园长个人工作总结

1、长个人工作总结园长个人工作总结的范文，觉得应该跟大家分享，篇 一：园长个人小结园长个人小结学前教育是我国学制下的第一个阶段，是基础教育的有机组 成部分，担负着为人才培养奠基的艰巨任务，是全面提髙我国人 口素质关键环节之一。学前教育事业蓬勃发展的重要因素是教育 质量，办好幼儿园、提高整体教育质量，关键在于园长，从某种 意见上讲，一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。我们作为幼 儿园里的园长，深知所担负的重任。让我明白学前教育无论在理 论上还在实践中，都必须深入改革，从观念到能力都必须深刻变 化。因此只有进一步提髙幼教队伍自身的水平，才能从根本上提 髙幼儿保教质量，才能顺利迎接21世纪的挑战。在园中

2、，首先园 长的思想、行为和作风能影响全局，作为园长，她所担负的管理 是整个园所的教育、保育、后勤三方面的工作。首先园长要明确幼儿园的任务、性质、地位、作用、目标、 职能等多方面的知识。在教育中，要求不断地更新观念、教育教 学模式，组织教师们开展各类教学业务活动和幼儿一日活动，做 好与家长的沟通工作；在保育上，把好安全和卫生观，严格按照 保育员手册执行，做好幼儿的个人整洁卫生工作，并配合教师做 好教育工作，真正地体现出保教结合的概念；在后勤上，做好园 内的服务工作。最全面的针对这一系列的工作，园长必须建立一 套正确可行的管理制度，同时一名园长还必须树立起正确几重 观、发展观、教育观，一切以孩子为

3、出发点，尽可能为全园幼儿 提供良好学习游戏环境和高质量的教学水平，使他们在舒适的氛 围中健康快乐的成长，也为他们入小学奠定坚定的基础。学习“如可管理好幼儿园”做了深刻的思考。体会到幼儿教 育，是人生最初的阶段，它是一个奠基阶段，它的重要性不仅仅 为他能顺利入小学打基础，更重要的是为他一生的发展打基础， 如何管理好幼儿园，实现促进幼儿基本素质的全面发展，是幼教 管理者的重要任务。我是一园之长，就应该知道肩负的重任，在幼儿园的教改和 管理中，博采众长，一方面要重视安全责任、后勤服务、卫生保 健和玩具设施等硬件建设，更重要的是狠抓另一方面，那就是教 师队伍的管理。同样，在幼儿园这一个群体中，有两个重

4、要的角色。一个角 色是：一群女教师，情感丰富，细腻，情绪易波动；另一个角色 是：一群孩童，天真活泼、优质好动，缺乏自我能力。双重的“单纯”被管理角色，范文写作给管理者的创新管理带来一定的 挑战。如果把管理者和被管理者比作为一对主、客体的对应关系 的话，如何使客体主动同化、内化主体的目标要求，使主体自 主、自省的接受客体反馈过来信息，使之在管理事件中真正做 到：以人为本，唤醒生命活力，服务主体发展，成就高素质现代 化优质管理。我是幼儿园主要管理者，我将从以下方面开展工作：一、实现特色办学，提高教师素质，幼儿园办园力求使幼儿 的教育教学与大中城市接轨，深知特色办园是立足之本。注意引 入先进的特色教

5、学，带领教师外出学习新教材、新教法。让她们 接受新知识、新理念，提高她们业务素质，提高办园档次。二、设计特色教案。要求教师遵照国家的教育方针和政策，遵循幼儿教育的基本规律，依据特色根据班级幼儿的实 际情况，去思考，去探索，去创造，去最大限度地发挥自己的聪 明才智，找出幼儿教育的规律，设计个性教案。把握课程生成和 演变的灵活性、教育的情景性、师生交往和影响的交互性，给教 师一个有利于发挥积极主动性，独立自主的空间，让她们成为教 学的主人。三、要相信教师，相信她们能成为合格的园丁。现代管理应 建立在对人的基本信任之上，事实证明，幼儿园的教师队伍的是 一支要值得信任的队伍：要求她们好学上进、有事业心

6、，要求她 们要做到爱孩子、爱幼教事业，主动把自动的情感、智慧奉献给 这些可爱的幼苗，思想汇报专题渴望在其中体验成功，实现自己 生命的意义和价值。因此尊重他们、信任他们。把更多的设计、 组织和评估课程与教学的权利交给教师，有利于教师成为教学的 主人，有利于教育质量的提高，也有利于小朋友们成为学习的主 人。当然，相信教师并不等于取消管理、放任自流，而是改革传 统管理模式中不适宜的部分，建立一种新型的管理机制，提供一 个宽松、温馨、相互支持的工作环境，激发和调动教师内在的积 极性、主动性和创造性。抓好了教师管理这一块，也算抓了幼儿园教学管理的核心， 其它方面的管理也就跟着上去了。四、作为幼儿园园长还

