2020-2021学年新教材高中语文 第三单元 7 青蒿素人类征服疾病的一小步课件 新_第1页
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文档简介

1、第三第三单元单元 7青蒿素人类征服疾病的一小步青蒿素人类征服疾病的一小步 预习助读预习助读 【认识作者】【认识作者】 屠呦呦屠呦呦,著名药学家。著名药学家。1930年生于浙江宁波年生于浙江宁波, 1951年考入北京大学年考入北京大学,1955年毕业后长期年毕业后长期在卫在卫 生部中医研究院生部中医研究院(现中国中医科学院现中国中医科学院)中药研究所工作。中药研究所工作。“共共 和国勋章和国勋章”获得者获得者,首位华人诺贝尔生理学或医学奖获奖者。首位华人诺贝尔生理学或医学奖获奖者。 她发现的青蒿素她发现的青蒿素,对疟疾有很好的治疗效果对疟疾有很好的治疗效果,挽救了全球数挽救了全球数 百万人的生命

2、百万人的生命,改善了亚洲南部、非洲和南美洲等热带发展改善了亚洲南部、非洲和南美洲等热带发展 中国家人们的健康状况。中国家人们的健康状况。 【了解背景】【了解背景】 20世纪世纪60年代年代,疟原虫对奎宁类药物已经产生了抗药性疟原虫对奎宁类药物已经产生了抗药性,严严 重影响到治疗效果。青蒿素及其衍生物能迅速消灭人体内疟重影响到治疗效果。青蒿素及其衍生物能迅速消灭人体内疟 原虫原虫,对恶性疟疾有很好的治疗效果。屠呦呦受中国典籍对恶性疟疾有很好的治疗效果。屠呦呦受中国典籍 肘后备急方启发肘后备急方启发,成功提取出的青蒿素成功提取出的青蒿素,被誉为被誉为“拯救拯救2亿亿 人口人口”的发现。的发现。 2

3、011年拉斯克奖颁奖典礼在美国纽约隆重举行。拉斯克基年拉斯克奖颁奖典礼在美国纽约隆重举行。拉斯克基 金会将金会将“临床医学研究奖临床医学研究奖”授予授予81岁的中国中医科学院研究员岁的中国中医科学院研究员 屠呦呦屠呦呦,以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是以表彰其在治疗疟疾的青蒿素研究中的贡献。这是 拉斯克奖设立拉斯克奖设立65年来首次授予中国科学家。本文根据屠呦呦年来首次授予中国科学家。本文根据屠呦呦 2011年接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于自然医学杂年接受拉斯克奖时的演讲及同年发表于自然医学杂 志的论文编写而成志的论文编写而成,主要是对青蒿素发现历程的回顾主要是对青蒿素发现历程的

4、回顾,以及对以及对 中国医学的评价。中国医学的评价。 【相关链接】【相关链接】 演讲稿也叫演讲词演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场它是在较为隆重的仪式上和某些公众场 合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内是对演讲内 容和形式的规范和提示容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段它体现着演讲的目的和手段,是人们是人们 在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流 思想、感情思想、感情,表达主张、见解表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、也可以用来介绍自己的学

5、习、 工作情况和经验等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等工作情况和经验等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等 作用作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 知识积累知识积累 1.给下列加点的字注音给下列加点的字注音 2.解释下列词语解释下列词语 (1)熔点熔点:晶体物质开始熔化为液体时的温度。晶体物质开始熔化为液体时的温度。 (2)繁衍繁衍:逐渐增多或增广。逐渐增多或增广。 (3)福祉福祉:福气福气,幸福。幸福。 (4)振奋人心振奋人心:某件事使人

6、振作奋发。某件事使人振作奋发。 (5)沧海一粟沧海一粟:大海里的一颗谷粒大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。形容非常渺小。 3.辨析下列词语的用法辨析下列词语的用法 (1)衷心衷心忠心忠心 辨析辨析:“衷心衷心”是形容词是形容词,意思是出于内心的。意思是出于内心的。“忠心忠心”是名词是名词, 指忠诚的心。指忠诚的心。 例句例句:我们我们衷心衷心希望各国人民自由、平等、和谐、幸福地希望各国人民自由、平等、和谐、幸福地 生活在同一片蓝天之下生活在同一片蓝天之下,共享人类和平与发展的成果。共享人类和平与发展的成果。 她们她们忠心忠心向党、铁心拥军、奋勇支前向党、铁心拥军、奋勇支前,用赤诚和热血铸就用赤诚

7、和热血铸就 了以了以“爱党爱军、忠诚坚韧、勤劳勇敢、无私奉献爱党爱军、忠诚坚韧、勤劳勇敢、无私奉献”为主要内为主要内 容的伟大沂蒙红嫂精神。容的伟大沂蒙红嫂精神。 (2)沧海一粟沧海一粟屈指可数屈指可数 辨析辨析:“沧海一粟沧海一粟”形容非常渺小。形容非常渺小。“屈指可数屈指可数”形容数目很少。形容数目很少。 前者强调微不足道前者强调微不足道,后者强调的是数量少。后者强调的是数量少。 例句例句:从事卫星发射和相关制造的多家民营公司集体亮相从事卫星发射和相关制造的多家民营公司集体亮相 “前沿产业展论坛前沿产业展论坛”,其中一家公司已实现其中一家公司已实现1箭箭7星的成功发射星的成功发射 和入轨运

