi l k yun y jio li 二、 比一比,再组词。妆(_) 碧(_) 裁(_) 诗(_) 村(_) 壮(_) 壁(_) 栽(_) 待(_) 树(_) 三、 下面的题目奖励给博学多才的小朋友!请你给古诗连线。题乌江亭 山光物态弄春晖 包羞忍耻是男儿 春游湖 胜败兵家事不期 夹岸桃花蘸水开 山亭夏日 双飞燕子几时回 楼台倒影入池塘 凉州词 绿树阴浓夏日长 一片孤城万仞山 山中留客 黄河
2、远上白云间 莫为轻阴便拟归 四、 数笔画填空。“扁”共_画,第2画是_,组词_。 “治”共_画,第5画是_,组词_。 “军”共_画,第2画是_,组词_。“怎”共_画,最后1画是_,组词_。五、 补全下列词语。碧空(_)(_) 万里(_)(_) 引(_)注(_)奋发(_)(_) 昏(_)昏(_) 筋(_)力(_)六、 判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。1花的学校的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家,享誉世界的作家。(_)2去年的树一课中,小鸟最后找到了树。(_)3杜牧的山行这首诗描写的是夏天山林的景象。(_)4牛肚子里一共有四个胃,三个胃贮藏食物,只有一个胃是管消化的。(_)七、 读一读选一
3、选采摘 采集青蛙_了草籽,播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧 灵活别看王明那么胖,但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。八、 按要求写句子。1.门前开着一大片五颜六色的鲜花。(照样子写句子)_2.小马连蹦带跳地说:“怎么不能,我很愿意帮妈妈做事情。”(照样子把句子写完整)奶奶担心地说:“_”3.雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿写拟人句)_4.岩石书用处不大吗?(换种说法,意思不变)_九、 课内阅读 老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,( )不同,( )也就不一样,有时候看起来真像个( )。因此,当我们看见别的人把杨桃画
4、成五角星的时候,不要( ),要( )。我们应该相信自己的眼睛,看到是( )就( )。”1按原文填空。2联系课文内容理解下列词语。和颜悦色:_ 终生难忘:_3读了这段话,我懂得了道理:( )A无论做什么事或看什么问题,都应该实事求是。B画画要画得跟大家看到的物体很像才行。十、 看图写话,没学过的字可以用拼音代替。图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。_答案1、劝告 钻出 突然 丢掉 座位 立刻 愿意 交流2、化妆 碧玉 裁衣 作诗 村里 壮士 墙壁 栽树 等待 树叶 3、4、9 横折 扁担 8 点 治理 6 横折 军人
5、 9 点 怎样 5、如 洗 无 云 人 目 图 强 头 脑 疲 尽 6、 7、采集 采摘 灵活 灵巧 8、河水里有一群自由自在的鱼儿。 没事吧,没有摔坏吧! 船头飞一溅起的一浪一花,吟唱著欢乐的歌儿。 岩石书用处很大。9、1看的角度 杨桃的样子 五角星 忙着发笑 看看人家是从什么角度看的 什么样的 画成什么样2 形容态度和蔼可亲。 形容对老师的教诲难以忘怀。 3A10、示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”
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