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文档简介

1、湘教版2021六年级语文上学期第一次月考课堂知识检测考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 yu y yu l png pi yng di pn dng d y kng ki zo go 二、 给加点的字选择正确的读音用“”标出来。渲(xun xun)染 摇曳(y y) 瞻(zhn zhn)仰 妩(w w)媚 叱咤(zh ch) 矗(ch zh)立蜷(qun jun)缩 苔藓(xin xin) 蓑(su shui)笠三、 辨字组词。蹄(_) 毯(_) 裳(_) 虹(_) 啼(_) 毽(_) 赏(_) 红(_) 四、 先把词语

2、补充完整,再选词填空。高山(_)水 余音绕(_) 天(_)之音 轻歌(_)舞 (_)山流水巧(_)天工 惟妙惟(_) 画龙点(_) 笔走龙(_) (_)笔生花1.王羲之的书法作品兰亭序真是(_)。2.梅兰芳演唱的京剧可以说是(_),三日不绝,美妙极了。五、 选词填空。 镇定 坚定 镇静1.一个优秀的共产党员,应该具备_的信念和顽强的意志。2.杰奎琳_地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。3.无论遇到什么事,我们都要保持_,不能慌张。注视 注意 注目4.小明穿着花花绿绿的衣服走在大街上,十分引人_。5.那个值勤的小守门员警惕地_着前方。6.小王没有_到丢在地上的钱包,匆匆地离开了。六、

3、按要求完成句子练习。 1我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) _2难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句) _3父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) _4您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句) _七、 诗文积累,丰厚你的底蕴。1“祖宗疆土,_,_。”这句话告诉我们,要捍卫国家的领土完整。2西江月复行黄沙道中描写在夏夜中靠嗅觉和听觉来捕捉事物特征的句子是:_,_。3七律长征是_同志于1935年9月写的诗。诗中与红军长征中两次战斗故事有关的诗句是:_,_。吟诵这两句诗,我们感受到作者表达的情感是_。4浪淘沙一诗中,作者借典故表达自己一往无前、逆

4、流而上气概的诗句是:_,_。5少年闰土向我们介绍闰土时,作者通过_、_、_三部分,给我们介绍了一位_的少年。文章也让我们看到作者充满对底层人们的情怀,正如他自己说的:无情_,_。八、 阅读与理解。少年闰土选段第二日,我便要他捕鸟。他说:(闰土给我讲新鲜事)阿(啊)!闰土的心里有无穷无尽的希奇(稀奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

5、1第2自然段写闰土给“我”讲新鲜事,闰土滔滔不绝地讲,“我”插不上话,只有听的份。这样写形成对比反衬,使少年闰土的特点更加鲜明。从这里可以看出少年闰土有怎样的特点?_2第3自然段开头用了“啊”字,第4自然段开头用了“可惜”,结合语段内容,你感受到“我”怎样的内心世界?_3少年间土被编在教材第八单元,单元内还有一篇鲁迅写的好的故事、两篇别人写鲁迅的文章我的伯父鲁迅先生有的人纪念鲁迅有感,读这几篇课文,你发现鲁迅先生是一个怎样的人?_九、 写作:生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。_答案1、优雅 忧虑 澎湃

6、拥戴 攀登 抵御 慷慨 糟糕2、xun y zhn w zh ch qun xin su3、马蹄 地毯 衣裳 彩虹 啼叫 毽子 欣赏 红色 4、流 梁 籁 曼 高 夺 肖 睛 蛇 妙 笔走龙蛇 余音绕梁5、坚定; 镇定; 镇静; 注目; 注视; 注意6、1.我看表演。 2.你们没有看见过这样的总理。 3.父亲坚决地对母亲说,他是不会轻易离开北京的。 4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗?不,永远不会!7、当以死守 不可以尺寸与人 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 毛泽东 金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 对红军渡过金沙江后的喜悦以及飞夺泸定桥的惊心动魄 如今直上银河去 同到牵牛织女家 初见 相聚 别离

7、 知识丰富、聪明能干、纯真质朴 未必真豪杰 怜子如何不丈夫8、1少年闰土见识多,天真、活泼、机灵,说话能力较好,聪明能干的等特点。2“我”佩服闰土生活丰富多彩,感慨自己生活圈子狭窄受束缚的现状、向往农村自由生活,依依惜别、重友情的内心世界。3鲁迅先生是一个文学家、思想家、革命家;他心地善良,同情和关怀普通劳动人们;追求光明和美好,不怕牺牲;敢于碰壁,坚持真理;他读书一丝不苟;为自己想得少、为别人想得多。9、学会感恩学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上,讲着西顿动物故事陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获了不少。学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳

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