2021美术教师教学个人工作总结范本.docVIP

1、2021美术教师教学个人工作总结范本2021美术教师教学个人工作总结范本一转眼间这学期接近尾声。一学期来我在思想上严于律己热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国拥护中国共产党在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习执行党的教育方针忠诚党的教育事业为人师表热爱学生团结同事乐于助人;及时了解关心国内外大事树立正确的世界观、人生观形成良好的师德、规范平时遵守学校的各项规章制度把全身心投入到教育教学中去。追忆往昔展望未来为了下学期更好的工作我现将本年度工作情况总

2、结。教学情况概述本期教初中三年级美术班级多班级管理以及学生的状况也均有不同这就要求老师的教学要计划周密因人而异采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲达到教学效果的事半功倍!按照美术新课程标准的要求本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中自始至终能按照计划进行教学至期考前本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走

3、过来了并且善于总结经验教训向先进个人和教学经验丰富之人士学习互补有无取长补短以达美术教学的至臻完善并顺利完成教育教学任务。成绩和经验1、生明白美术与文化课的关系会极大地提高他们学习美术的积极性初三学生之所以忽视美术学习是他们认为只要文化课学好就行了美术课学好与否无所谓。其实美术学科是门基础课与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉对作品做出“象不象”、”;美不美”的评价是很不够的还必须具有综合、判断、想象、

4、联想的能力并具有一定的思想水平、认识水平这些在很大程度上要靠学习美术获得。美术和文学作品一样都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的只不过是表现形式各异罢了。东汉王延寿在著名的鲁灵光殿赋中说：“图画天地品类群生写载其状托之丹青。千变万化事各谬形。随色象类曲德其情。”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象也同文学作品一样还要描绘出事物的”;形”、“神”、”;情”。西欧有些名画多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词说明好的诗文要含有画意而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历史上名画家兼为文学家的有之如王维等;文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜如

5、苏东坡的墨竹图就是一例。让学生明白美术与文化课的关系会极大地提高他们学习美术的积极性。2、高教学质量关键是上好课我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行素描、色彩、工艺的练习。每次备课时我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组课堂上穿插于生动活泼的游戏活动增强了学生的美术学习热情和兴趣使我的美术课成为学生的受欢迎课。2021小学美术教师教学个人工作总结范本二岁月如梭转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中我担任五、六年级美术教学

6、工作。在工作中我享受到了收获与喜悦也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学计划贯彻情况教学中认真遵照教学大纲要求认真贯彻党的教育方针坚持思想教育和技能教育大力推广素质教育按时按质地完成了本期的教育教学工作工作上兢兢业业爱校如家对学生以身作则言传身教。二、教学工作在教育教学工作中我认真遵照教学大纲的要求遵循美术教育原则根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课把自己所学的知识尽心的传授给学生使学生学到了一定的基础知识掌握了美术的基本技能和技巧同时也学会了判断美和创造美提高了学生的审美能力。在教学中我注重激发学

7、生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力我充分发挥美术教学的特有魅力使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中我还注重面向全体学生以学生发展为本培养学生的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基矗因此我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能结合过程和方法组成课程的基本内容。同时要课程内容的层次性适应不同素质的学生使他们在美术学习过程中逐步体会到美术学习的

8、特征形成基本的美术素养和学习能力为终身学习奠定基矗三、经验和教训1、教师要认真贯彻本教学大纲的精神处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能努力培养学生健康的审美情趣提高中生的审美能力。2、要贯彻启发式原则采取多种教学形式充分调动学生的学习积极性使他们生动活泼地学习大胆地进行艺术表现和创造。3、教师应加强示范并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、要关心美术教学的改革和发展积极进行教学改革实验努力提高教学质量。5、学业考核以平时成绩为主考核可采取多种方

