江苏高考高三任务型阅读训练PPT学习教案

1、会计学1 江苏高考高三任务型阅读训练江苏高考高三任务型阅读训练 2010年考纲要求考生认真阅读短文，并根据 所读，用恰当的词语补全文章提纲、概括关 键内容或作要词词语转换。 注意：每空只填一个单词，补全填空应符合语法和搭配要求。 考纲解读 第1页/共57页 题型(types) 第2页/共57页 Sub-topic Sub-topic Sub-topic Change in Todays Children 第3页/共57页 The Internet Sub-topicSub-topic 第4页/共57页 Necessary Skills 主题明确 Obvious topic sentence 文

2、章脉络结构清楚 Clear structure 文章特点 第5页/共57页 有标题要先看、易题先做 第6页/共57页 易题先做 第7页/共57页 第8页/共57页 Look through the form and Passage 1, and find its topic. Key word: Teamwork 第9页/共57页 Teamwork Rules Suggestions Evaluate Compare the structure of the form with that of the text- almost the same! 第10页/共57页 Evaluate Sugg

3、estions Support / Encourage responsibility just in case Exchange 第11页/共57页 n总结归纳词：总结归纳词： 题目特点 1. teamwork 2. ideas 3. Support(n.) 4. Suggestions 5. given 7. topic 3. Support(n.-v.) 6. responsibility (responsible) 9. Exchange(exchanging)10. Evaluate (evaluation) 8. case (just in case) 4. Suggestions

4、第12页/共57页 根据表格填词： 对比表格信息 第13页/共57页 differences disadvantages weaknesses indirectly 参阅读本 P204-207 第14页/共57页 第15页/共57页 n n9. erase / remove / delete / change n10. cannot / cant 第16页/共57页 nnone 题目特点(characteristics of the chosen words) 2. involves 5. occurs 7. behaviors 9. erase 3.determine (determinin

5、g) 4.expectations (expects) 1. self-centred (centrality) 6. Reading 8. conveying 10. cannot 第17页/共57页 08 、09高考题: 信息查找题信息查找题 (原词原词) 0808高考高考 Passage1 0909高考高考 Passage2 1，2，3，4， 5，7 2，5，7，9 信息信息 转换转换 题题 词性、词性、 词形词形 转换转换 3，6，9，103，4 语境语境 转换转换 81，6，8，10 信息归纳题信息归纳题 4 第18页/共57页 Rules for competition: Two

6、groups: Boys PK Girls Round One: Look through the form quickly and fill in as many blanks as possible. Round Two: Find detailed information and fill in the blanks with correct words. 答对：加1分,对方如质疑需解释,解释不清本组补 充，否则不加分。对方解释清楚可获加分 。 答错：不扣分,本组可补充,对方也可抢答。 1579324681 0 check 抢答： 第19页/共57页 Back 1. Current /

7、Present 第20页/共57页 Back 2. most 第21页/共57页 Back 3. preference 第22页/共57页 Back 4. quality 第23页/共57页 Back 5. convenient 第24页/共57页 Back 6. production 第25页/共57页 Back 7. pollution 第26页/共57页 Back 8. Advice / Suggestions / Tips 第27页/共57页 Back 9. made 第28页/共57页 Back 10. possible 第29页/共57页 第30页/共57页 第31页/共57页 第

8、32页/共57页 第33页/共57页 第34页/共57页 第35页/共57页 能力要求及题目类型: 信息查找题 信息转换题 信息归纳题 获取信息的能力 组织信息的能力 概括表达信息能力 能力要求题目类型 第36页/共57页 信息查找题 解题技巧： 1. 解题关键: 根据问题查找定位信息。 who, what, when, where, why, how first, then, after, that, next, finally because, thus, lead to, cause, as a result similarly, differently, like, unlike bu

9、t, yet, while, however, instead, on the contrary 第37页/共57页 (1) 词性转换 常 见 的 转 换 方 式 (2) 词汇转换 n. - v. - adj.- adv间的转化 前缀 / 后缀 同义词 /反义词 解释, 定义 固定词组 (3) 句型转 换 (4) 句群篇章 语法匹配 (to, -ing, -ed, 主被动) 连词介词的运用 固定句型 中心归纳 句义归纳推断 1.解题关键: 根据问题查找定位信息，加工分析并转换 成另一种表达方式。 信息转换题 2. 解题技巧： 第38页/共57页 常见概括性词 significance impo

