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文档简介

1、被考核员工个人资料:晋升职级调薪姓名:性别:年龄:部门:职务:主管:原岗位:拟晋升岗位:主管评估时间:拟晋升岗位职责描述:(部门主管填写,调薪不填)晋升职级/调薪考核(以下由主管负责人填写)选择最能符合该员工在原工作岗位业绩表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“ 0工作相美标准评价因素描述评价尺度工作态度1.遵一度优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样良:无任何不良记录中:后轻微不良记录但能知错就改差:有过处罚记录不能改正优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)2.接受任务的态度优:主动接受任务并按任务要求开展工作良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作中

2、:被动接受任务,在领导督促下优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)工作差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作3.团队协作精神优:可以很好的融入到团队中,参 与团队工作,能为团队利益做出个 人牺牲良:可以融入到团队中,支持团队 工作,与向事、协作部门保持较好 的合作关系中:能够适应团队工作差:不能很好与同事合作完成项目优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)4.出勤情况优:全勤,并能主动加班良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班中:偶有病事假,偶有迟到早退现象差:经常有病假及迟到早退现象优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)工作业绩5.岗位职责执行情况优:积极主动,可较好的完成自己

3、 的本职工作,并协助其他部门工作 良:按时完成自己的工作,可以协 助其他部门工作中:按时完成自己的工作差:不能按时完成自己的工作优(10分)良(8分)中(6分)差(4分)6.正确理解工优:对待任务可以正确的看到表象 和深层次含义,不需要上级多加指 点便可以完成良:会分析任务,但是不能分析到优(10良(8中(6差(4作内很深的层次,仅仅得到表象分)分)分)分)容的中:在上级的指点下,才能得到结能力论差:小对任务进行任何分析优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈规,并创造性的改进;发工7.发生问题时,可以马上做出判断,做作现和出反应,并及时解决。能解决良:能发现问题,但不能分析出问优(10良(8中

4、(6差(4力问题题的根源,因此在解决问题时有不分)分)分)分)的能彻底的现象发生力中:从不主动发现问题,但在问题发生时可以自行及时处理差:难以自行解决问题8.从优:任务整体比较复杂,有许多细事工致的问题需要考虑,任务完成需要作的投入很大时间和精力优(10良(8中(6差(4复杂良:项目比较复杂,技术实现上不分)分)分)分)难易需要太多的创新程度中:任务和技术实现上比日常任务稍有难度,一般人员均可完成的项目差:初级人员可以完成的任务9.业优:精通本职工作,有丰富经验、务水适应能力、办事能力强,能独立实平及施工作,并指导、帮助他人开展工作优(10良(8中(6差(4完成良:对本职工作较熟悉,及时圆满分

5、)分)分)分)工作完成任务的能中:业务水平一般,可以完成任务力差:不能胜任工作优:能迅速地投入到新工作中,不10.适需要适应期,学习能力强应新良:23周内能够适应新工作,学习工作能力较强优(10良(8中(6差(4的能中:一月内可以适应新工作,学习分)分)分)分)力及能力一般学习差:自身不能适应工作,学习能力能力差工11.完优:在工作时间内可以全心全意的作成工投入到工作中,并善于分配自己的优(10良(8中(6差(4效作的时间,可以保质保量的按时完成工分)分)分)分)率效率作良:在工作中基本很投入,会分配时间,并按时完成工作中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延差:工作时间经常心不在焉考核结果:1 .通过以上各项的评分,综合得分 分。2 .直接主管考核意见综述:建议:建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级_元/月 不能晋升 年度调薪 其他调薪部门负责人签字:日期:年月日与员工沟通的情况:人力

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