8、营和入轨运营,成为世界上成为世界上屈指可数屈指可数的卫星商业发射公司之一。的卫星商业发射公司之一。 每当有人赞誉陆先生笛艺超群时每当有人赞誉陆先生笛艺超群时,他总是那句话他总是那句话:“全世界全世界 都有我的笛声都有我的笛声,没什么了不起没什么了不起,但我只是但我只是沧海一粟沧海一粟。” 问题研讨问题研讨 【任务一】【任务一】 分析文章思路分析文章思路,把握文章内容把握文章内容 1.文章以青蒿素的发现过程结构全文文章以青蒿素的发现过程结构全文,请依此梳理文章内容。请依此梳理文章内容。 参考答案参考答案:1967年年 成功得到了安全性高的中性提取物成功得到了安全性高的中性提取物 发现青蒿素发现青

9、蒿素 青蒿素联合疗法广泛应用青蒿素联合疗法广泛应用 2.文章前四段有什么作用文章前四段有什么作用? 参考答案参考答案:前四段是开场白前四段是开场白,是全文的总纲是全文的总纲,总体上概括了文总体上概括了文 章的主要内容。作者以极精练的语言概括了青蒿素的发现过章的主要内容。作者以极精练的语言概括了青蒿素的发现过 程程,表达了对中医药学的自豪之情。表达了对中医药学的自豪之情。 3.文章中列举了中医药学的哪些贡献文章中列举了中医药学的哪些贡献? 参考答案参考答案:青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。 砒霜对治疗白血病颇具疗效。砒霜对治疗白血病颇具疗效。石杉碱

10、甲对治疗老年性精石杉碱甲对治疗老年性精 神障碍有效。神障碍有效。心血管疾病的治疗也受益于中医药学。心血管疾病的治疗也受益于中医药学。 4.文末作者为什么要阐述中医药学的贡献文末作者为什么要阐述中医药学的贡献? 参考答案参考答案:照应开头。与演讲之初所讲到的内容相照应。照应开头。与演讲之初所讲到的内容相照应。 说明中医药学有着重要的作用和意义。说明中医药学有着重要的作用和意义。发出呼吁发出呼吁,希望希望 中医药学能有助于提升世界人民的健康和幸福水平。中医药学能有助于提升世界人民的健康和幸福水平。 【任务二】【任务二】 赏析文章的写作特色赏析文章的写作特色,体会作者情感体会作者情感 1.文章引用葛

11、洪的肘后备急方有什么作用文章引用葛洪的肘后备急方有什么作用? 参考答案参考答案:引用中国古文献引用中国古文献,说明传统中医早已对青蒿的功说明传统中医早已对青蒿的功 用有了了解并已经加以运用。同时也证明用有了了解并已经加以运用。同时也证明,自己团队的研究自己团队的研究 发现只是对中国传统医学的继承、发扬和创新。发现只是对中国传统医学的继承、发扬和创新。 2.如何理解如何理解“这里所举中医药对人类健康的贡献这里所举中医药对人类健康的贡献,不过沧海不过沧海 一粟一粟”这句话这句话? 参考答案参考答案:这句话形象地说明这句话形象地说明,中医能够给人类战胜疾病带中医能够给人类战胜疾病带 来更多的帮助来更

12、多的帮助,表达了作者对中医的自信与自豪。表达了作者对中医的自信与自豪。 3.本文语言质朴无华本文语言质朴无华,用语准确用语准确,请举例赏析。请举例赏析。 参考答案参考答案:作者并没有用过多的专业术语作者并没有用过多的专业术语,而是以质朴的语而是以质朴的语 言阐述科学的问题。如文章一开篇言阐述科学的问题。如文章一开篇,作者如话家常作者如话家常,从自己对从自己对 中医的接触讲起中医的接触讲起,寥寥数语就阐明了青蒿素的发现过程寥寥数语就阐明了青蒿素的发现过程,言简言简 意赅。意赅。 本文语言准确。如本文语言准确。如“奎宁的发现奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历很大程度上得益于秘鲁历 史上对金鸡纳树的

13、利用史上对金鸡纳树的利用”一句中一句中“很大程度上很大程度上”一词的运用体一词的运用体 现了作者作为科学家的严谨。现了作者作为科学家的严谨。 课堂活动课堂活动 作者在文中提到作者在文中提到,在得到安全性高的中性提取物后在得到安全性高的中性提取物后,对感染对感染 的小白鼠和猴子进行了实验。长期以来的小白鼠和猴子进行了实验。长期以来,动物保护者们反对动物保护者们反对 人类用动物做科学实验人类用动物做科学实验,认为科学与人道主义是矛盾的。你认为科学与人道主义是矛盾的。你 对此有怎样的看法对此有怎样的看法? 提示提示:这这本身就是一个很有争议也没有固定本身就是一个很有争议也没有固定答案的答案的问题。同

