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文档简介

1、孙玉琴制作于2008.11 路旁的橡树路旁的橡树 橡树 落叶乔木。果实 叫橡子,富含淀粉。树皮 和壳斗可提单宁酸。有些 种类的叶子可饲养柞蚕。 sho 哨哨 兵兵 楔楔 子子 责责 备、备、 沥沥 青青 射射 箭箭 高高尚尚 延延伸伸 挺挺拔拔 马马蹄蹄形形 xiz ljin 默读第一二自然段,默读第一二自然段, 找出这条公路的特点。找出这条公路的特点。 默读第三自然段,默读第三自然段, 说说说说 1.1.工人们为什么停下工人们为什么停下 来?来? 2 2这棵树有什么特点?这棵树有什么特点? 在在这条路应该延伸这条路应该延伸 过去的地方,挺立着过去的地方,挺立着 一棵高高的橡树。它一棵高高的橡

2、树。它 是那么粗壮、结实、是那么粗壮、结实、 挺拔,就像草原的哨挺拔,就像草原的哨 兵一样。兵一样。 在在这条路应该延伸过这条路应该延伸过 去的地方,去的地方,挺立挺立着一棵着一棵 高高的橡树。它是那么高高的橡树。它是那么 粗壮粗壮、结实结实、挺拔挺拔,就,就 像草原的哨兵一样。像草原的哨兵一样。 面对面对这个结合着生命这个结合着生命 与美感的高大的橡树与美感的高大的橡树,工,工 人们或人们或者是为橡树的生命者是为橡树的生命 力与美感所震撼,或者是力与美感所震撼,或者是 不愿砍伐橡树埋上排水管,不愿砍伐橡树埋上排水管, 总总之他们之他们停了下来。停了下来。 工程师向工人们走 来,他什么话也没对

3、工 人们说。工人们也沉默 不语。 工程师为什么沉默不语? 工人们为什么沉默不语? 工程师 工程师向工人们向工人们 走来,他走来,他什么什么话话也没也没 对工人们说。工人们对工人们说。工人们 也也沉默不语。沉默不语。 工程师 工程师长久长久地看着筑地看着筑 路计划,然后把目光转向路计划,然后把目光转向 橡树,橡树,叹了口气叹了口气。工人们。工人们 也也沉重地叹着气沉重地叹着气。 工人们工人们和工程师一样,内心十和工程师一样,内心十 分矛盾。橡树阻碍了修路的进程,分矛盾。橡树阻碍了修路的进程, 但如果砍掉这么好的一棵橡树,又但如果砍掉这么好的一棵橡树,又 令人不舍令人不舍。 “计划是不可以修改的。

4、”工程师说。 “橡树也不可以砍。”工人们说。 默读第默读第7 7自然段,自然段, 说说工程师怎么做?说说工程师怎么做? 画出相关的动作词语。画出相关的动作词语。 现在现在谁谁也不会责备我们了。也不会责备我们了。 想一想这句话说明工 程师是什么心态? 工工程师想出了解决问题的程师想出了解决问题的办法,办法, 可可以既不用修改筑路计划,又可以留以既不用修改筑路计划,又可以留 下橡树。下橡树。 说明工程师在解决问题 之后的一种轻松的心态。 默读第默读第8 8自然段,自然段, 找出现在这条公路的找出现在这条公路的 特点。特点。 马蹄形 我要对工人叔叔们说: 。 我要对工程师说: 。 坐车过往这里的人坐车过往这里的人不约而同不约而同地赞叹地赞叹 道道“筑这条

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