2021年八年级下册物理教学工作计划

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年八年级下册物理教学工作计划 对于即将到来的新学期，老师们还在为教学方案的编制工作而捉急吗?不用担忧，看看其他老师们是怎么样的去编制自己的教学方案的吧!以下是由我搜集整理的八班级下册物理教学工作方案，欢送阅读! 八班级下册物理教学工作方案(一) 一、学情分析 物理是一门新接触的自然学科，同学根本没有物理根底，经过八班级第一学期的学习，对于初中物理学问的学习有了肯定的根底，学习方法渐渐成熟，但探究性的学习方式却很欠缺。物理这门自然学科有着特别明显的特点，充分以探究活动为主，注重试验与观看的方法，同时具有很强的神奇感与微妙。老师应充分把握这一特点，

2、充分调动同学学习物理学科的爱好，培育他们更好地探究活动的力量，查找物理规律，学习把握好物理学问与技能，树立起正确的科学世界观、人生观、价值观，运用科学的辩证的思维方式去发觉问题、分析问题和解决问题。尤其是这下学期的学习任务很重，时间紧，内容多而且学问内容难，因此更要抓好同学的双基教学和创新教学，尤其是解决实际问题的力量。 二、教材分析 新课标提出了学问与技能、过程与方法和情感看法与价值观的培育目的，以及课程根本理念：注重全体同学的进展、转变学科本位的观念，从生活走向物理、从物理走向社会，注重科学探究、提倡学习方式多样化，留意学科浸透、关怀科技进展，构建新的评价体系等思想。在此根底上，物理留意了

3、在学问与技能、过程与方法和情感看法与价值观这三个方面的课程培育功能的表达;注重从自然与生活现象中引入物理问题，通过探究查找物理规律，然后将其用于生活、消费理论;注重将科学探究的各主要环节浸透于不同章节，让同学在科学探究的过程中，不仅学习物理学问与技能，还将体验科学探究的过程，学习科学探究的方法，养成科学探究的力量，以便同学学习科学精神与科学看法，客观理解科学的社会功能，树立正确的科学观等。 本学期教学内容主要包括：第七章力;第八章运动和力;第九章压强;第十章浮力;第十一章功和机械能;第十二章简洁机械。主要是力学学问、简洁机械类、近代物理学问的物理学问体系。其中第九章压强、第十章浮力、第十一章功

4、和机械能是重点，难点在浮力、功和机械能，这局部内容综合性比拟强。 三、教学目的 1、加强激发同学学习物理的爱好，进步同学的科学探究力量。 2、把握学科的根底学问，包括定义、概念、定理、公式、原理，以及试验各方面的综合力量。 3、培育同学的各种力量。如科学探究、解答问题的力量、试验操作力量。 4、能运用课本上的学问，发觉问题、分析问题和解决问题。 5、树立正确的科学世界观。 四、教学方法 1、在熟识教材、纲要、标准的根底上，仔细钻研课程标准，理解同学的根本状况，制订有效的方案，选择好的教学方法，细心设计好每一堂课，同同学共同进展科学探究活动的探究历程，仔细批阅作业，辅导同学，仔细做好物理试验活动

5、的探究，进步同学的科学探究力量。 2、重点培育中优等生，注重全体同学的充分全面的进展，加强他们的思想德育工作，充分有效地进步初二物理的训练教学质量。 3、加强试验教学，培育同学学习爱好。 4、准时下班辅导补缺补差。 八班级下册物理教学工作方案(二) 一、学年的教学总目的和总的教学要求 1、引导同学学习物理学的初步学问及其实际应用，理解物理学在科学技术和社会进展中的重要作用; 2、培育同学初步的观看、试验力量，初步的分析、概括力量和应用物理学问解决简洁问题的力量; 3、培育同学学习物理的爱好、实事求是的科学看法、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对同学进展辨证唯物主义训练、爱国主义训练和品德

6、训练。 二、改良教学，进步教学质量的主要措施 在新课程的指导下，转变传统的教学形式，在以学科为中心的教学中，注重同学的全面进展，关注同学，注重同学的全面进展，关注同学的道德生活与人格的养成，加强与同学生活、科学、技术和社会相联络的教学，将学习内容与学习生活，科学、技术和社会的联络贯穿于整个教学之中 三、教学目的： 1、学问与技能 初步认识物质的形态及形态及改变，物质的属性及构造等内容，理解物体的尺度，新材料的应用等内容，初步认识资源利用与环境爱护的关系。 初步认识声光电等自然现常见的现象，理解这些学问在消费和生活中的应用。 初具理解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景，能意识到科学进展历程的

