[专升本(国家)考试密押题库与答案解析]专升本大学语文模拟131

1、专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本大学语文模拟131专升本(国家)考试密押题库与答案解析专升本大学语文模拟131专升本大学语文模拟131一、选择题问题:1. 杜甫诗歌的主要风格是_a.沉郁顿挫b.豪放悲壮c.清新俊逸d.沉哀凄苦答案:a考点 中国古代文学常识 解析 杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，他执著于诗歌艺术，被称为诗歌发展史上的集大成者。其诗风格多样，但以沉郁顿挫为主。 问题:2. 琵琶记的作者是_a.白朴b.关汉卿c.郑光祖d.高明答案:d考点 对作品常识的了解 解析 琵琶记是元朝末年高明所作的一部著名南戏，主要讲述书生蔡伯喈与赵五娘的爱情故事。 问题:3. 小说的三要素是人物、

2、环境和_a.情节b.时代背景c.事件d.细节答案:a考点 文学常识 解析 小说一般要具有人物、情节、环境这三个要素，但这三个要素并不是彼此孤立的，而是密切联系的。 问题:4. 在我国现代文学史上，郁达夫是杰出的_a.杂文家b.剧作家c.诗人d.作家答案:d考点 对作家基本情况的了解 解析 郁达夫主要的文学成就是以“自序传”的方式创作的小说，是“五四”以来很有影响的作家。小说作品有沉沦、薄奠、春风沉醉的晚上等。 问题:5. 论学问的作者费兰西斯培根是_a.美国人b.英国人c.俄国人d.法国人答案:b考点 作品作者的国籍 解析 弗兰西斯培根是一位英国文艺复兴的代表人物，英国唯物主义哲学家、科学家及

3、散文家。 问题:6. 茅盾作品中，艺术成就最高的一部革命现实主义巨著是_a.腐蚀b.春蚕c.子夜d.林家铺子答案:c考点 对作家著名作品的了解 解析 子夜是中国现代文学巨匠茅盾的代表作，是中国现代文学史上的优秀长篇小说。 问题:7. 诗经中采自各地民歌的是_a.颂b.大雅c.风d.小雅答案:c考点 对诗经的了解 解析 风、雅、颂，是诗经的体裁，风包括了十五个地方的民歌；雅分为小雅和大雅，是宫廷乐歌；颂是宗庙用于祭祀的乐歌和舞歌。 问题:8. 由个别到一般的论证方法是_a.类比论证b.演绎论证c.归纳论证d.对比论证答案:c考点 基本的论证方法 解析 类比证论是一种通过已知事物(或事例)与跟它有

4、某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法；演绎论证是一种由一般到个别的论证方法；归纳论证是一种由个别到一般的论证方法；对比论证，是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。 问题:9. 苦恼中，人与马的对比体现在_a.没有人听姚纳诉说，马却听其诉说b.姚纳挨“脖儿拐”，马挨鞭子c.姚纳死了儿子，马死了崽儿d.人像“幽灵”，马像“蜜糖饼”答案:a考点 作品的艺术特色 解析 苦恼讲述了刚刚失去爱子的马夫姚纳希望找人倾诉丧子之痛而不得，最终只得将内心的痛苦告诉他的老马的故事。文章通过人与马的对比，反映出旧社会人情的自私、冷漠，揭露了当时俄国社

5、会的黑暗与冷酷。 问题:10. 行路难中运用了历史典故的诗句是_a.忽复乘舟梦日边b.将登太行雪满山c.金樽清酒斗十千d.多歧路，今安在答案:a考点 文学典故 解析 “忽复乘舟梦日边”指伊尹见商汤之前，曾梦见自己乘船经过日月的旁边。这里用来表示人生遭遇变幻莫测。 问题:11. 大同出自礼记，下面对其陈述正确的是_a.礼记的内容主要涉及了上古三代的礼仪b.礼记中的仪礼、周礼、周官合称“三礼”c.礼记成书是在春秋时代d.礼记是儒家五经诗、书、礼、易、春秋之一答案:d考点 我国古代文学常识 解析 a项中礼记的内容不仅包括先秦时代的礼仪制度，还涉及政治、文化等各个方面，几乎包罗万象；b项中“三礼”应是

6、礼记、仪礼、周礼；c项中礼记的成书年代应是西汉中期。 问题:12. 下列句子中，使用了反诘修辞格的是_a.叹年来踪迹，何事苦淹留?b.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘?c.不知天上宫阙，今夕是何年?d.明明如月，何时可掇?答案:b考点 作品中的修辞格 解析 b项“如今有谁堪摘?”看似问花，实则问人；看似发问，实则自答。词人以反诘手法强调了今昔不堪对比，晚景更加凄凉。 问题:13. 长亭送别中，表现莺莺对现实不满的最为强烈的曲词是_a.有梦也难寻觅b.但得一个并头莲，煞强如状元及第c.蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里d.前暮私情，昨夜成亲，今日别离答案:c考点 对文章内容的理解 解析 长亭送

7、别这折戏通过对崔莺莺赴长亭送别张生的描写，歌颂了崔莺莺忠于爱情、鄙弃功名利禄、反对封建礼教、追求婚姻自由的叛逆精神。“蜗角虚名，蝇头微利，拆鸳鸯在两下里”具体体现了这一精神。 问题:14. “可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”出自_a.苏轼水调歌头(明月几时有)b.王实甫长亭送别c.马致远天净沙秋思d.辛弃疾水龙吟(登建康赏心亭)答案:d考点 诗词的出处 解析 “可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!”出自辛弃疾水龙吟(登建康赏心亭)。 问题:15. 短歌行(其一)的主旨是_a.感叹人生几何，去日苦多b.感慨功业未成，忧从中来c.感伤亲朋离散，孤苦无依d.渴望招纳贤才，建功立业答案:d考点 对诗词主旨的把