14、问题。同 学们只要言之成理学们只要言之成理,自圆其说即可。自圆其说即可。 整合建构整合建构 【思路整合】【思路整合】 【审美鉴赏】【审美鉴赏】 以小标题结构全篇以小标题结构全篇 除了前四段作为引言和开场白之外除了前四段作为引言和开场白之外,其余内容均使用了小标题。其余内容均使用了小标题。 使用小标题使用小标题,将众多的材料分门别类地组织起来将众多的材料分门别类地组织起来,使文章条理清晰使文章条理清晰; 同时同时,也能让听众很快地了解作者要讲述的内容也能让听众很快地了解作者要讲述的内容,吸引听众。吸引听众。 “发现青蒿素的抗疟疗效发现青蒿素的抗疟疗效”“从分子到药物从分子到药物”“影响世界影响世

15、界”“发展与发展与 超越超越”“中医药学的贡献中医药学的贡献”这些标题有一定的内在联系这些标题有一定的内在联系,按照青蒿素按照青蒿素 的发现过程循序渐进的发现过程循序渐进,纵向排列。单看标题就能大体了解青蒿素纵向排列。单看标题就能大体了解青蒿素 发现的过程。发现的过程。 【素材挖掘】【素材挖掘】 一、基础知识积累与运用一、基础知识积累与运用 1.下列各组词语中下列各组词语中,加点字注音有误的一项是加点字注音有误的一项是() 答案答案:c 解析解析:c项项,“吁叹吁叹”中中“吁吁”应读应读“x”。 2.下列各句中加点的成语下列各句中加点的成语,使用正确的一项是使用正确的一项是() 答案答案:b

16、解析解析:a项项,“煞费苦心煞费苦心”指费尽心思指费尽心思,含贬义。含贬义。c项项,“妙手回春妙手回春”, 称赞医生医道高明称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好。用于能把垂危的病人治好。用于“中医药中医药”不不 合适。合适。d项项,“芸芸众生芸芸众生”指众多的平常人指众多的平常人,与与“无数无数”语意重复。语意重复。 3.下列各句中下列各句中,没有语病的一项是没有语病的一项是() a.“高雅艺术进校园高雅艺术进校园”活动旨在提高学生的审美素养为目的活动旨在提高学生的审美素养为目的,引导学生树引导学生树 立正确的文化观立正确的文化观,增强学生的文化自信增强学生的文化自信,提升校园文化品位提升校园

17、文化品位,优化育人环境。优化育人环境。 b.通过那两年半的训练通过那两年半的训练,使我发现了中国传统医学的丰富宝藏使我发现了中国传统医学的丰富宝藏,领悟了精领悟了精 妙的有关人性和宇宙的中国传统哲学思想。妙的有关人性和宇宙的中国传统哲学思想。 c.将于将于5月月12日至日至13日上演的歌剧呦呦鹿鸣日上演的歌剧呦呦鹿鸣,是这次歌剧节中为数不是这次歌剧节中为数不 多的当代题材剧目。该剧根据著名药学家屠呦呦获诺贝尔奖的事迹改多的当代题材剧目。该剧根据著名药学家屠呦呦获诺贝尔奖的事迹改 编创作编创作。 d.中国女药学家屠呦呦获中国女药学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖年诺贝尔生理学或医学奖,这

18、不仅是中医这不仅是中医 药走向世界的一个重要里程碑药走向世界的一个重要里程碑,更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功更是屠呦呦及其研究团队的巨大成功。 答案答案:c 解析解析:a项项,句式杂糅句式杂糅,“旨在旨在”和和“为目的为目的”杂糅杂糅;b项项,缺主语缺主语,可可 删除删除“通过通过”或或“使使”;d项项,不合逻辑不合逻辑,应为应为“这不仅是屠呦呦及这不仅是屠呦呦及 其研究团队的巨大成功其研究团队的巨大成功,更是中医药走向世界的一个重要里更是中医药走向世界的一个重要里 程碑程碑”。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完使整段文字语意完 整连贯整连贯,内容贴切内容贴切,逻辑严密。每处不超过逻辑严密。每处不超过15字字。 尽管尽管中西医之间有竞争关系中西医之间有竞争关系,但绝不能以否定和打压另一方但绝不能以否定和打压另一方 为前提。为前提。,都无助于另一种医学的发展。都无助于另一种医学的发展。 中医西医有点像人的左右手中医西医有点像人的左右手,有的病以左手为主、右手为辅有的病以左手为主、右手为辅, 有的病以右手为主、左手为辅。没中医能看病有的病以右手为主、左手为辅。没中医能看病,没西医也能没西医也能 看病。但是看病。但是,如果一个人仅用一只手如果一个

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