9、式。6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重并鼓励大胆创进和个性发挥即着眼于实际成绩更注重未来发展。7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时可联系数学中的相关概念来解释。四、自身素质课堂之余我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习完善自己并虚心向其他教师学习取人之长补己之短从而使自己能更好的进行教育教学工作能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。2021小学美术教师教学个人工作总结范本三本学期我担任八年级4班的班主任自开学以来我一向在思考如何做好班主任工作代号班级现将工作总结如下：一、工作状况与经验体会。1、用”;心”育人。“爱就是教育”

10、。我认为学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。个性是时代飞跃发展的这天教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生教师就应有乐观的人性观善意的看待和评价学生的天性和行为对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是”;爱”和“鼓励”需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在学生能做好是一个基本合格的班主任;班主任不在学生能做好是一个优秀的班主任;班主任在学生仍不能做好则是一个失败的班主任。对于学生要给予信任引导他们自主管理这样的班级才有上进性。2、班主任就应热爱学生是学生的主心骨。只有这样学生才能不仅仅

11、把自己当做老师更把自己当做朋友、兄长和父母。我们就应用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去”;镇”住学生。我们就应会花功夫与学生建立友好关系倾听学生的心声。我们就应深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们就应帮忙学生树立理想让学生明白学习的好处及指导学生怎样学习。我们就应关心学生了解学生研究学生注重学生的品德修养。我们就应要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此我们就应经常开展丰富多彩的课外活动并能把握住这一年龄段学生的心理特征不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我引导学生全面、健康成长。我们就应学会严格要求但不随意训斥学生深知“激励”的价值平庸的老师

12、传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。3、班主任就应与教师团结协作共同战斗。班主任是本班教师群众的核心对有关班级的一切工作都务必负起主要职责对工作中涉及的人际关系都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作用心性班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重让学生爱戴教给他们知识的老师。班级是一个整体各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都就应给予足够的重视充分发挥任课教师的作用在工作上关心、支持任课教师。班主任就应创设良好的教学环境使任课教师情绪愉悦。班主任就应及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主

13、任就应学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压反馈学生对课任教师的意见和要求只有这样班主任才能与教师团结协作共同战斗才能产生神奇的力量。二、问题及教训。本学期班级部分同学学习主动性不强上进心缺乏成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫行为习惯尚需进一步养成等等。三、努力方向。1、不断向优秀教师请教借鉴他们先进的管理方法。2、深入学生中关心他们的生活、学习从实际状况掌握个人的个性循循善诱让他们各尽其能。3、定期举行各类班级活动增进班级凝聚力构成具有班级特色的班风、学风。总之”;一切为了学生为了一切学生为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任我想只要我留心每一天工作每

14、一天创新每一天反思每一天积累就必须能够取得理想成绩。2021小学美术教师教学个人工作总结范本四忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学现在我把这一学期的教学工作做一个简要的汇报总结：一课堂教学美术对于学生并不陌生但初一上学期的时候很多学生的理解就是美术就是画画经过一学期的知识传授学生对美术也有了更深的理解而在下学期的教材上初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点初一年侧重学生对印刷体美术的体验而初二年更是侧重学生对美术的深层理解每一节课涉及的内容方式都是不一样的学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每

15、堂课前我都要认真的备课使上课时可以很好地引导学生并适当的布置课后作业引导他们完成高水平有创意的作品。二、教学工作为了提高自己的教学认识水平适应新形式下的教育工作我认真的参加学校的每一次培训活动认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准以新思路、新方法来指导自己的工作认真备课听课上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动并完成学校布置的各种活动任务。学期初在许副校长的带领下和同事一起完成校园的美化宣传工作在完成工作的同时并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组同时也辅导学生参加各项比赛活动虽然未取得很好的成绩但也有了很大的进步相信继续努力会有更大的进步的。三、考试本学期我采用了笔试和平时作业的评比笔试主要是书本上的基本知识为主平时他们交上来的作业我也做到认真批改分等级评比所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上优秀率都达到百分之三十以上。四、课外活动在课堂中我也积极挖掘美术人才并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训这样不但提高了他们的水平同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。五、师德表现关心集体以校为家。响应学校号召积