8、握 解析 这首诗表达了作者渴望天下贤才与之共成统一大业心情。 问题:16. 钱钟书的小说作品是_a.写在人生边上b.管锥编c.围城d.谈艺录答案:c考点 作家的代表作品 解析 写在人生边上是钱钟书的散文集，管锥编、谈艺录是其学术著作，围城是其长篇讽刺小说。 问题:17. 下列四句中，有宾语前置这一语法现象的一句是_a.姜氏何厌之有?b.此四君者，皆以客之功。c.姜氏欲之，焉辟害?d.公语之敌，且告之悔。答案:a考点 对文言文语法知识的了解 解析 a项“何厌之有”等于说“有何厌”，有什么满足?“何之有”是固定语式，“之”是代词，复指前面的宾语“何厌”。 问题:18. 下列加点的词解释错误的是_a

9、.不可为量数。 数：数量b.保以伐为? 以：介词，表原因c.申之以孝悌之义。 申：反复教导d.举天下之豪杰。 举：列举答案:d考点 文言词语的解释 解析 “举天下之豪杰”应译为普天之下的英雄豪杰，“举”应译为“全部”。 问题:19. 下列句中“之”是实词，当“到”讲的是_a.所操之术多异故也。b.夫子欲之。c.大军不知广所之。d.今我睹子之难穷也。答案:c考点 文言文词语一词多义 解析 a项“之”，助词，可译为“的”、“这样”之意；b项“之”，代词，“这样”之意；c项“之”，动词，“到、到达”之意；d项“之”，结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性。 问题:20. 下列画横线的句子翻译错误的是

10、_a.以睦兄弟，以和夫妇。 以和夫妇：调和夫妇关系。 b.男有分，女有归。 男有分：男子各有自己分得的东西。 c.臣闻吏议逐客，窃以为过矣。 窃以为过矣：我私下认为这是错误的。 d.身死国灭，为天下笑。 身死国灭：自己死了，国家也灭亡了。 答案:b考点 文言文翻译 解析 b项应译为：(使)男人都有自己的职业。 二、文言文阅读阅读欧阳修五代史伶官传序中的一段文字，然后回答问题。 书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉!作伶官传。 1. 文

11、中“书曰：满招损，谦得益。”属于什么论据?答案:引用经典著作，属于理论论据。2. “故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑”使用的是什么论据，什么论证方法?答案:历史事实。对比论证。3. 本段告诫了统治者什么道理?答案:告诫统治者：“满招损，谦得益”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。阅读陌上桑中的一段诗句，然后回答问题。 使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家妹。“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷：宁可共载不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。

12、” 4. 解释这段诗句中加点字词。 (1)颇：_ (2)谢：_ (3)宁可：_ 答案:(1)颇：很。一说，略微。 (2)谢：问。 (3)宁可：可不可以。 5. 分析这段诗句中罗敷的性格特点。答案:表现罗敷的心灵美：坚贞不二，道德高尚，面对高官的求婚，她严词拒绝。“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫”表现出她的勇敢。6. 将下面诗句译成现代汉语。 使君一何愚： 答案:使君多么愚蠢。阅读战国策魏策四中的一段文字，然后回答问题。 魏王欲攻邯郸。季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：我欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良。臣曰：马虽良

13、，此非楚之路也。曰：吾用多。臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善。此数者愈善，而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。” 7. 写出出自上文的一个成语。答案:南辕北辙。8. 去楚国的人充满自信的理由有哪些?答案:马良、用多、御者善。9. 找出这一段落的主旨句。答案:王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。三、现代文阅读阅读欧亨利麦琪的礼物中的一段文字，然后回答问题。 我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但

14、是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话，在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。 1. 作者所说的“一般聪明人”是指什么人?作者对他们持什么态度?答案:这里所说的“一般聪明人”是指庸俗势利的人。作者对“一般聪明人”是持讽刺态度的。2. 作者为什么说“在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的”?答案:因为他们都为对方献出了自己最宝贵的东西，献出了自己最真挚的爱、最善良的心，同时他们也得到了对方最珍贵的礼物，得到了对方最真挚的爱和最善良的心。3. 由此可看出，这篇小说所赞扬的

15、主要是什么?答案:由此可看出，这篇小说旨在赞扬社会下层小人物的善良和挚爱。阅读炉中煤中的一段文字，然后回答问题。 啊，我年青的女郎! 我不辜负你的殷勤， 你也不要辜负了我的思量。 我为我心爱的人儿 燃到了这般模样! 4. “我年青的女郎”的象征意义是什么?答案:象征经过五四运动洗礼后祖国的青春焕发，表现出作者真挚的爱国热情。5. “炉中煤”的燃烧的象征意义是什么?答案:象征诗人的火热激情，表现出他对新生祖国的无私奉献精神。6. 为什么说本节采用了拟人化的手法?答案:炉中煤向年青女郎倾诉爱情，赋予炉中煤能思念、会追求、有感情的人格。阅读郁达夫故都的秋中的一段文字，然后回答问题。 北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的golden days。 7. 这段文字的中心是什么?答案:中心是写以枣树为代表的北方的果树。写枣树的生机旺盛，随处生长。写枣子与秋天的关系，枣子成熟到八九分，正是北国的清秋的佳日。8. 枣子树顽强的生命力是怎么表现的?答案:写枣树满