下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、4最大公因数和最小公倍数练习题一. 填空题。 1. 都是自然数,如果,的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 2. 甲,乙,甲和乙的最大公因数是( )( )( ),甲和乙的最小公倍数是( )( )( )( )( )。 3. 所有自然数的公因数为( )。 4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 5. 在4、9、10和16这四个数中,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数,( )和( )是互质数。 6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是( )。子 *7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2、 *8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 *9. 某数除以3、5、7时都余1,这个数最小是( )。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 (1)两个质数( )和( )。 (2)连续两个自然数( )和( )。 (3)1和任何自然数( )和( )。 (4)两个合数( )和( )。 (5)奇数和奇数( )和( )。 (6)奇数和偶数( )和( )。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。( ) 2. 两个不同的奇数一定是互质数。( ) 3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。( ) 4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。( ) 5. a是质数,b
3、也是质数,一定是质数。( )三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。 26和13( )13和6( )4和6( ) 5和9( )29和87( )30和15( )13、26和52( )2、3和7( )4. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数) 45和6036和60 27和7276和8042、105和5624、36和48*五. 动脑筋,想一想: 学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品?试题答案一. 填空题。 1. 都是自然数,如果,的最大公约数是(),最小公倍数是()。
4、2. 甲,乙,甲和乙的最大公约数是(2)(3)(6),甲和乙的最小公倍数是(2)(3)(5)(7)(210)。 3. 所有自然数的公约数为(1)。 4. 如果m和n是互质数,那么它们的最大公约数是(1),最小公倍数是(mn)。 5. 在4、9、10和16这四个数中,(4)和(9)是互质数,(9)和(10)是互质数,(9)和(16)是互质数。 6. 用一个数去除15和30,正好都能整除,这个数最大是(15)。 *7. 两个连续自然数的和是21,这两个数的最大公约数是(1),最小公倍数是(110)。 *8. 两个相邻奇数的和是16,它们的最大公约数是(1),最小公倍数是(63)。 *9. 某数除以
5、3、5、7时都余1,这个数最小是(106)。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 (1)两个质数(2)和(3)。 (2)连续两个自然数(4)和(5)。 (3)1和任何自然数(1)和(9)。 (4)两个合数(9)和(16)。 (5)奇数和奇数(15)和(7)。 (6)奇数和偶数(7)和(4)。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。() 2. 两个不同的奇数一定是互质数。() 3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。() 4. 有公约数1的两个数,一定是互质数。() 5. a是质数,b也是质数,一定是质数。()三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。 26和13(13、26)
6、13和6(1、78)4和6(2、12) 5和9(1、45)29和87(29、87)30和15(15、30) 13、26和52(13、52)2、3和7(1,42)四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。(三个数的只求最小公倍数) 45和60最大公约数15,最小公倍数180。 36和60最大公约数是12,最小公倍数180。 27和72最大公约数是9,最小公倍数216。 76和80最大公约数是4,最小公倍数1520。 42、105和56最小公倍数是840。 24、36和48最小公倍数是144。*五. 动脑筋,想一想: 学校买来40支圆珠笔和50本练习本,平均奖给四年级三好学生,结果圆珠笔多4支,练习本多2本,四年级有多少名三好学生,他们各得到什么奖品? 你是这样思考吗? (1)圆珠笔多4支,也就是圆珠笔用了(支) (2)练习本多2本,也就是练习本用了(本) (3)36和48的公约数是2,3,4,6,12。 因为,2不满足条件 ,3不满足条件 ,4不满足条
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年学科教案模版
- 2025-2026学年手工纸立体教案
- 2025-2026学年人教版五上美术教学设计
- 7.2探究2丝绸之路的地理环境 教学设计 苏科版(2023)初中信息技术七年级下册
- 医疗安全不良事件报告管理实施方案(2025版)-1
- 个人思想政治总结(3篇)
- (2026版)三年级下册数学教研组工作计划
- 2014年1月国家开放大学法学本科《商法》期末纸质考试试题及答案
- 铝扣板、铝条板吊顶施工组织设计方案
- 管网作业单位电工运行操作安全操作规程
- 2025年GRE《语文》真题及答案解析
- 风电场道路分包合同
- 模具定期保养维护计划
- 2025-2026学年湖北省武汉市江岸区八年级(下)期中道德与法治试卷(含答案)
- 普通诊所污水、污物、粪便处理方案 及周边环境情况说明
- 蔡志忠漫画国学系列孙子兵法
- 反比例函数 单元作业设计
- 零星维修工程项目施工方案
- 新视野商务英语视听说第二版上Unit答案公开课一等奖市赛课获奖课件
- 灌注桩钢筋笼自动计算套用表格
- 甘肃省基础教育教学成果奖申报表【模板】
评论
0/150
提交评论