7、艰辛与曲折，知道物理学不仅物理学问，而且还包科学的讨论方法，科学看法和科学精神。 2、过程和方法： 经受观看物理现象的过程，能简洁描绘所观看的物理现象的主要特征。有初步的观看力量。 能在观看物理现象或学习物理的过程中发觉问题的力量。 通过参加科学探究活动，学习拟订简洁的科学探究方案和试验方案，能利用不同渠道搜集信息，有初步的信息搜集力量。 3、情感看法与价值观： a、能保持对自然的好奇，初步领会自然现象中的奇妙与和谐，对大自然有亲近，喜爱和谐相处的情感。 b、具有对科学的求知欲，乐于探究自然界和日常生活中的物理道理。 c、在解决问题的过程中，有克制困难的信念和决心，能体验战胜困难，解决物理问题

8、的喜悦。 d、养成实事求是，敬重自然规律的科不看法，不迷信权威，具有推断群众传媒是否符合科学规律的初步意识。 e、有将自己的见解分开与别人沟通的愿望，认识沟通与合作的重要性，有主动与别人合作的精神，敢地提书与别人不同的见解，也勇于放弃或修正自己的错误观点。 f、有将科学效劳于人类的意识，有抱负，有报护，喜爱祖国，有振兴中华的使命和责任感。 四、详细措施： 1、鼓舞科学探究的教学 a、鼓舞同学主动大胆地参加科学探究。 鼓舞同学主动动手、动脑、通过有目的探究活动，学习物理概念和规律，体验到学科学的乐趣，理解科学方法，猎取科学学问，逐步树立科学创新的意识。 b、使同学养成对所做工作进展评估的好习惯。

9、 c、重视探究活动中的沟通与合作。 在现代社会和科学工作中，个人之内与团体之间的沟通与合作是非常重要的，要留意同学这方面良好素养的形成。 2、关心同学尽快小入自主性学习的轨道。 在教学过程中要关心同学自己进展学问模地的构建，而不是去复制学问，同学自己在学习过程中发觉问题才是至关重要的。 3、爱护同学的学习爱好。 4、加强与日常生活，技术应用及其他科学的联络。 a、以多种方式向同学供应广泛的信息。 由于物理学与生活、社会有着极为深密和广泛的联络，困此在实际教学中，要结合本地实际，进取同学常见的事例，尽可能采作图片、投影、录像、光盘、cai课件进展教学。 b、在阅读理解，搜集信息，观看记录作为课后

10、作业的一局部。 c、尽可能让同学得用身过的物品进展物理试验。让物理贴近生活，让同学用物理学问武装自己的头脑。 八班级下册物理教学工作方案(三) 一指导思想 八班级物理下册是整个初中物理的重点和难点所在，大多数同学学习起来感到特别吃力，如何把本学期的课程上好，让同学学好就成为了本学期的教学工作中心八班级物理下册教学方案。我依据上学期的期末成果分析状况制定了八班级物理下册教学方案。 二、教学目的 通过一学期的训练教学，使同学进一步认识物理世界，在把握根底学问的同时，能对四周的自然世界有一个更深化的，更加科学的认识。 三、教材分析 八班级物理下册主要学习电学、磁学，带有一局部和电磁学有关的信息传递学

11、问。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章 欧姆定律 第八章 电功率 第九章 电和磁 第十章 信息的传递。每章的导入提起了同学对本章的爱好，每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章支配了大量的探究性试验，充分表达了探究性学习的新教学理念。 四、学情分析 物理是同学刚接触不久的一门学科，一些根底较好、思维敏捷、承受性强、自学力量强的同学能根据老师的要求完成任务成果较好。另一些同学在不同方面不同层次上有很大的差距。有的同学没有养成良好的学习习惯，如上课不用心听讲，不仔细做笔记，课前没预习，课后没有按时复习，结果不能按时按量的独立完成作业;有的同学对物理这门学科没有爱好，这方面女同学较多;还有的同

12、学在学习力量、学习方法上不正确，死记硬背不利于同学在各方面的进步。针对以上各种状况老师要仔细制定措施并督导同学养成良好的习惯，培育同学的爱好进步自己的成果。 五、目的要求： 1.培育同学科学探究的试验力量，自主学习的学习习惯八班级物理下册教学方案。 2.更新教学观念，钻研教材教法，拓宽同学视野，进步同学综合素养。 3. 连续培育同学敬重科学、喜爱科学、献身科学的精神。 六、措施： 1、培育同学良好的学习习惯。分析同学不能学好的一个重要缘由是没有形成良好的学习习惯，这样就无法形成系统的物理学问构造，久而久之同学就失去了信念。因此，本学期开学起，就要很下功夫培育同学良好好的学习习惯。 2、培育学习物理的爱好。常言道爱好是最好的教师，有了爱好就可以变苦学为乐学。其中多做好玩的物理