10、rtance meaning advantages disadvantages differences similarities 优劣 异同 意义 观点opinion view attitude reason cause result effect consequence measure solution way method 原因 方法 结果 目的 aim purpose goal 强项 弱项 strengths weaknesses 信息归纳题 解题技巧： 第39页/共57页 常见概括性词 significance importance meaning advantages disadva

11、ntages differences similarities 优劣 异同 意义 观点opinion view attitude reason cause result effect consequence measure solution way method 原因 方法 结果 目的 aim purpose goal 强项 弱项 strengths weaknesses 信息归纳题 解题技巧： 第40页/共57页 Title Theme / Topic Present / Current situation A common phenomenon / Problems with Differ

12、ent attitudes to/towards an issue Supporting details/detailed information Ways/Measures to solve the problem Approaches to solving Solution to the problem Suggestions / advice / tips offered / given Conclusion 议论文 第41页/共57页 Name Age Sex Birthplace Nationality Education Life stories / experiences Con

13、tributions / Achievements Influence 人物介绍 第42页/共57页 Location (be located / situated in / lie in) Origin (be originally called) Size (cover an area of) Population (with a growing/an increasing population of) Fame (be famous for / historic sites / scenic spots / places of interest / tourist attraction

14、/ tourist destination) History Development (economy / culture) Influence Future 城市、机构、建筑物等 第43页/共57页 Brand Type Characteristics/features Functions Advantages (over other products) Benefits (be beneficial to) 产品介绍 第44页/共57页 Aim / Purpose of People involved in/surveyed / investigated Process of Result

15、 / Findings of Significance / importance / meaning of Influence / effect / impact on Conclusions from 科学实验、调查报告类 第45页/共57页 技巧总结: 1.略读 3.复读 三 读 法 2. 细读 二 审 法 1.表格结构 2.形式正确 信息查找题信息转换题信息归纳题 第46页/共57页 1.Read the diagram 第47页/共57页 (1) 词性转换 常 见 的 转 换 方 式 (2) 词汇转换 (3) 句型转 换 (4) 句群篇章 n. - v. - adj.- adv间的转化

16、 前缀 / 后缀 同义词 /反义词 解释,定义 固定词组 语法匹配 (to, -ing, -ed, 主被动) 连词介词的运用 固定句型 中心归纳 句义归纳推断 格式一致 第48页/共57页 概括性（在最大程度上覆盖栏内信息) 针对性（不能太大不能太小,大小适度) 醒目性（注意措辞） 概括性 词 的特征 reasons for causes of results effects consequences advice suggestions opinions problems measures solutions ways features characteristics advantages

17、disadvantages differences similarities types /kinds forms names age sex time cost event purpose 第49页/共57页 2008年江苏高考英语新增任务型阅读， 要求考生根据阅读文章提供的信息用恰当 的词语完成与短文相关的图表，并有一定 字数及出处的限制。 2009年明确为一个词，并不规定词的出 处。(在空格里填入最恰当的单词,每空格1 词.) 2010年依然要求每空只填一个单词。（ 补全填空应符合语法和搭配要求，每空只 填一个单词。） 考纲解读： 第50页/共57页 第51页/共57页 要求考生读懂简易

18、的英语文学作品、科普文章、公告 、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短 文章并回答相关问题。考生应能： (1)理解语篇主旨大意； (2)理解文中具体信息； (3)根据上下文提供的线索推测生词的词义； (4)根据文中事实和线索作出简单的判断和推理； (5)理解文章的基本结构和文脉逻辑关系； (6)理解作者的观点、意图和态度； (7)根据所读，用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内 容或作要词词语转换。 考纲对阅读的要 求： 第52页/共57页 responsible exchanging evalution 第53页/共57页 1.略读借助所给图表结构，快速浏览抓 住文章中心大意以及文章的结构。 3.复读 复读文章，反复揣摩所填之词是否 符合文章内容，其拼写及形式是否正确。 解题步骤： 三 读 法 2. 细读带着问题，找到文章对应点，确认题 型，分析整理归纳信息并且准确表达信息。 第54页/共57页 牢记在心 仔细审题： 二 审 1.表格结构 2. 形式正确 .字母大小写 .名词的数和格 .动词的形式(时态语态， 主谓一致，非谓语动词形式等) .形容词副词的比较级最高级 . 连词，介词 大小标题 短语类、句子类 易题先做 第55页/共57页 Find the key sentence