一数下备课组活动计划.doc

1、淮文外国语学校（小学部）一年级数学备课组工作计划（2016-2017）学年度第二学期一、指导思想：以数学课程标准为依据，以学校教务处计划为基准，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力求备课组工作得以有效落实。以养成学生良好的数学学习习惯、提高学生数学思维能力为重点，务实教研，扎实开展数学教学工作。二、工作目标：1. 加强学习和研究，将新的教育教学理念运用到教学工作实践中去，进一步提高课改实施水平，重视对学科课程的研究，加强信息化生态课堂的建设。2积极探索新的教学方法，创设有利于学生发展、有利于提高教学质量的新型课堂教学模式，为学生的健康发展、

2、全面发展创造优良的环境和有利条件。3积极开展各项教学活动，提高教育质量。三、备课组成员：金传芹、朱佳、翟锐、朱海云四、工作措施：以人为本，追求本真，发挥正能量，为学生减负，促进学生健康全面发展。落实常规，做好细节，力求实效，推进教师专业发展。1. 增强教师理论功低。完成县教研室要求的 6 个一，每周参加一次教研活动，每周听一节课，每月一篇教学笔记，每学期一节公开课，每学期一篇质量分析报告，每学期一篇论文。2. 强化教学常规管理。（1）研究教材，精心备课，课后对教学内容进行及时沟通，写好课后反思。（2）认真开展互相听课、互相评课活动。每位组员每学期听课不少于20 节，听课后的评议活动落到实处，作

3、好资料收集和记录。（3）做好单元检测，认真分析检测。每次质量检测前认真做好复习安排和准备，测后注意分析总结和记录。3. 加强集体备课。每周二下午，集中教研备课活动。把单元备课、重点课例研究、期中和期末复习落到实处，每次活动定时间、定地点、定中心发言人，并做好记录和资料的收集。有目的、有计划的开展集体备课。4. 严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。5. 掌握学生信息，关注学习状态。了解班级具体情况，关注学生学习状态，特别是学困生的学习状态。做好学困生的转化工作，为此，我们

4、组员将针对每一位学困生的特点，制订出具体的帮助计划，每次学业评测之后，将对学困生的转化工作作出适当的小结或评价，做好成长档案记录。6. 开展有益活动，促进数学学习。为了提高学生的计算能力，培养学生对枯燥的计算产生兴趣，我们准备在本学期举行一次口算比赛， 然后根据孩子的情况作针对性辅导。为了更好地发展学生的空间想象能力、学生直观认识几何体的特征，我们准备在本期开展数学综合实践活动。五、具体工作安排：表一：活动安排周次主要工作主讲人制订一年级教学计划、备课组计划集体备课：十几减 9第 1周十几减 9练习（一）金传芹十几减 9练习（二）十几减 8、7集体备课：十几减8、7 练习第 2 周十几减 9、

5、8、7 练习朱海云十几减 6、5、4、3、220 以内的退位减法练习（1）集体备课： 20 以内的退位减法练习（2）第 320以内的退位减法复习（1）周朱佳20 以内的退位减法复习（ 2）认识图形集体备课：认识图形练习第 4 周数数、数的组成翟锐写数、读数整十数加一位数及相应的减法第 5 周第 6 周第 7 周第 8 周第 9 周第 10周第 11周第12周第 13周集体备课：数的认识练习100 以内数的顺序100 以内数的大小比较多（少）一些多（少）得多集体备课：数的顺序和大小比较练习认识 100 以内的数复习我们认识的数口算整十数加、减整十数集体备课：口算两位数加整十数、一位数口算两位数加

6、整十数、一位数练习求被减数的简单实际问题口算两位数加整十数、一位数练习集体备课：口算两位数减整十数、一位数口算两位数减整十数、一位数练习求减数的简单实际问题口算两位数减整十数、一位数练习集体备课：口算两位数加、减整十数、一位数练习笔算两位数加、减两位数求两数相差多少的简单实际问题笔算两位数加、减两位数练习期中知识疏导、典型题、易错题研讨集体备课： 100 以内的加法和减法复习解决加、减法简单实际问题复习认识元、角、分（一）期中考试质量分析集体备课：认识元、角、分（二）认识元、角、分练习小小商店口算两位数加一位数（进位加）集体备课：口算两位数加一位数（进位加）练习（1）口算两位数加一位数（进位加

7、）练习（2）口算两位数减一位数（退位减）口算两位数减一位数（退位减）练习（1）金传芹朱海云朱佳翟锐金传芹朱海云朱佳翟锐金传芹第 14周第 15周第16 周第 17周集体备课：口算两位数减一位数（退位减）练习（2）口算两位数加、减一位数练习笔算两位数加两位数（进位加）笔算两位数加两位数（进位加）练习集体备课：笔算两位数加两位数练习笔算两位数减两位数（退位减）笔算两位数减两位数（退位减）练习笔算两位数减两位数练习集体备课： 100 以内口算加、减法复习（1）100 以内笔算加、减法复习（2）认识 100 以内的数、认识图形、元角分复习集体备课：口算两位数加、减整十数和一位数复习口算两位数加、减两位数复习解决简单实际问题复习朱海云朱佳翟锐朱佳第18周一学期知识点梳理、典型题、易错题汇总朱海云第 19周备课组工作总结金传芹第 20周组内活动资料的收集和整理翟锐表二：周末练习安排周次出卷人1、5、9、13、 17金传琴2、6、10、14、18朱海云3、7、11、15、19朱佳4、8、12、16、20翟锐表三：组内研究课安排周次4681113151719时间内容上课人班级周一数数、数的组成金传芹一 1上午第2 节周一数的顺序和大小比较朱海云一 2上午第1 节周一求减数的简单实际问题朱佳一 3上午第2 节周一认识元、角、分（一）翟锐一 4上午第2 节周一口算两位数加一位数 （进位加）