7、要以身作责，调动全体教职工的工作 积极性。管理效能的提高离不开调动教职工的积极性和合理安排 教职工的工作。只有“知”才能“任”，幼儿园的教师都比较年 轻、有干劲，但她们都还不成熟、爱好、脾气、性格等也各不相同。因此，要注重在实际工作中来考察了解 人，对教职工的使用要扬长避短、给有不同专长的人有不同的表 现机会，对教职工的管理和使用还要对其发展、前途负责，将尊 重信任与严格要求相结合，努力使自己在管理中做到处事公平、 正直宽容，不断反思自己在管理中的不足，有过则改，注意从思 想上、生活上关心幼儿园内每一位教职工，精品让幼儿园集体成 为一个团结奋进、无私奉献、有战斗力的集体。实际管理工作 中，园长

8、应做到宽严结合，刚柔相济，既要有硬管理，又要有软 管理。硬管理是制定严格的规章制度，实行严格的管理和考核， 使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束，以此保 幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育，接受早期开发、早期教 育，为今后他们的学习打下扎实的基础，是幼教工作者义不容辞 的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，“一个好园 长，就是一所好幼儿园”。作为幼儿园的园长，我认为园长应做 好桥梁作用，要成为教职工的知音；要带领好全体教职工，严格 按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼 儿园各项工作，努力提髙幼儿园保教质量和教师教学素养；要统 筹考虑幼儿园各项经费的合理使用

9、，督促财会人员规范做好收支 帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作要时时刻刻经受得 起任何时候的考验和检查。麒麟宝贝实小幼儿园园长：胡慧琴20XX年8月1日篇二：幼儿园园长个人工作总结幼儿园园长个人工作总结回首一年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业 绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动幼儿园发展又上了一个 新的台阶，推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层 次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断 的实践与探索中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是 保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面！我以点滴工作体会 求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是

10、一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注 重班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广大教师起 到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、 “开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、 勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好 班子。我带头撰写论文、上公开课，在教师中引起强烈反响，在 年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下，我们的 班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率， 潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹 性的创造工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采 用对话式而非命令式；思想上，鼓

11、励多交流不求大一统；工作方 法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代 化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇；我以务实的 作风投入工作，引领着周围的年轻教师奋发向上；我以满腔的工 作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插 针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、热爱 生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职 工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激 发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。二、狠抓内涵建设，提升教育质量去赢得家长的满意。同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好 家长工作。我分批召开不同类型的个性

12、化家长会，分别做好个别 家长工作，重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用，幼儿 园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理， 及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工 作，充分赢得了家长对我工作的肯定。优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园 一切工作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教 职工进行安全意识强化教育，使“人人讲安全、事事讲安全、时 时讲安全”的意识深入人心。幼儿园的教师轮值门卫，强化领导 班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员 工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活 动；保证幼儿园严格执行家长持卡

13、接送制；严格家长接送幼儿车 辆的管理。使我园保证了卫生安全工作常态达标，本年无一例责 任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望 中以更好的姿态投入崭新的20XX年。相信在新一年的工作中，我 会取得更大的成绩！篇三：幼儿园园长个人工作总结20XX年度个人工作总结时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我 带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创 造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本年度的 工作做简单总结：一、努力学习，提高个人修养我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加 教学研讨活动。在日常工作中，关心全体教师，、我坚持

14、读书学 习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，如果是一个职 业，我必须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知 识和能力，必须把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐 感觉，必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸 取幼教管理、文学艺术等方面的新知识、新思想、新观念，坚持 不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思考、写教育管理 反思成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用二、强化安全工作，落实安全措施安全工作是幼儿园最重要 的工作之一。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点 落实了以下工作。1、定期检查全园安全设施，排除安全隐患，每月对全园的水 电设施、户外玩

15、具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安 全检查并记录，提出整改措施。2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格 执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全，防 止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接 送卡”到园接孩子。3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责 任书，明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定 期学习提高员工的思想认识，每周五各班级对幼儿进行安全教 育，增强幼儿的安全意识与自我保护能力，通过定期检查及时发 现不安全隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识 和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。三、狠抓常规

16、教学工作，努力提升办园质量。1、我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。帮助教师 不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书 育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多 种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用 教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断 更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各 级各类进修。2、为提高教学质量，组织教师们开展了教研活动，每周进行 业务学习，每次学习后的做反思交流，老师们苦心专研，还主动 制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。3、家园联系当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手 段，