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文档简介

1、word格式优选五篇儿童武术学习心得体会汇编一、在幼儿武术活动中,大部分幼儿对武术活动布满爱好,乐观主动的学习。 我在教学时用榜样示范的方式感染幼儿,每次武术活动时,我都以精神饱满的状态站在幼儿面前,期望幼儿通过观看仿照的方法来学习。为了爱护幼儿的学习爱好,练习时我有意识地抽取动作做到位的幼儿到前面作示范呈现:练习时请动作规范伸展的幼儿在前面带队。为了增加幼儿对武术的爱好,我还为孩子们的武术动作配上了他们宠爱的音乐。 二、幼儿在武术活动中,部分幼儿学习新动作时接受较慢。 幼儿身体运动力量的进展具有个体差异性,部分幼儿学习新动作时接受较慢,我就从细小处入手,细分动作。把一个动作进行很细的分解教学

2、。同时利用幼儿宠爱的玩耍反复练习。例如:玩耍(武术木头人),我让幼儿扮成武术木头人进行玩耍。幼儿念儿歌武术木头人,武术木头人,定宝宝定。念完儿歌,幼儿变成武术木头人,摆一个武术动作造型停在那里,坚持不住的为败。幼儿学会了才有成就感,才会信任老师。 三、幼儿在武术活动中,部分幼儿动作机械,没有愉悦感。 我知道单纯的武术动作教学不能满足幼儿的求知欲望,我在预备活动时用多媒体为幼儿示范。这种方法生动形象可以把动作演示、解说、音乐融为一体。使幼儿看得见理解得快。武术活动时我用相机把幼儿的活动过程或片段录下来,活动结束后放给他们自己看。这种方法最能引起幼儿的关注,幼儿在观看之后会很有成就感。武术活动不肯

3、定是孤立的,我还结合幼儿一日活动对幼儿进行潜移默化的引导。例如:美术观赏时,给幼儿观看武术表演的图片,视屏观赏时,让幼儿观看武术方面的动画片等。让幼儿自然而然的宠爱上了武术。 四、幼儿学习武术时需要把握肯定的尺度。 我在指导幼儿武术活动时,首先把平安提到了重要的位置。由于幼儿的身体正处于生长发育中,其骨髓组织易损伤。例如:有的幼儿在做侧翻旋转体360度时简洁摔倒。由于个别幼儿动作进展相对比较迟缓,基于幼儿身体进展的不同层次,要求我的教学目标也要有相应的层次。例如:在复习武术基本动作的活动中,我设计了一个玩耍白毛女,玩耍玩法:幼儿6人一组玩玩耍,请一名幼儿当白毛女。站在圆心,其余五个幼儿站成圆。

4、手拉着手围着白毛女转,白毛女要闭上眼,手指着前方。五个人嘴里说:刮大风,下大雨,南面来了个白毛女,不是她(他)就是你。等儿歌念完后,五个幼儿停住脚,摆一个武术动作造型。白毛女睁开眼,手指着谁,那么哪个同学就当白毛女。换人连续玩耍。要求幼儿动作伸展,到位。心情开心,乐观参与。幼儿可以选择难易不同的动作来参与玩耍活动。这样既能避开幼儿的肌肉拉伤,又能保持他们学习武术的爱好。 五、幼儿有时对武术不感爱好,活动时分心 我在进行武术教学时发觉,个别幼儿活动时有时分心,对武术不感爱好。对待这样的幼儿要个案争辩,跟踪分析。同时,引导幼儿联系生活实际,找一找生活中的武术。例如:亲家长带幼儿观看武术表演、与习惯

5、在晨练中练习武术的人们进行沟通等。听他们说一说太极拳,木兰扇,武当剑对健身的好处。加深幼儿对武术健身的理解,增加自己对武术的爱好。 六、幼儿学习武术需要同伴的支持和鼓舞 幼儿对武术的宠爱需要与同伴共享,没一次的合作和共享都能给他们带来成功的体验和欢快,自信念得到了极大的进展。了解了武术的基本动作后,我自编了一套武术操,武术操由武术基本动作和队列队形两部分组成,遵循强身健体,让幼儿全身各部位都得到熬炼的原则。让幼儿参与了武术操的排练。动作由浅入深,循环渐进,还体现了分层表现的效果。例如:不同队形队列的幼儿可以做不同难度的动作,侧身翻旋转360度、腾空飞脚这些难度大的动作,由身体动作进展较好的幼儿

6、在场地中间表现,其余幼儿在四周摆成造型做不同的动作,呈现了幼儿动作进展不同的整体水平。 通过武术活动的实践和反思,我渐渐将幼儿之间的共性差异视为正常。武术活动内容丰富,生动,柔韧,翻滚和技巧动作多,简洁引起幼儿的爱好。通过武术训练教学活动,可以使每个幼儿的力量在他们原有的基础上有不同程度的提高。 优选五篇儿童武术学习心得体会汇编【五】 从小就对武术布满了古怪感,也宠爱看功夫片,始终期望自己能够学到一些功夫。当然,我也知道学习武术的辛苦,只是自己没有亲身经受过。另一方面,由于条件不足,也就没有学武术。进入高校后,第一次接触武术是在大一的其次个学期,学的是太极拳,感觉很好。这个学期的体育课是选修课

7、,所以我就选修了武术。 还记得第一节课体育课,老师让我们选择自己宠爱的课程,我就选了武术。一开头,我还被那个老师拉去学篮球了,他说我学篮球比较合适,但是我对篮球是真的没爱好,所以其次节课我就和叫我们篮球的老师说我想学的是武术,对篮球没爱好,那老师也同意了。当然,最重要的是现在教我们武术的老师同意我到这个班来学习武术,不然我也没有这个机会在这里写这些东西了。在这里,我要感谢老师给了我这个机会。 说到学习武术的体会,前面说到的辛苦二字是少不了的,这可能也是每一位学习武术的人的感受吧!虽然说学习武术很累,但这是我自己的选择,我没有懊悔。有时候上完课,感觉一点劲都没有,什么都不想做,唯一的感觉就是今日

8、除了体育就没有其他的课了,可以好好休息一下。还记得有几次上完课就觉得身上有点酸痛,等到其次天起来,酸痛感更厉害,但是一两天就好了,也没什么。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。既然如此,这小小的苦痛又算得了什么呢?再说了,这能够让我的身体变得更加强壮,有益而无害,何乐而不为。 要说学习武术的心得,我也说不了多少。我认为学习武术首先要有爱好,没爱好的话,什么都做不好。其次,要有急躁,有毅力,要持之以恒。不然,一点点的苦痛就会让你却步不前。再次,要勤奋。若是三天打鱼两天晒网,之前学到的就会全忘了。最终,要有学习武术的条件。这里所说的条件主要指身体上的条件,如身体的机敏性、灵敏度等。当然,天分和悟性也是不行少的。然而,并不是每个人都天赋异禀,都拥有极高的悟性。古人云:

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